阅读下面的文言文，完成小题。
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡更，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平守之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将享②之。平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士④，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官．服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望，东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
(《后汉书·刘平传》)
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮．③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
1.对下列句子中划线词的解释，正确的一项是（ ）(3分)
| A．属与贼期期：期限 |
| B．冒白刃伏萌身上冒：冒险 |
| C．贼乃敛兵止敛：聚集 |
| D．狱无系囚系：关押 |
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（ ）(3分)
| A．仲为贼所杀前长君为奉车 |
| B．平狄将军庞萌反于彭城以老病上疏乞骸骨，卒于家 |
| C．后数日萌竟死，平乃裹创见犯乃死，重负国 |
| D．仲不可以绝类赵王岂以一璧之故欺秦邪？ |
3.下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是（ ）(3分)
| A．平抱仲女而弃其子平扶侍其母，奔走逃难 |
| B．遂去不顾，与母俱匿野泽贼见其至诚，哀而遣之 |
| C．常闻烈士，今乃见之号泣请曰：“愿以身代府君” |
| D．“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼扶送萌丧，至其本县。 |
4.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (9分)
（1）愿得先归，食母毕，还就死。(3分)
________
（2）平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”（3分)
________
（3）贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”（3分）
________
高二语文文言文阅读中等难度题
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刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡更，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平守之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将享②之。平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士④，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官．服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望，东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
(《后汉书·刘平传》)
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮．③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
1.对下列句子中划线词的解释，正确的一项是（ ）(3分)
| A．属与贼期期：期限 |
| B．冒白刃伏萌身上冒：冒险 |
| C．贼乃敛兵止敛：聚集 |
| D．狱无系囚系：关押 |
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（ ）(3分)
| A．仲为贼所杀前长君为奉车 |
| B．平狄将军庞萌反于彭城以老病上疏乞骸骨，卒于家 |
| C．后数日萌竟死，平乃裹创见犯乃死，重负国 |
| D．仲不可以绝类赵王岂以一璧之故欺秦邪？ |
3.下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是（ ）(3分)
| A．平抱仲女而弃其子平扶侍其母，奔走逃难 |
| B．遂去不顾，与母俱匿野泽贼见其至诚，哀而遣之 |
| C．常闻烈士，今乃见之号泣请曰：“愿以身代府君” |
| D．“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼扶送萌丧，至其本县。 |
4.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (9分)
（1）愿得先归，食母毕，还就死。(3分)
________
（2）平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”（3分)
________
（3）贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”（3分）
________
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阅读下面文言文，完成小题（19分）
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡吏，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平守之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将亨②之。平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士④，乃今见之，子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒⑤白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷，渴求饮。平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官，服阕⑥，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史、太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望、东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
（选自《后汉书·刘平传》）
注 ①政教：政令规章等。②亨：通“烹”，煮。③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直、坚忍不屈的人。⑤冒：迎着，顶着。⑥服阕：指服丧完毕。古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
1.对下列句子中划线词语解释，不正确的一项是（ ）
| A．属与贼期期：一定的时间期限。 | B．贼乃敛兵止敛：聚集。 |
| C．后数日萌竟死竟：竟然。 | D．狱无系囚系：关押。 |
2.下列各组句子中，能分别具体表明刘平“重诚信”和“尽忠义”的一组是（ ）
| A．“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼号泣请曰：“请以身代府君。” |
| B．平抱仲女而弃其子 今旦为老母求菜……还就死 |
| C．遂去不顾，与母俱匿野泽中 贼见其至诚，哀而遣之。 |
| D．常闻烈士，乃今见之 平倾其创血以饮之……至其本县 |
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ）
| A．从文中可以看出，刘平是封建时代儒家知识分子的代表人物，在他身上，集中体现了中华民族的传统美德：推至诚，明信义，奉孝养，行德政。 |
| B．本文主要记载了刘平的三件事情：战乱逃亡，养弟女，弃己子；荒野遇贼，俟母食毕，如约诣贼；太守遭难，舍己为人，送丧到家。 |
| C．本文还附带提到了刘平善于治理、政绩突出的一面：他拟任郡吏，属县有贼，所至皆平；任全椒长，以德役民，政治清明，百姓感恩，后来皇帝颁布诏书，他才离职而去。 |
| D．全文从德、信、能、绩等不同的方面折射出了刘平的一生，特别突出了他居难而操守不改、处变而笃行节义的精神，而这正是儒家所提倡的。 |
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）力不能两活，仲不可以绝类。（3分）
________
（2）因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。（3分）
________
（3）萌伤甚气绝，有顷，渴求饮。平倾其创血以饮之。（4分）
________
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阅读下面文章，回答下列小题。
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡吏，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平守之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将亨②之。平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死。因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士④，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官。服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望、东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
（《后汉书•刘平传》）
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮。③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
1.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是
A、属与贼期 期：期限
B、贼乃敛兵止 敛：搜刮
C、冒白刃伏萌身上 冒：冒险
D、狱无系囚 系：关押
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A、仲为贼所杀 困顿不知所为
B、平狄将军庞萌反于彭城 以老病上疏乞骸骨，卒于家
C、常闻烈士，今乃见之 后数日萌竟死，平乃裹创
D、所至皆理 不知所问
3.下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是 （ ）
A、平抱仲女而弃其子。 平扶待其母，奔走逃难。
B、遂去不顾，与母俱匿野泽中。 贼见其至诚，哀而遣之。
C、常闻烈士，乃今见之。 号泣请曰：“愿以身代府君。”
D、“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。 扶清萌丧，至其本县。
4.下列对原文有关内容的分析和概括，有错误的一项是
A、从文中可以看出，刘平是封建时代典型的儒家知识分子的代表人物，在他身上，集中体现了中华民族源远流长的传统美德：推至诚，明信义，奉孝养，行德政 。
B、本文主要记载了刘平的三件事情：战乱逃亡，养弟女，弃己子；荒野遇贼，俟母食毕，如约诣贼；太守遭难，舍己为人，送丧到家。
C、本文还附带提到了刘平善于治理，政绩突出的一面：他任郡吏，属县有贼，所至皆平；任全椒长，以德役民，政治清明，百姓感恩，皇帝颁布诏书，他才离职而去。
D、全文从德、信、能、绩等不同的方面折射出了刘平的一生，特别突出了他居难而操守不改，处变而笃行节义的精神，而这正是儒家思想所提倡的。
5.把文中画先横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）力不能两活，仲不可以绝类，遂去不顾。（4分）
________
（2）贼人见其至诚，哀而遣之。（2分）
________
6.用“/”给文中划波浪线的句子断句。（3分）
平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣
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放鹤亭记 苏轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
1.解释下列句子中加点的词。（6分）
（1）升高而望，得异境焉 （2）风雨晦明之间，俯仰百变
（3）虽南面之君，未可与易也 （4）隐德之士，狎而玩之
（5）翻然敛翼，婉将集兮 （6）啄苍苔而履白石
2.下列各句中，划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（2分） （ ）
A．明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓
B．独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺
C．子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也
D．由此观之，其为乐未可以同日而语也
3.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（2分） （ ）
A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
B．第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C．第三自然段通过与山人的对话，含蓄地表达了作者对“隐居之乐”的理解。
D．作者最后写山人作“放鹤，招鹤之歌”，点明主旨，含义深刻。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（15分）
（1）郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。（3分）
（2）而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。（3分）
（3）观其所以微现其意者，皆圣贤相与警戒之义。（苏轼《留侯论》）（3分）
（4）又以悲夫古书之不存，后世谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（王安石《游褒禅山记》）（3分）
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放鹤亭记 苏轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
1.解释下列句子中加点的词。（6分）
（1）升高而望，得异境焉 （2）风雨晦明之间，俯仰百变
（3）虽南面之君，未可与易也 （4）隐德之士，狎而玩之
（5）翻然敛翼，婉将集兮 （6）啄苍苔而履白石
2.下列各句中，划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（2分） （ ）
A．明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓
B．独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺
C．子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也
D．由此观之，其为乐未可以同日而语也
3.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（2分） （ ）
A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
B．第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C．第三自然段通过与山人的对话，含蓄地表达了作者对“隐居之乐”的理解。
D．作者最后写山人作“放鹤，招鹤之歌”，点明主旨，含义深刻。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（15分）
（1）郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。（3分）
（2）而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。（3分）
（3）观其所以微现其意者，皆圣贤相与警戒之义。（苏轼《留侯论》）（3分）
（4）又以悲夫古书之不存，后世谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（王安石《游褒禅山记》）（3分）
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虞延少为亭长，时王莽贵人魏氏宾客放从，延率吏卒突入其家捕之，以此见怨，故位不升。王莽末，天下大乱，延常婴甲胄，拥卫亲族，扞御钞盗，赖其全者甚众。建武初，除细阳令。后去官还乡里，太守富宗闻延名，召署功曹。宗性奢靡，车服器物，多不中节。延谏曰：“昔晏婴辅齐，鹿裘不完;季文子相鲁，妾不衣帛。以约失之者鲜矣。”宗不悦，延即辞退。居有顷，宗果以侈从被诛，临当伏刑，揽涕而叹曰：“恨不用功曹虞延之谏!”迁洛阳令。是时阴氏有客马成者，常为奸盗，延收考之。阴氏屡请，获一书辄加篣二百，信阳侯阴就乃诉帝，谮延多所冤枉。帝乃临御道之馆，亲录囚徒。延陈其狱状可论者在东，无理者居西。成乃回欲趋东，延前执之，谓曰：“尔人之巨蠹，久依城社，不畏熏烧。今考实未竟，宜当尽法!”成大呼称枉，陛戟郎以戟刺延，叱使置之。帝知延不私，谓成曰：“汝犯王法，身自取之!”呵使速去。后数日伏诛，于是外戚敛手，莫敢干法。迁南阳太守。永平初，有新野功曹邓衍，以外戚小侯每豫朝会，而容姿趋步有出于众，显宗目之，顾左右曰：“朕之仪貌，岂若此人!”特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行，未尝加礼。帝既异之，乃诏衍令自称南阳功曹诣阙。既到，拜郎中，迁玄武司马。衍在职不服父丧，帝闻之，乃叹曰：“‘知人则哲，惟帝难之’。信哉斯言!”衍惭而退，由是以延为明。
(《后汉书·虞延传》)
1.对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（2分）
A．以此见怨，故位不升 见：被。
B．以约失之者鲜矣 约：节约。
C．谮延多所冤枉 谮：诬陷。
D．信哉斯言 信：相信。
2.下列全都表明虞延“大公无私”的一组是（2分）
①延率吏卒突入其家捕之
②昔晏婴辅齐，鹿裘不完;季文子相鲁，妾不衣帛
③常为奸盗，延收考之
④延陈其狱状可论者在东，无理者居西。
⑤汝犯王法，身自取之
⑥延以衍虽有容仪而无实行，未尝加礼
A．①②⑥ B．①②③
C．②③④ D．③④⑤
3.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（2分）
A．虞延年轻时为官执法严明，在社会动乱时勇敢有为，因而有名声。
B．太守富宗生活奢侈放纵，不听虞延劝谏，临刑时他为此十分悔恨。
C．虞延惩处阴氏作恶的门客，阴就告诉了皇帝，但虞延在皇帝面前仍坚持严正执法。
D．邓衍因仪表出众受到皇帝赏识，虞延向皇帝报告邓衍的不当行为，才使皇帝醒悟。
4.翻译（6分）
(1) 于是外戚敛手，莫敢干法。（3分）
译文：___________________________________
(2)特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行，未尝加礼。（3分）
译文：_______________________________
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李通，字次元，南阳宛人也。父守，身长九尺，为人严毅。初事刘歆，为王莽宗卿师。通亦为五威将军从事，出补巫丞①，有能名。莽末，百姓愁怨，通素闻守说谶云“刘氏复兴，李氏为辅”，私常怀之。且居家富逸，为闾里雄，以此不乐为吏，乃自免归。
及下江、新市兵起，南阳骚动，通从弟轶，亦素好事，乃共计议。会光武避吏②在宛，通闻之，即遣轶往迎光武。光武初以通士君子相慕也，故往答之。及相见，共语移日，握手极欢。时守在长安，通因具言其计。光武既深知通意，乃遂相约结，定谋议，期以材官都试骑士日，欲劫前队大夫及属正，因以号令大众。乃使光武与轶归舂陵，举兵以相应。遣从兄子季之长安，以事报守。
季于道病死，守密知之，欲亡归。会事发觉，通得亡走，莽闻之，乃系守于狱。会前队复上通起兵之状，莽怒，守家在长安者尽杀之。南阳亦诛通兄弟、门宗六十四人，皆焚尸宛市。时，汉兵亦已大合。通与光武、李轶相遇棘阳，遂共破前队，杀甄阜、梁丘赐。
更始立，使通持节还镇荆州。通因娶光武女弟伯姬，是为宁平公主。光武即位，征通为卫尉。建武二年，封固始侯，拜大司农。帝每征讨四方，常令通居守京师，镇百姓，修宫室，起学宫。五年春，代王梁为前将军。六年夏，领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。公孙述遣兵赴救，通等与战于西城，破之，还，屯田顺阳。时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。诏下公卿群臣议。大司徒侯霸等曰：“通怀伊、吕、萧、曹之谋，忘身奉主，有扶危存亡之义。功德最高，海内所闻。通以天下平定，谦让辞位。夫安不忘危，宜令通居职疗疾。欲就诸侯，不可听。”于是诏通勉致医药，以时视事。其夏，引拜为大司空。
通布衣唱义，助成大业，重以宁平公主故，特见亲重。然性谦恭，常欲避权势。素有消③疾自为宰相谢病不视事连年乞骸骨帝每优宠之。令以公位归第养疾，通复固辞。积二岁，乃听上大司空印绶，以特进④奉朝请。十八年卒，谥曰恭侯。帝及皇后亲临吊，送葬。 （节选自《后汉书·李通列传》）
[注]①巫县（今重庆巫县北）县丞。 ②避吏：逃避狱吏的追捕。③消：病名，即糖尿病。 ④特进：官名。授予列侯中有特殊地位的人，位在三公下。
1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ 3分） （ ）
A．通从弟轶，亦素好事 素：一向
B．乃系守于狱 系：联系
C．期以材官都试骑士日 期：约定时日
D．以病上书乞身 乞身：请求辞官回家
2.下列文句中，断句正确的一项是 （ 3分） （ ）
A．素有消疾/自为宰相谢病不视/事连年/乞骸骨/帝每优宠之
B．素有消疾自/为宰相/谢病不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
C．素有消疾/自为宰相/谢病不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
D．素有消疾/自为宰相谢病/不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3分） （ ）
A．李通心怀鸿鹄之志。他虽然先后为刘歆、王莽做事，后因谶语“刘氏复兴，李氏为辅”而辞去王莽授予的官职，等待日后恢复刘姓汉室的机会。
B．李通极力支持在外逃亡的光武帝（后称帝的刘秀）。在下江、新市起兵后，李通与堂弟李轶共议迎接光武帝，并与光武帝谋划起兵之事。
C．李通功高位显。他为光武帝建功立业，而且又迎娶了光武帝的妹妹宁平公主，所以备受光武帝器重，也被大臣认可。
D．李通能审时度势，不重权位。虽有朝臣赞誉，官位显赫，但在天下太平之后常以病请求辞官退养。
4.将下列句子翻译成现代汉语。（10分）
①会前队复上通起兵之状，莽怒，守家在长安者尽杀之。（5分）
②通布衣唱义，助成大业，重以宁平公主故，特见亲重。（5分）
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管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也；吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也；吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，召忽死亡，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十馀世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度，则六亲固。”“四维不张，国乃灭亡。”“下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重慎权衡于柯之会桓公欲背曹沫之约管仲因而信之诸侯由是归齐。
（节选自《史记·管晏列传》）
1.对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（ ）
A. 贵轻重慎权/衡于柯之/会桓公欲背/曹沫之约管仲/因而信之诸侯/由是归齐
B. 贵轻重慎权/衡于柯之会桓公/欲背曹沫/之约管仲因而信之/诸侯由是归齐
C. 贵轻重/慎权/衡于柯之会/桓公欲背曹沫/之约管仲/因而信之/诸侯由是归齐
D. 贵轻重/慎权衡/于柯之会/桓公欲背曹沫之约/管仲因而信之/诸侯由是归齐
2.对文中加点字词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 公子，先秦称诸侯的儿子，后称官僚的儿子，也用来尊称别人的儿子
B. 封邑，即封地，古代国君赐给卿、大夫等的土地（包括土地上的劳动者）。
C. 大夫，先秦诸侯国中官职，位于士之下、卿之上，隋唐以后以大夫为高级官阶之称号。
D. 四维，指礼、义、廉、耻等，古代统治者以此为治国之纲。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 管仲家境贫困，和鲍叔牙做买卖常占便宜，鲍叔牙却一直很好地对待他，不将这事声张出来
B. 鲍叔牙深信管仲做事不顺，当官不成，原因是机遇不到，他坚信管仲是治国之才，时来运转，会发挥潜能。
C. 文章第二段饱含着管仲对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友情是礼赞，表达了知己之人，知遇之情的难能可贵。
D. 文章着重写管仲与鲍叔牙的交往，重点写鲍叔牙的高尚品德和行为，暗示没有鲍叔牙就没有管仲。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸。
（2）以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵。
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魏节乳母者，魏公子之乳母。秦攻魏，破之，杀魏王瑕，诛诸公子，而一公子不得，令魏国曰：“得公子者，赐金千镒。匿之者，罪至夷。”节乳母与公子俱逃，魏之故臣见乳母而识之曰：“乳母无恙乎？”乳母曰：“嗟乎！吾奈公子何？”故臣曰：“今公子安在？吾闻秦令曰：‘有能得公子者，赐金千镒。匿之者，罪至夷。’乳母倘言之，则可以得千金。知而不言，则昆弟无类矣。”乳母曰：“吁！吾不知公子之处。”故臣曰：“我闻公子与乳母俱逃。”母曰：“吾虽知之，亦终不可以言。”故臣曰：“今魏国已破，亡族已灭。子匿之，尚谁为乎？”母吁而言曰：“夫见利而反上者，逆也。畏死而弃义者，乱也。今持逆乱而以求利，吾不为也。且夫凡为人养子者务生之，非为杀之也。岂可利赏畏诛之故，废正义而行逆节哉！妾不能生而令公子禽也。”遂抱公予逃于深泽之中。故臣以告秦军，秦军追，见争射之，乳母以身为公子蔽，矢着身者数十，与公子俱死。秦王闻之，贵其守忠死义，乃以卿礼葬之，祠以太牢，宠其兄为五大夫，赐金百镒。君子谓节乳母慈惠敦厚，重义轻财。夫慈故能爱，乳狗搏虎，伏鸡搏狸，恩出于中心也。诗云：“行有死人，尚或墐[注]之。”此之谓也。
【注】墐：jìn埋。
（节选自《列女传》）
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分)
| A．祠以太牢，宠其兄为五大夫祠：供奉 |
| B．匿之者，罪至夷夷：灭族 |
| C．则昆弟无类矣类：幸存 |
| D．废正义而行逆节哉逆节：违背节义 |
2.下列各组语句中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（3分)
| A．①有能得公子者，赐金千镒 | B．①遂抱公子逃于深泽之中 ②乃使从者衣褐②州司临门，急于星火 |
| C．①乃以卿礼葬之 | D．①尚谁为乎 |
②斧斤以时人山林 ②胡为乎遑遑欲何之
3.下列句子分别编为四组，全都直接表现乳母坚守忠义的一组是（3分)
吾不知公子之处 ②知而不言，则昆弟无类矣 ③吾虽知之，亦终不可以言
④今持逆乱而以求利 ⑤妾不能生而令公子禽也 ⑥节乳母慈惠敦厚，重义轻财
| A．①②⑥ | B．③④⑤ | C．①③⑤ | D．②④⑥ |
4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）夫见利而反上者，逆也。畏死而弃义者，乱也。（5分）
（2）乳母以身为公子蔽，矢着身者数十，与公子俱死。（5分）
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刘湜，字子正，徐州彭城人。举进士，为澶州观察推官，再调湖南节度推官，改秘书省著作佐郎、知益都县，徙阴平。再迁太常博士、通判剑州。审阆州狱，活死囚七人。王尧臣安抚陕西，荐之，擢知耀州。富平有盗掠人子女者，既就擒，阳死，伺间逸去；捕得，复阳死，守者以报，湜趣焚其尸。拜监察御史，王德用自随州诏还，近臣言其有反相，湜保右之。历开封府推官、三司盐铁判官，迁殿中侍御史。上言：“转运使掎摭郡县，苛束官吏，人不得骋其材，宜稍宽假，不为改者绳治之。”诏诣渭州劾尹洙私用公使钱，颇傅致重法，以故洙坐废。还，为尚书礼部员外郎兼侍御史知杂事，同判吏部流内铨，除盐铁副使。议者谓湜探宰相意，深致洙罪，故得优擢焉。
明年，宴紫宸殿，副使当坐殿东庑，湜不即坐，趣出。阁门奏之，坐谪知沂州，徙兖州。又坐沂州误出囚死罪，降知海州。起为河东转运使，迁户部员外郎，复为盐铁副使兼领河渠事。汴水绝，凿河阴新渠，通漕运如故。会江南饥，擢天章阁待制、知江宁府，奏运苏州米五十万斛，以贷饥民。除户部郎中、知广州。侬智高初平，湜练士兵，葺械器，作铁锁断江路。有盗据山，敕贷罪招之，不肯降。湜知并山民资之食即徙民绝饷盗困蹙乞降民安之居二年母老求内徙遂徙徐州。湜喜曰：“昔布衣随计，今以侍从官三品复典乡郡，过始望矣。”又以左司郎中知郓州，迁龙图阁直学士、知庆州。
湜少贱，母更嫁营卒，既登第，具袍笏趋卒舍迎母，里人观叹。然嗜酒，持法少恕，改知密州，以病卒。
1.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
A．湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/居二年/母老求内/徙遂徙徐州/
B．湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/居二年母老/求内徙/遂徙徐州/
C．湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/居二年母老/求内徙/遂徙徐州/
D．湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/居二年/母老求内徙/遂徙徐州/
2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“礼部”：礼部是古代“六部”之一，负责管理人口和税收财政，相当于财政部（古代的税收主要是人头税和地租）。
B．“迁”：迁在古代官职变动中指调动官职，一般是升官，而“左迁”则指贬官降职。
C．“进士”：封建科举考试依次有院试、乡试、会试、殿试，会试考取后通过殿试者为进士。
D．“笏”：笏是古代君臣朝见时大臣手中所执的狭长板子，用以比画或在上面记事，以备遗忘。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．刘湜善于逢迎，执法严酷。受诏审理渭州尹洙私用公款一事，因探知尹洙与宰相有嫌隙，所以罗织罪状使他受到重判，回朝后得到优先提升。
B．刘湜为官一任，造福一方。汴水断流，他开凿河阴新渠，使漕运像以往一样畅通；江南饥荒，他奏请从苏州调运五十万斛米，赈济灾民。
C．刘湜运筹帷幄，指挥有方。在平定侬智高之后，他未作片刻休整，就立即训练当地士兵，修整器械，铸造铁链封锁江面，准备迎接新的战斗。
D．刘湜恪守孝道，贵贱不移。年少时地位低下，母亲改嫁给士兵；考中进士后，并不以此为辱，仍穿朝服执笏去兵营迎接母亲，乡人都为之感叹。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）捕得，复阳死，守者以报，湜趣焚其尸
（2）昔布衣随计，今以侍从官三品复典乡郡，过始望矣。
（3）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
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