-
阅读下面两首诗，然后回答问题（8分）
柳 李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄， 倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月， 不知天地有清霜。
1.请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情（4分）
2.指出“逐”“倚”二字的修辞手法，并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果（4分）高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两首诗，然后回答问题（8分）
柳 李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄， 倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月， 不知天地有清霜。
1.请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情。（4分）
2.指出“逐”“倚”二字的修辞手法，并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果（4分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两首诗，然后回答题。（8分）
柳 咏 柳
李商隐 曾巩
曾逐东风拂舞筵， 乱条犹未变初黄，
乐游春苑断肠天①。 倚得东风势便狂。
如何肯到清秋日， 解把飞花蒙日月，
已带斜阳又带蝉！ 不知天地有清霜。
【注】①断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠：销魂。
1.两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。（2分）
2.请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。（6分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面一首唐诗，然后回答小题。
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
1.诗中作者实际所见的柳树是 （季节） （时分）的景象。
2.简析这首诗的一种表现手法及其表达效果。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
-
阅读下面诗歌，回答后面的问题。（6分）
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
注：①断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠，销魂。
1.贺诗中的“裁”字，李诗中的“逐”和“拂”字，用词有什么特点？对表现诗的意境有什么作用？（3分）
2.李诗借咏柳自伤迟暮，倾诉隐衷。具体分析诗中运用怎样的手法表达诗人的感情？（3分）
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
-
阅读下面两首诗，然后回答问题。
暮春 【宋】黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
暮春山间 【宋】黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
（1）《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？《暮春山间》是怎样描写桃花的？
（2）两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
-
（一）阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
鱼游春水
无名氏
秦楼东风里，燕子还来寻旧垒。馀
塞犹峭，红日薄侵罗绮。嫩草方抽玉茵，媚柳轻窣黄金蕊。莺啭上林，鱼游春水。几曲阑干遍倚，又是一番新桃李。佳人应怪归迟，梅妆泪洗。凤箫声绝沉孤雁，望断清波无双鲤。云山万重，寸心千里。
1.上片描写了一幅怎样的春景图？结合全词思考上片景物描写在全词中的作用。
答：________
________
2.简要分析“几曲阑干遍倚”中“倚”与“把栏杆拍遍，吴钩看了”（《水龙吟·登建康赏心亭》）中“拍”各流露出了主人公怎样的思想感情？（2分）
答：________
________
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两首诗，按要求作答。
暮春山间 暮春
【宋】黄公度 【宋】黄庚
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。 芳事阑珊三月时，春愁唯有落花知。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。 柳緜飘白东风老，一树斜阳叫子规。
1.《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？
2.《暮春山间》这首诗主要是怎么描写桃花的？请简要说明。
3.两首诗都写出了暮春之景，表达的情感有何不同？
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两首诗，按要求作答。〔8分）
暮春 [宋]黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
暮春山间【宋]黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
1.《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处?（2分)
2.《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？〔2分)
3.两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？ “（4分）
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
-
阅读下面这首唐诗，回答问题。
二月二日
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.颔联续写江景，红绿紫黄，色彩绚烂，写出诗人畅快的心情。
B.“万里”“三年”分别写出空间上的悠远和时间上的漫长，蕴含了漂泊的痛苦。
C.末句“风檐雨声”的主语是“新滩”，新滩流水声像是午夜檐间风雨的凄凉之声。
D.全诗写江上踏青所见所感，用语清空如话，情思宛转曲折，道尽作者的身世之悲。
2.诗的第二句“东风日暖闻吹笙”颇有意蕴，请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
塞犹峭，红日薄侵罗绮。嫩草方抽玉茵，媚柳轻窣黄金蕊。莺啭上林，鱼游春水。