| A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
| B．向待测液中加入BaCl2溶液来检验SO42- |
| C．用燃烧的方法区别羊毛和合成纤维 |
| D．将明矾放入硬水中使其软化 |
九年级化学选择题中等难度题
| A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
| B．向待测液中加入BaCl2溶液来检验SO42- |
| C．用燃烧的方法区别羊毛和合成纤维 |
| D．将明矾放入硬水中使其软化 |
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下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（ ）
A．鉴别二氧化碳和氮气（燃着的木条）
B．制取比较纯净的氧气（排水法收集）
C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）
D．分离高锰酸钾中混有的锰酸钾（加水溶解，过滤）
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下列实验方案不能达到实验目的是（ ）
| 实验目的 | 实验方案 |
| A．除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜 | 往溶液中加入足量的锌粉，过滤 |
| B．检验氧气 | 将带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃 |
| C．鉴别氢气和氮气 | 闻气体气味，根据气体气味判断 |
| D．鉴别二氧化碳和一氧化碳 | 点燃，看是否能燃烧 |
A．A B．B C．C D．D
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下列实验方案，不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
| B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别放入燃着的木条 |
| C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
| D | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水 |
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下列实验方案，不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
| B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别加入澄清石灰水 |
| C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
| D | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加足量铁粉并过滤 |
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下列实验方案，不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
| B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别加入澄清石灰水 |
| C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
| D | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加足量铁粉并过滤 |
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下列实验方案设计正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 |
| B | 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 | 加入适量的氯化钡溶液，过滤 |
| C | 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙 | 取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成 |
| D | 分离碳酸钠和氯化钠的混合物 | 加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发. |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验中物质鉴别利用提供的方案不能达到目的是( )
| 选项 | 物质鉴别 | 实验方案 |
| A | 水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰，观察有无气泡冒出 |
| B | 鉴别氮气和氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
| C | 硬水和软水 | 加入肥皂水 |
| D | CO 和 CO2 | 闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案或措施不合理的是（ ）
A. 用洗涤剂去除油污 B. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C. 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 D. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
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