阅读下表,可以得出的最合理结论是
A.西方科技传人中国后,最早应用在上海
B.中国引进的西方技术都是实用性技术
C.中国近代化呈现明显的地域不平衡
D.中国工业革命吸收了西方两次工业革命的成果
高三历史选择题中等难度题
阅读下表,可以得出的最合理结论是
A.西方科技传人中国后,最早应用在上海
B.中国引进的西方技术都是实用性技术
C.中国近代化呈现明显的地域不平衡
D.中国工业革命吸收了西方两次工业革命的成果
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阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表,从中能得到的结论有
①中国科技近代化具有不平衡性 ②中国充分吸收了两次工业革命成果
③中国侧重引进西方的实用技术 ④中国民族工业主导了两地的近代化
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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阅读下列近代西方科技在上海、武汉出现的时间表,得出的正确结论是
A. 中国近代科技发展呈现地域不平衡
B. 中国吸收了三次科技革命的成果
C. 中国引进西方科技的时间逐年缩短
D. 中国民族工业主导两地的近代化
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阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表,从中能得到的结论有
①中国科技近代化沿海比内地早
②中国吸收了两次工业革命的一些成果
③中国侧重引进西方交通和通讯技术
④中国民族工业主导了两地的近代化
A. ①②
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
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阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表,得出的正确结论是( )
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 重庆 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1934年 |
天气预报 | 1856年 | 1873年 | 1939年 |
电话 | 1876年 | 1882年 | 1912年 |
电灯 | 1881年 | 1882年 | 1906年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1928年 |
无线电 | 1896年 | 1909年 | 1928年 |
A.中国科技近代化具有地域不平衡性
B.中国吸收了三次科技革命的成果
C.中国引进西方科技的时间逐年缩短
D.中国民族工业主导两地的近代化
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阅读下列近代西方科技在上海、武汉出现的时间表,得出的正确结论是( )
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 武汉 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1906年 |
天气预报 | 1856年 | 1873年 | 1919年 |
电话 | 1876年 | 1882年 | 1912 年 |
电灯 | 1881年 | 1882年 | 1906年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1921年 |
无线电 | 1896年 | 1909年 | 1925年 |
A.中国近代科技发展呈现地域不平衡 B.中国吸收了三次科技革命的成果
C.中国引进西方科技的时间逐年缩短 D.中国民族工业主导两地的近代化
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阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表,得出的正确结论是
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 重庆 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1934年 |
天气预报 | 1856年 | 1873年 | 1939年 |
电话 | 1876年 | 1882年 | 1912年 |
电灯 | 1881年 | 1882年 | 1906年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1928年 |
无线电 | 1896年 | 1909年 | 1928年 |
A.中国科技近代化具有地域不平衡性 B.中国吸收了三次科技革命的成果
C.中国引进西方科技的时间逐年缩短 D.中国民族工业主导两地的近代化
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阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表,从中得到的历史结论有
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 重庆 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1934年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1928年 |
①中国近代化的发展沿海早于内地 ②中国充分吸收了两次工业革命成果
③中国对两次工业革命的冲击所作出的反应加快 ④中国早在1901年就出现汽车制造业
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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从下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表中,能得出的正确结论是
技术门类 | 西方发明 | 上海 | 重庆 |
铁路 | 1825年 | 1876年 | 1934年 |
天气预报 | 1856年 | 1873年 | 1939年 |
电话 | 1876年 | 1882年 | 1912年 |
电灯 | 1881年 | 1882年 | 1906年 |
汽车 | 1883年 | 1901年 | 1928年 |
无线电 | 1896年 | 1909年 | 1928年 |
A. 开辟为通商口岸有利于城市发展 B. 科学技术也是巨大的生产力
C. 上海引进西方技术走在全国前列 D. 工业革命扩展到了上海重庆
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观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是
A. 生活实践经验的总结
B. 实用性技术应用性强
C. 科学观察、实验的研究方法
D. 重视经验综合,轻视理论研究
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