下列对于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是( )A. 剪取洋葱根尖2～...

下列对于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是(　　)

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C. 压片的目的是使组织细胞分散，便于观察

D. 显微镜下找到一个正在分裂的细胞，并持续观察其各个时期的变化

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如图所示是关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是(　　)

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C. 在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡

D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

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下图是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作，下列评价合理的是(　　)

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C. 在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡

D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

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下图是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作，下列评价合理的是(　　)

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C. 在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡

D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

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下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是（　　 ）　　

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 图示实验步骤中唯一的错误是⑤处未用镊子捣碎根尖

C. 在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡

D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

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下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是　　

A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B. 图示实验步骤①②③④⑤仅缺少⑤处用镊子捣碎根尖的操作环节

C. 在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡

D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

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下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是

A. 在适宜时段剪取洋葱根尖，可得到较多的处于分裂期的细胞

B. 用盐酸和酒精混合液处理，可使根尖中的细胞相互分离开

C. 实验的操作过程为：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察

D. 在显微镜下可观察到细胞有丝分裂过程中染色体的连续变化

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某研究性学习小组观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，五位同学在剪取根尖分生组织细胞后进行了如下实验操作。请回答问题：

（说明：“+”表示实施该步操作，“-”表示缺少该步操作。）

（1）甲、乙、丙三位同学可观察到的结果依次为____________。

A．染色体未着上色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）丁同学在进行上述操作后直接在高倍镜下观察，长时间未找到生区分裂期细胞，正确的操作应该是____________________________________。

（3）戊同学在视野中找到的细胞中，处于间期的细胞最多，原因是______________________________。

（4）五名同学经教师指点后，均清楚地观察到了有丝分裂不同时期的图像，并画出如下模式图（左图）。

①假设上面图1处于一个分裂期中，其顺序次是________________（用字母和箭头表示）。　　

②染色体数目加倍发生在左图_________所示时期中，其原因是_______________________。

③与上面E图（右图）中曲线b—c段相对应的左图是_____________________。

④与上述细胞分裂有关的细胞器是_____________________；如果是低等植物细胞，还应再加上一种细胞器______________________________。

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在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

“－”表示未进行该步操作，“＋”表示进行该步操作

(1)甲观察到的实验结果是__________，乙观察到的实验结果是__________，丙观察到的实验结果是__________。(请从下列序号选择)

A．染色体未着上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体模糊不清

(2)丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应____________________________________________________。

(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因_________________________。

(4)经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片？ _________________________________________。

(5)解离的目的是____________________________________________________。

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在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

“-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作

（1）甲观察到的实验结果是　　　　　　　　　 ，乙观察到的实验结果是　　　　　　　　　 ，丙观察到的实验结果是　　　　　　　　　　 。（请从下列序号选择）

A．染色体未着上颜色，无法看清

B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见

D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）戊同学在视野中观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）解离的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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