纪念碑、纪念实物等都可以生动地再现历史，下图纪念碑、纪念舰所承载的历史事件的相似之处是A....

纪念碑、纪念实物等都可以生动地再现历史，下图纪念碑、纪念舰所承载的历史事件的相似之处是

A. 抵制西方文明　　 B. 发展资本主义　　 C. 反对封建统治　　 D. 反对外来侵略

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纪念碑是后人缅怀先烈的载体。下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是

虎门销烟浮雕              台湾金沙湾抗日纪念碑

A．抵制西方资本主义    B．反对外来侵略     C．反对封建统治    D．维护封建经济

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近代中国人民的抗争，将永远地铭刻在中国人民心中。下方两幅图中纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是（　　 ）

A．抵制西方资本主义　　　　　 B．维护封建经济　　

C．反对封建统治　　　　　　　　 D．反对外来侵略

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在中国5000年的历史长河中，出现过许多杰出的历史人物， 他们为中华文明做出了不可磨灭的贡献。为纪念这些杰出的历史人物，我国在1984-1993年间发行了“中国杰出历史人物”系列贵金属纪念币，下图纪念币中历史人物的主要贡献是

A. 改进造纸术　　 B. 发明活字印刷术

C. 发明火药　　 D. 发明雕版印刷术

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纸质的收藏品充满了历史信息，启迪我们对历史的认知。下图是一枚1989年教师节邮票纪念封，反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是（ ）

A. 人民教育事业开始得到创建

B. 国民教育体系的初步形成

C. 文革时期取消的高考开始得到恢复

D. 《义务教育法》得到贯彻实施

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下图是为纪念历史上一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币，这部重要文献是近代西方代议制民主政体确立的标志。这部重要文献是（　 　　 ）

A．英国的《大宪章》

B．美国的1787年宪法

C．法国的《人权宣言》

D．英国的《权利法案》

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端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。” 据此分析可知

A.口传史料是完全真实可信的           B.历史史料可塑造历史人物

C.实物史料是真实的历史再现           D.传统节日皆源于文字史料

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纪念性建筑，承载着深厚的历史记忆。阅读材料，回答问题。

材料一古罗马城的某纪念性建筑

材料二巴黎凯旋门的样式参考了罗马帝国时期的提图斯凯旋门。它位于法国巴黎的戴高乐广场中央，是拿破仑为纪念1805年的战争胜利而修建的。下图是其中主题分别为“胜利”、“抵抗”、“和平”的三幅浮雕作品，它们折射出拿破仑帝国的兴衰。

（1）请结合所学，指出材料一圆圈处建筑物的名称和历史价值。

（2）根据材料二并结合所学，梳理三幅浮雕所反映的拿破仑帝国兴衰历史。

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下图是2009年11月9日,为纪念柏林墙倒塌20周年,德国人民推倒了竖立在柏林墙遗址处由一面面巨型多米诺骨牌仿制的”柏林墙”的情景。从德国历史发展的角度看,人民庆祝的原因是柏林墙的倒塌 （　　 ）

A.标志着”冷战”的结束

B.结束了美苏军事占领,被占领土收复

C.结束了国家分裂,实现了民族统一

D.结束了两极格局,推动了世界格局多极化

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纸质的收藏品充满了历史信息，启迪我们对历史的认知。下图是一枚1989年教师节邮票纪念封，反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是（　　 ）

A．人民教育事业开始得到创建

B．国民教育体系的初步形成

C．文革时期取消的高考开始得到恢复

D．《义务教育法》得到贯彻实施

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