用l5N标记的噬菌体侵染大肠杆菌,培养一段时间,再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是
A. 此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质
B. 合成子代噬菌体所需的模板、原料均来自大肠杆菌
C. 搅拌的目的是使噬菌体可以从细胞中释放出来
D. 离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中
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用l5N标记的噬菌体侵染大肠杆菌,培养一段时间,再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是
A. 此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质
B. 合成子代噬菌体所需的模板、原料均来自大肠杆菌
C. 搅拌的目的是使噬菌体可以从细胞中释放出来
D. 离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中
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用l5N标记的噬菌体侵染大肠杆菌,培养一段时间,再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是( )
A.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离
B.离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中
C.合成子代噬菌体所需的模板、原料、能量、酶均来自大肠杆菌
D.此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质
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用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,进行培养、搅拌、离心、检测,有关叙述错误的是
A. 若部分噬菌体未侵入大肠杆菌,离心后会使上清液带有放射性
B. 经检测放射性主要分布在沉淀物中
C. 培养时间过长,被侵染的大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D. 32P标记了的噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
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用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。关于“上清液带有放射性的原因”及实验结论的叙述正确的是( )
A. 可能为培养时间过长,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
B. 搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C. 离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
D. 该实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
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利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是
A.细菌也需要用放射性元素进行标记
B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开
C.32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越高
D.用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,则会导致沉淀物中的放射性增高
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以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验,相关叙述正确的是
A. 35S标记的是T2噬菌体的DNA
B. 离心后沉淀物中放射性较强
C. 子代噬菌体检测不到放射性
D. 此实验能证明蛋白质是遗传物质
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利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是( )
A.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等
B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开
C.用32P标记噬菌体,培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越高
D.用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,则会导致沉淀物中的放射性增高
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“32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌”实验过程如下:标记噬菌体→32P 标记的噬菌体与细菌混合培养→搅拌→离心→检测放射性高低。对此过程的有关叙述中正确的是( )
A. 为使实验结果更准确,应进行长时间的混合培养
B. 进行搅拌和离心的目的是为了使 DNA 和蛋白质分离
C. 搅拌和离心后只可能在沉淀物中才会有放射性物质 32P
D. 选噬菌体作为实验材料的主要原因是其成分只有蛋白质和 DNA
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利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是( )
A. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等
B. 搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开
C. 用32P标记噬菌体,培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越高
D. 用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,则会导致沉淀物中的放射性增高
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赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质。该实验合理的实验步骤顺序为
①噬菌体与大肠杆菌混合培养 ② 用35S或32P标记噬菌体 ③ 搅拌离心
④ 上清液和沉淀物的放射性检测 ⑤ 子代噬菌体的放射性检测
A.①②④③⑤ B.②①③④⑤ C.②①④③⑤ D.②①④⑤③
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