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人们常用类比的方法将陌生的事物与熟悉的事物作比较。下列各组间的类比不合理的是 （ ）
A．自由扩散——人从河流上游顺水游到对岸
B．协助扩散——人从河流上游借助船顺水划到对岸
C．主动运输——人从河流下游借助机动船逆行到对岸
D．胞吞——人通过桥梁走到河流对岸
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科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下列研究过程中所采用的科学方法依次为：
①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传因子解释现象 ②萨顿研究蝗虫的精子或卵细胞形成过程，提出“基因在染色体上”的假说 ③摩尔根进行果蝇杂交实验，找到基因在染色体上的实验证据
A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推埋
B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
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下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是
A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律
B. 格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子
C. 萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上
D. 噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明DNA是遗传物质外，还证明了蛋白质不是遗传物质
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将水稻幼苗培养在含 MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2+和SO42-的含量下降，下列叙述不合理的是（ ）
A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞 B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收
C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成 D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+的吸收
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下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A. 若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K+没有影响
B. 相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素时耗能，因此胰岛素出入细胞属于主动运输
D. 小肠上皮细胞膜上载体蛋白缺失可能会影响其吸收甘氨酸
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请完善“物质进出细胞的方式”的概念图，并回答下列问题：
（1）在该概念图中a、b分别表示____________、_____________两种物质进出细胞的方式。
（2）和被动运输中的自由扩散相比较，主动运输需要的条件有：需要_______的协助，以及_________(物质名称）来直接供能。
（3）在无土栽培时，若培养液缺氧，则会导致植物对矿质离子的吸收速率下降，其原因是_________。
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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学方法及技术的叙述，正确的是（ ）
A. 孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时提出了基因型和表现型的概念
B. 萨顿利用类比推理法提出基因在染色体上，并通过实验验证了他的推论
C. 赫尔希和蔡斯运用了提纯和鉴定的技术将DNA和蛋白质分开
D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法
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科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）；②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出假说：基因在染色体上；
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为 （ ）
A．①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理
B．① 假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C．①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法
D．①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理
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下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是（ ）
A. 线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关，若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收钾离子没有影响
B. 相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输
D. 对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
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将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中，测定不同情况下吸收M的速率，结果如下表所示：
对表中现象最合理的解释是
A．细胞吸收M与细胞呼吸有关
B．细胞吸收M的方式为自由扩散
C．细胞吸收M的方式为主动转运
D．细胞吸收M需载体蛋白的参与
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