今年春天，我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染，是以较...

今年春天，我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘--带状疱疹病毒引起的原发感染，是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹，丘疹，水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童，具有高度的传染性，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。请分析回答：

（1）带状疱疹病毒从传染病的角度分析，它属于___；从免疫学的角度分析，它属于___。

（2）当带状疱疹病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是___，当病毒进入第三道防线后，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原和抗体结合能够促进___作用，将抗原清除。

（3）学校为了防止学生之间的交叉感染，一是对出现患有水痘的同学让其到医院隔离治疗，这属于传染病预防措施中的___；二是可以对健康的同学注射疫苗；三要经常开窗户通风，这属于传染病预防措施中的___。

（4）患过水痘的学生，愈后可获终身免疫，其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后，人体会快速产生大量的___，从而把带状疱疹病毒清除。

（5）患过水痘的学生以后可以不再患水痘，但仍然有患其它传染病的可能性，这说明抗体具有___性。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

今年春天，我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染，是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹，丘疹，水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童，具有高度的传染性，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。请分析回答：

(1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析，它属于___________，从免疫学的角度分析，它属于___________。

(2)当带状疱疹病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是___________和___________，当病毒进入第三道防线后，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原和抗体结合能够促进___________的吞噬作用，将抗原清除。

(3)患过水痘的学生，愈后可获终身免疫，其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后，人体会快速产生大量的___________，从而把带状疱疹病毒清除。

(4)患过水痘的学生以后可以不再患水痘，但仍然有患其它传染病的可能性，这说明抗体具有___________性。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某些地区发生了手足口病疫情，引起了社会的广泛关注，手足口病是由肠道病毒（EV7I)引起的一种传染病，大多数患儿是突然发病，首先表现为发高绕，体温多在38℃以上，同时伴有头痛，咳嗽，流涕等症状。在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹。5岁以下儿童，尤其是婴幼儿容易感染此病。病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中，不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人，还可通过生活用品及餐具等间接传染。

(1)引起手足口病的病原体是_____________。

(2)从传染病流行的三个基本环节来看：手足口病患者、5岁以下儿童分别属于___________、________________。

(3)患过该传染病的人对该肠道病毒具有抵抗力，原因是患者体内产生_________该免疫属于_______________。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

水痘是一种呼吸道传染病，由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现几名同学感染了水痘，为防止疫情扩歡，学校迅速采取了如下措施：①上述几名同学离校诊治，待痊愈后再返校②学校数室、宿舍内喷洒消毒液③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。

（1）从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。学校采取的措施中，②在传染病的预防措施中属于_________________________________。

（2）一位同学和患水痘的同学密切接触过，他后来并没有患水痘，可能的原因是什么？　　　　　　　　　　　　　　

_____________________________

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列资料，回答相关问题：

资料一　水痘是一种呼吸道传染病，由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘，为防止疫情扩散，学校迅速采取了如下措施：①让该6名同学离校诊治，待痊愈后再返校；②学校教室、宿舍内喷洒消毒液：③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。

资料二　水痘常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了水痘的临床实验，结果如表：

根据以上资料，分析回答：

(1)从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比，病毒不具有________结构，仅由蛋白质外壳和____________组成。

(2)学校采取的措施中，①在传染病的预防措施中属于______________。

(3)从免疫的角度分析，措施③中接种的疫苗属于________，通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。

(4)临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，1组服用B药，2组不服用B药，目的是形成________。

(5)以上临床实验结果说明：__________________________。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。冬春两季多发，其传染力强，痊愈后可获得终身免疫，有时病毒以静止状态存留于神经节，多年后感染复发而出现带状疱疹。

（1）从传染病角度看，水痘-带状疱疹病毒是水痘的_____，水痘患者为_____。

（2）从免疫角度看，接种疫苗这种免疫称为_____免疫（填“特异性”或“非特异性”），疫苗属于_____（填“抗原”或“抗体”）。

（3）水痘高发时期，家长应尽量少带孩子去医院及其他公共场所，避免孩子接触水痘或带状疱疹病人，在预防措施上属于______。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

四月，是春暖花开的好时节，万物生发，春雨绵绵，但四月也是各种病菌迅速生长繁殖的季节。近期我市中小学发生水痘疫情。水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的以周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征的呼吸道疾病。主要通过空气飞沫或密切接触传播，容易在人群密集的学校和托幼机构等引起聚集甚至暴发疫情。接种水痘疫苗是最有效的预防方法，建议家长按当地儿童水痘疫苗预防接种方案及时带孩子到预防接种门诊自愿、自费接种2针次水痘疫苗，保护率接近100%。

（1）水痘-带状疱疹病毒是引起该传染病的_________，其结构简单，仅由____________________组成。从免疫角度分析，水痘-带状疱疹病毒属于________________。

（2）接种水痘疫苗后，能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的____________，抵抗水痘-带状疱疹病毒

（3）为了更好的控制水痘疫情的扩散，各地采取了多项措施：

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠，提高身体抵抗力

③对患者进行隔离治疗

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是________________________（填写序号）。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

某校有一位同学出现发热、头痛、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘，水痘是一种呼吸道传染病，由水痘-带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学到医院诊治，带痊愈后再返校；没有出过水痘且从未接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。

（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为_______________。

（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病的预防措施中属于______。

（3）从免疫角度分析，水痘疫苗属于________________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体_________________（填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

（4）人体的第________________道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

一位同学出现发热、头痛、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学惠上水痘．水痘是一种呼吸遗传染病，由水痘-带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播．校医建议：患病同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液．

（l）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为______．

（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病的预防措施中属于______．

（3）从免疫类型分析，水痘疫苗属于______；除了接种疫苗以外，我们还可以通过怎样的生活方式来增强自身的免疫力。（一条即可）

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下面三幅图表示的是人体对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题：

一位同学出现发热、头痛、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学惠上水痘。水痘是一种呼吸遗传染病，由水痘﹣带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。

（l） 从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为_____。

（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病的预防措施中属于_____。

（3）从免疫角度分析，水痘疫苗属于_____；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体_____（填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

（4）水痘具有传染性和_____的特点。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析