某同学利用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与合外力的关系”，具体实验步骤如下：
A．按图示装置安装器材；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且使小车上的挡光板通过两个光电门的时间相等；
C．取下细绳和砂桶，测量砂桶和砂子的总质量m并记录；
D．把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门1和光电门2时显示的时间；
E．重新挂上细绳和砂桶，改变砂桶中砂子的质量，重复B～D步骤。
(1)如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。
(2)下列有关本实验的说法正确的是_______。
A． 砂桶和砂子的总质量必须远小于小车的质量
B． 小车的质量必须远小于砂桶和砂子的总质量
C．平衡摩擦力时要取下细绳和砂桶
D．平衡摩擦力时不需要取下细绳和砂桶
(3)若挡光片的宽度为d，光电门1、光电门2之间的距离为l，显示的时间分别为t1、t2，则小车的加速度为______________。
高三物理实验题中等难度题
某同学利用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与合外力的关系”，具体实验步骤如下：
A．按图示装置安装器材；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且使小车上的挡光板通过两个光电门的时间相等；
C．取下细绳和砂桶，测量砂桶和砂子的总质量m并记录；
D．把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门1和光电门2时显示的时间；
E．重新挂上细绳和砂桶，改变砂桶中砂子的质量，重复B～D步骤。
(1)如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。
(2)下列有关本实验的说法正确的是_______。
A． 砂桶和砂子的总质量必须远小于小车的质量
B． 小车的质量必须远小于砂桶和砂子的总质量
C．平衡摩擦力时要取下细绳和砂桶
D．平衡摩擦力时不需要取下细绳和砂桶
(3)若挡光片的宽度为d，光电门1、光电门2之间的距离为l，显示的时间分别为t1、t2，则小车的加速度为______________。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与合外力的关系”，具体实验步骤如下：
A．按图示装置安装器材；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且使小车上的挡光板通过两个光电门的时间相等；
C．取下细绳和砂桶，测量砂桶和砂子的总质量m并记录；
D．把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门1和光电门2时显示的时间；
E．重新挂上细绳和砂桶，改变砂桶中砂子的质量，重复B～D步骤。
(1)如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。
(2)下列有关本实验的说法正确的是_______。
A． 砂桶和砂子的总质量必须远小于小车的质量
B． 小车的质量必须远小于砂桶和砂子的总质量
C．平衡摩擦力时要取下细绳和砂桶
D．平衡摩擦力时不需要取下细绳和砂桶
(3)若挡光片的宽度为d，光电门1、光电门2之间的距离为l，显示的时间分别为t1、t2，则小车的加速度为______________。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与合外力的关系”，具体实验步骤如下：
A．按图示装置安装器材；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且使小车上的挡光板通过两个光电门的时间相等；
C．取下细绳和砂桶，测量砂桶和砂子的总质量m并记录；
D．把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门1和光电门2时显示的时间；
E．重新挂上细绳和砂桶，改变砂桶中砂子的质量，重复B～D步骤。
(1)如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。
(2)下列有关本实验的说法正确的是_______。
A． 砂桶和砂子的总质量必须远小于小车的质量
B． 小车的质量必须远小于砂桶和砂子的总质量
C．平衡摩擦力时要取下细绳和砂桶
D．平衡摩擦力时不需要取下细绳和砂桶
(3)若挡光片的宽度为d，光电门1、光电门2之间的距离为l，显示的时间分别为t1、t2，则小车的加速度为______________。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图甲所示的装置探究“小车的加速度与所受合外力的关系”，具体实验步骤如下：
A．按照图示安装好实验装置，挂上沙桶(含少量沙子)；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等；
C．取下细绳和沙桶，测量并记录沙子和桶的总质量m；
D．保持长木板的倾角不变，不挂沙桶，将小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门1和2时显示的时间；
E．重新挂上细绳和沙桶，改变沙桶中沙子的质量，重复B、C、D步骤．
(1)若沙桶和沙子的总质量为m，小车的质量为M，重力加速度为g，则步骤D中小车加速下滑时所受合力大小为________．(忽略空气阻力)
(2)如图乙所示，用游标卡尺测得小车上遮光片的宽度为________mm.
(3)若遮光片的宽度为d，光电门1、2之间的距离为l，通过光电门1和2时显示的时间分别为t1、t2，则小车的加速度a＝________．
(4)有关本实验的说法正确的是________(填选项前的字母)．
A．沙桶和沙子的总质量必须远小于小车的质量
B．小车的质量必须远小于沙桶和沙子的总质量
C．平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶
D．平衡摩擦力时不能取下细绳和沙桶
高三物理实验题简单题查看答案及解析
某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系，具体实验步骤如下:
①按照图示安装好实验装置，并测出两光电门间距离L
②平衡摩擦力即调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等
③取下细绳和沙桶，测量沙子和沙桶的总质量m，并记录
④把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间，并计算出小车到达两个光电门时的速度和运动的加速度
⑤重新挂上细绳和沙桶，改变沙桶中沙子的质量，重复②~④步骤
(1)如图，用游标卡尺测得遮光片宽度d=_____________cm.
(2)关于本实验的说法正确的是__________________
A.平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶
B.平衡摩擦力时不应取下细绳和沙桶
C.沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量
D.小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图1所示的实验装置探究“物体所受合力与加速度的关系”,具体实验步骤如下:
A．按照图1所示安装好实验装置,调节与轻滑轮连接的细线水平
B．取下细绳、砂桶和弹簧测力计,调节长木板倾角,使物体M在长木板上做匀速直线运动
C．挂上细绳、砂桶和弹簧测力计,把物体M置于靠近打点计时器的位置,由静止释放。记录弹簧测力计的示数和砂桶质量m
D．取下细绳和砂桶,改变砂桶中砂子的质量,重复步骤C。
（1）该实验中弹簧测力计的示数如图2所示,则轻绳对物体M的拉力为_______N
（2）实验中砂桶和秒子的总质量______(填“需要”或“不需要”)远小于物体M的质量。
（3）在实验中得到如图3所示的一条纸带(相部两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器用的是频率为50HZ的交流电源,根据纸带可求出打下点2时物体M的速度为________m/s,小车的加速度为_________m/s2(结果保留两位有效数字)
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
（10分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合外力F关系的实验，如图所示为实验装置图。为了实验操作方便他用一些回形针来替代细砂。他的主要实验步骤如下：
a．按图把实验器材安装好，不挂砂桶，反复移动木板下的垫木直到小车做匀速
b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶，并在砂桶中放入10枚回形针（经测量每枚回形针的质量为m0=0.5g），接通电源，放在小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，并在纸带上写上编号；
c．保持小车的质量M不变，多次改变砂桶中钓的回形针的数量n，再重复步骤b；
d．算出每条纸带对应的加速度的值；并记入下表中
e．用纵坐标表示加速度a，横坐标表示回形针的枚数n，根据表中数据作出a－n图线。
（1）如图所示为n=30时实验得到的纸带，这位同学已算出打点计时器打下计数点“l” 时纸带的速度为vl=0．54 m/s，请你继续算出打点计时器打下计数点“3”时纸带的速度v3= m/s，表中第3次实验时小车运动的加速度大小为 m/s2。（均保留2位有效数字）。
（2）根据上表已描出部分数据点，请描出第3组数据并作出a随n变化的图线。
（3）若作出的a－n图线的斜率为k，纵坐标轴上的截距为b，则可求得小车的质量为 ；砂桶的质量为 （结果用k、b及m0等字母表示）。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
在研究“物体的加速度与合外力的关系”实验中,某兴趣小组设计了如图甲所示的实验装置
具体实验步骤如下
①按照图甲安装好实验装置,并测出两光电门之间的距离
②在细线上挂上适量砝码;适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等
③取下细绳和砝码,记下砝码的质量m.
④把小车置于光电门A的位置,由静止释放小车,并记录小车通过光电门B的时间
⑤重新挂上细绳和砝码,改变砝码的质量,重复②一④的步骤
(1)用一个总长为19mm,共有10个小格的新式游标卡尺测量遮光片的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所示,其读数为_______mm
(2)小车由静止下滑的加速度a=_______(用题中所给物理量的符号、d、t表示)。
(3)重复上面的实验,可得到多组m和t的测量值,作出_______(填“
”或“
“)的图象如果图象是线性的,便可验证质量一定时,加速度与合外力成正比
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
一位同学利用光电计时器等器材做“探究物体的加速度与物体所受合力的关系”的实验。他的实验步骤如下：
（1）.用天平测出物块和安装在物块上的力的传感器的总质量m；
（2）.按图甲安装好实验仪器，在释放小车的位置做好记号，测量出安装在小车上的宽度为d的挡光片到固定在斜面上的光电门的距离L(d<L)；
（3）.由静止释放小车，记下小车运动过程中力的传感器的示数F和挡光片通过光电门的时间t；
（4）.计算出物体运动的加速度a=___________(用题中字母表示)；
（5）.改变放在小车上的钩码的个数，将小车在同一位置释放，重复步骤3、4，记下一系列的a和F；
（6）.以a为纵轴，以F为横轴，画出a－F图象如图乙。
以上步骤中不必要的是___________(填步骤前的序号)；a－F图象中，纵截距的绝对值表示___________，图线的斜率表示___________。
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