下图为绿色植物部分生化反应示意图,图中a、b、c表示物质，①、②、③表示过程)。
回答下列问题：
(1)在生物学实验中，通常用于提取a物质的溶剂是___________。由于不同种类的a物质在层析液中的___________不同，因而可以将其在滤纸上分离开。
(2)图中b物质在叶绿体内的转移途径是___________。
(3)③过程进行的场所有___________；在适宜的外界条件下，①、②、③过程进行所需的一个共同内部条件就是都需要___________。
高三生物非选择题中等难度题
下图为绿色植物部分生化反应示意图,图中a、b、c表示物质，①、②、③表示过程)。
回答下列问题：
(1)在生物学实验中，通常用于提取a物质的溶剂是___________。由于不同种类的a物质在层析液中的___________不同，因而可以将其在滤纸上分离开。
(2)图中b物质在叶绿体内的转移途径是___________。
(3)③过程进行的场所有___________；在适宜的外界条件下，①、②、③过程进行所需的一个共同内部条件就是都需要___________。
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下图为绿色植物部分生化反应示意图,图中a、b、c表示物质，①、②、③表示过程)。
回答下列问题：
(1)在生物学实验中，通常用于提取a物质的溶剂是___________。由于不同种类的a物质在层析液中的___________不同，因而可以将其在滤纸上分离开。
(2)图中b物质在叶绿体内的转移途径是___________。
(3)③过程进行的场所有___________；在适宜的外界条件下，①、②、③过程进行所需的一个共同内部条件就是都需要___________。
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（除标明的外，其余每空1分，共8分）洋葱在生物学中的用处比较广泛。请据图回答以下问题：
(1)图l表示某洋葱植株处于特定条件下，其叶肉细胞内发生的部分生化反应及细胞内气体的转移途径。
①图中物质X指的是____，该条件下洋葱体内有机物的总量将____(填“增加”、“减少”或“不变”)（2分）。
②洋葱活细胞内一定能消耗二磷酸腺苷的场所是图中的_____(填字母或数字)。
(2)图2是洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化情况的示意图。
①图中a过程进行的是有丝分裂，分裂过程中纺锤体是由形成的。
②图中c过程指的是_____。
③将图中_____ (填“甲”、“乙”或“丙”)处的细胞先置于_____ (填“0.3g/mL的蔗糖溶液”或“0.5g/mL的蔗糖溶液”)中，后置于清水中能发生质壁分离及复原。
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洋葱在生物学中的用处比较广。请据图回答以下问题。
(1)图一表示某洋葱植株处于特定条件下，其叶肉细胞内发生的部分生化反应及细胞内气体的转移途径。
①图中物质X指的是________，该条件下洋葱体内有机物的总量将________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
②洋葱活细胞内一定能消耗二磷酸腺苷的场所是图中的________(填字母或数字)。
(2)图二是洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化情况的示意图。
①图中a过程进行的是有丝分裂，分裂过程中纺锤体是由________________形成的。
②图中c过程指的是________________。
③将图中________(填“甲”、“乙”或“丙”)处的细胞先置于____________________(填“0.3 g/mL的蔗糖溶液”或“0.5 g/mL的蔗糖溶液”)中，后置于清水中能发生质壁分离及复原。
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回答下列有关光合作用的问题(12分)左图表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图，右图表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线。请分析回答：
1.分别写出图中物质E、K的名称 、 。I生成J的过程名称是 ；④循环过程的场所是 。 过程①、②、③中,F产量最大的过程是 。
2.在较长时间连续阴雨的环境中，图中生长受到较明显影响的是植物 。当明显降低植物水培营养液中镁含量时，则图中点v的移动方向是 （左/右/不变）。
3.图中x1～x4分别表示相关过程中物质B的量，y1～y4表示相关过程中物质L的量。若图中M植物在光强z时，x4=y4，则下列有关等式在数值上成立的是 (多选)。
A. x4=y1-y2 B. x2=x1-y4 C. y2=y3-x1 D. x1=x2+x4
4.将植物M、N置于Z光照条件下1小时，植物M、N合成有机物的速率之比为 。
甲、乙两组密封玻璃瓶中，加入大小、苗龄、长势相同的植物N叶片，并分别放置等量的自来水和0.125%NaHCO3溶液，用传感器测量瓶中氧浓度，记录数据见下表：
| 序号 | 组别 | 氧初始数据/mg·L-1 | 氧终结数据/mg·L-1 | 差值/mg·L-1 |
| 1 | 甲 | 2.74 | 2.56 | -0.18 |
| 2 | 乙 | 2.36 | 3.23 | 0.87 |
| 光照度26klux；水温18℃；光照时间0.5h | ||||
5.造成甲乙两组氧浓度变化的原因是 。
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下图为某绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图，其中A一D表示生理过程，①一⑦表示物质，请据图回答下列问题：
（1）图中A__________阶段，进行B的场所__________，物质④为__________。
（2）在光照条件下，细胞中生成NADPH的生理过程__________（用图中字母表示），若突然停止光照，短时间内③/②的比值会__________（填“上升”“下降”或“不变”）。
（3）若图中所示过程发生在蓝藻细胞内，与叶肉细胞相比其特有的色素是__________，进行A阶段时细胞内合成ATP的能量来源是__________。硝化细菌也可利用图中的⑤⑦制造有机物，能量来源于__________，这种合成作用叫做__________。
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甜菜是常用的糖料作物，下图表示在一定光照强度下甜菜叶肉细胞的部分代谢过程示意图（图中a～g为物质，①～⑥为反应过程），据图回答下列问题：
（1）图中①表示根对水分的吸收，其主要方式为______________，物质f是______________。据图分析涉及能量转化的反应过程有______________（用图中数字表示）。
（2）甜菜根被水淹没一段时间，叶片会缺Mg2+变黄，原因是________________。
（3）引种甜菜时，常选择日照较长，昼夜温差较大的地区栽培，原因是__________________________。
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回答下列有关光合作用的问题．
Ⅰ、图为植物光合作用过程示意简图，其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分，数字表示反应过程．
（1）图中，膜的上方为叶绿体__________结构部分．
（2）PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统，其中含有大量叶绿素A的复合系统是__________，判断原因是__________．
（3）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低．因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是__________．
（4）增大CO2浓度有利于提高光合作用效率，但当CO2浓度提高到一定程度后，光合作用产物并不会再增加，这是因为__________
（请写出两点）．
Ⅱ、气孔是CO2等气体进出叶片的通道，气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量，其单位是mmolCO2•m﹣2•s﹣1，能反映气孔张开的程度．
（4）研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响，实验结果见表．
| 镉浓度 （mg•L﹣1） | 气孔导度 （mmolCO2•m﹣2•s﹣1） | 胞间CO2浓度 （μL•m﹣2•s﹣1） | 净光合速率 （μmolCO2•m﹣2•s﹣1） |
| 0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
| 0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
| X | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
| 1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
| 10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
据表分析，X应为__________，理由是__________；高剂量（≥1mg•L﹣1）镉会使气孔导度__________，而胞间CO2浓度却增大，其主要原因是__________，以致合成的C3减少．
（5）表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化．据表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是__________；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物__________．
| 时刻 | 0：00 | 3：00 | 6：00 | 9：00 | 12：00 | 15：00 | 18：00 | 21：00 | 24：00 |
| A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
| B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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下图1表示某绿色植物细胞中的部分生命活动过程示意图，图中①〜⑤表示生理过程，A〜D表示生命活动产生的物质。图2表示大田中该植物在不同温度下C02的吸收或释放量。请据图回答以下问题：
（1）图1中③表示 ，A表示 。
（2）图1中在生物膜上发生的生理过程有 ，能产生ATP的生理过程有 。（填序号）
（3）图2中，25℃的条件下，短时间内提高C02的浓度，图1中的D含量变化是 。
（4）据图2分析，温度为 ℃时，光合速率最大。若在15℃条件下，每隔12小时交替黑暗与光照，则该植物叶绿体在24小时内固定的C02的量为 mg。
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细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图。请回答下列问题：
（1）图中的①是指 膜（填细胞结构名称）。
（2）图③表示的生理过程是 ，图②膜上附着的 物质，有利于其反应进行。
（3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的物质是 ，由此说明生物膜具有的功能是 。
（4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示。
在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是 ，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是 。
（5）细胞膜及上图①→③中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是 。
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下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程)，据图回答问题：
（1）绿色植物能利用a物质将光能转化成__________________储存在c中，绿叶中的a可用有机溶剂_______________提取，在层析液中的溶解度由高到低的排序为_____________。
（2）图中①表示水分的吸收，③表示____________，物质b是____________，其在细胞中的作用是参与_____________（填生理过程名称）。
（3）物质f是_________。在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会_________（填“上升”、“下降”或“不变”）。
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