在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一 《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二 启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
七年级历史综合题中等难度题
在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一 《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二 启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一 《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二 启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
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在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一 《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二 启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
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在中央电视台一套节目播放的电视连续剧《大秦帝国》,吸引了无数观众去了解秦朝的历史。
材料一《大秦帝国2:纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国,惠文王任用张仪,再一次君臣携手,纵横捭阖,一次次突破外交困局和险局,奠定了泰国强大的基础。
材料二启良先生在《中国文明史》中说:秦朝建立后,实现了“海内为郡县,法令为一统”。郡县是相对于分封而言的,二者之不同,既是中央对地方控制方式之不同,亦为王权的大小之不同。
根据所学知识回答下列问题
(1)公元前356年泰孝公任用商鞅,”君臣携手"变法的历史背景是什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?
(3)对商鞅变法的评价,黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧(见下图),两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法?
(4)材料二中两种政治制度在”中央对地方控制方式”上有何不同。
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中央电视台《百家讲坛》播出的“王立群读《史记》”节目,吸引了众多观众。《史记》的历史地位是
A.中国古代第一部史诗 B.中国古代第一部纪传体通史
C.中国古代第一部编年史通史 D.中国现存最早的一部完整的农书
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学习完“秦帝国的兴亡”这一课,有四位同学发表了自己的看法。你认为哪位同学的看法是错误的
A. 甲同学说:商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础
B. 乙同学说:秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家
C. 丙同学说:秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定
D. 丁同学说:如果没有秦始皇,到现在我们还将是一个分裂的国家
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:电视剧《秦始皇》首次全景式展示了秦始皇建立霸业的传奇一生,这位“千古一帝”建立的秦朝成为中国历史上浓墨重彩的一页。
材料二:电视剧《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻54年的统治历程。汉武帝的雄才大略使汉朝成为当时世界上最强大的国家,成为世界文明无可争议的中心,而汉武帝的时代也成为中华民族历史上最值得自豪和展示的伟大时代之一。
(1)为了巩固大一统秦始皇统一的文字和货币分别是什么?
(2)汉初诸侯国势力强大,汉武帝为加强中央集权,在政治上采取了什么措施?
(3)汉武帝为了提高儒家学说的地位,接受了谁的什么建议?
(4)秦皇汉武被后人相提并论,请你用一两句话分别概括他们对中国历史发展做出的贡献。
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中央电视台《百家讲坛》播出的“王立群读《史记》”节目,吸引了众多观众,《史记》的作者是( )
A. 孔子 B. 屈原 C. 司马迁 D. 司马光
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电视剧《汉武大帝》向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是
A. 铸币权收归中央,统一铸造半两钱
B. 颁布“推恩”令,削弱诸侯国势力
C. 煮盐、冶铁等经营权收归国有
D. 采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
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学以致用,探究感悟
2016年,热播的电视连续剧《芈月传》大受追捧,一段时间里,秦国……秦朝的历史研究大热。
背景资料:后人评价说:“商轶相孝公,为秦开帝业。”自公元前356年秦孝公任用商鞅变法开始,到公元前221年秦王赢政(即秦始皇)统一天下建立大秦帝国,中间历经135年五代秦君王。
商鞅在政治、经济、军事三方面变法改革中,请你就每一方面内容各举一例?商鞅变法,意义如何?
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