下图表示三种植物叶片CO2的吸收量的日变化。回答下列问题：（1）如果白天的CO2吸收量较长...

下图表示三种植物叶片CO2的吸收量的日变化。回答下列问题：

（1）如果白天的CO2吸收量较长时间与19∶00时相同，从全天看，a植物叶片的有机物的含量______（填“增加”“减少”“不变”），原因是____________________________。

（2）在夜间20:00-4:00时，a、b、c植物细胞都能合成ATP和[H]，原因是_______________；在此时段，c植物虽能吸收CO2，却不能合成(CH2O)，原因是_______________。根据CO2吸收特点推测，c植物最可能生活在_____________的环境。

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下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度变化的曲线。据图回答下列问题：

（1）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图中⑥→⑤→⑥的循环______________（填“能”或“不能”）进行，原因是_______________________________________________。

（2）当光照强度处于图2中的 D点时，图1中⑦的去向是______________________。

（3）如果使用相同强度的绿光进行实验，图2中C点的位置将______________（填“上移”“下移”或“不变”）。

（4）将阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，图1中C3含量短时间内会_________。

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下图甲表示某种植物特殊的CO：同化方式：夜间气孔打开，固定CO2，产生苹果酸贮存于液泡；白天气孔关闭，苹果酸脱羧释放CO2，用于卡尔文循环。下图乙表示a、b、c三种植物叶片光合作用速率的日变化。

请回答下列问题：

（1）图甲中的植物夜晚能吸收CO₂，却不能合成三碳糖的原因是________。该植物白天进行光合作用所需的CO₂的来源有________、________。

（2）图甲中的植物最可能是图乙中的________种植物（填字母），推测这种植物最可能的生活环境是________。

（3）图乙b植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO₂吸收速率出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午 休现象”，产生这一现象的主要原因是________。图乙a植物叶片在晴天中午光照强烈时，CO₂吸收速率却没有出现低谷，从该植物固定CO₂的酶的特点分析可能的原因是________。

（4）在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把图乙中a植物的叶片置于5千勒克斯（光合作用总速率为44mgCO₂／100cm²叶·小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（细胞呼吸速率为6．6 mgCO₂／100cm²叶·小时），则一天内该植物每25cm。叶片葡萄糖积累量为________mg（用CO₂的净吸收量表示）。

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下图为25℃（光合作用最适温度）时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线，两种植物呼吸作用最适温度均为30℃。请回答下列问题：

（1）若白天平均光照强度在Y，a植物每天至少需_______小时以上光照才能生长。

（2）P点时，a植物叶肉细胞中产生[H]的细胞器是________________。

（3）当光照强度为Z时，限制a、b植物光合速率的主要外界因素是_____________。

（4）若使温度提高到30℃(其他条件不变)，则图中P点___________（左移/右移/不变），M点___________（左上移/左下移/右上移/右下移/不变）。

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下图是夏季晴天某一种植物叶片净光合速率与胞间浓度的日变化曲数（假定该植物的呼吸速率不变）。请回答下列问题：

（1）净光合速率的数值可以用________（填“吸收量”或“固定量”）来表示，当净光合速率大于0时，叶绿体产生氧气的去向是________。

（2）据图分析，9：00至11：00时净光合速率上升，而胞间浓度下降，造成此现象的原因是________；推测13：00时，净光合速率下降的原因是________。

（3）17：00-18：00胞间浓度快速上升，可能的原因是________。

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下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析不正确的是

A．若A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，则曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率

B．若两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C．产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了暗反应酶的活性

D．影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度

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（20分）分析回答下列代谢与调节的相关问题：

Ⅰ、（11分）下图表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图。据图回答下列问题：

（1）写出光合作用的总反应式：________ 。

（2）比较A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用较强的是________植物。当二氧化碳净吸收为0时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。

（3）当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是________。如B是C4植物，其完成光合作用的细胞依次是________ 。

（4）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是________ （减少或增加）。

（5）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在________klux以上才能使CO₂的吸收量超过CO₂的释放量。

（6）若已知A植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？________。

（7）某同学想探究温度对A植物光合作用的影响，则应选择图中M点对应的光照强度，在该实验中，自变量是________，观察测量因变量的指标是________。

Ⅱ、(9分)给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点：

①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节；

②通过促进________对下丘脑进行的反馈调节。这两种观点是否成立?为此，某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。

(一)材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械、测量仪等。

(二)实验思路：

（1）将实验动物平均分为A、B两组；A为实验组，B为对照组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。

（2）用手术器械将A组动物的________器官切除，B组做切除手术，但不摘除此器官。

（3）对A、B两组动物注射________。

（4）一段时间后，再测量A、B两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。

(三)实验结果及结论(支持的观点)：

（1）若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加)，B组促甲状腺激素释放激素减少，则________；

（2）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等，则________；

（3）若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等，且B组减少得要多，则________。

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（多选）下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，正确的是

A．如果A、B两曲线表示不同CO₂浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度CO₂环境下的光合速率

B．如果A、B两曲线表示相同CO₂浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C．如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物

D．如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度

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如让右下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析

中不正确的是                     （   ）

A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况

相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高CO2浓度条件下的光合速率

B.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况

相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C.影响ab段和de段变化的主要限制因素都是光照强度

D.产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性

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右下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确的是（  ）

A．若A、B两曲线表示不同CO₂浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，则曲线A表示较高浓度CO₂环境下的光合速率

B．若两曲线表示相同CO₂浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率

C．产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性

D．影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度

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