新月
何其芳
新月弯弯，
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
1.第二、三小节是写实，还是想像中的事？
2.“新月”在诗中起什么作用？
3.这首诗抒发了诗人什么们的情怀？
4.这首诗中哪些字是押韵的字？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
新月
何其芳
新月弯弯，
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香，夜暖，
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸
1.诗中写到的“我乘船归去”，“花香。夜暖”；是诗人的现实经历还是诗人的想像之事？
2.“你睡着了么？”这里的“你”实指什么？（1分）
3.你最喜欢诗中的那几句？请找出来进行赏析。（3分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
新月
何其芳
新月弯弯
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
1.诗中写到的“我乘船归去”“花香。夜暖”是诗人的现实经历还是诗人的想象之事？
2.“你睡着了么？”这里的“你”实指什么？
3.这首诗抒写的是什么感情？
4.写出这首诗中押韵的字。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
新月
何其芳
新月弯弯，
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
1.第二、三小节是写实，还是想像中的事？
2.“新月”在诗中起什么作用？
3.这首诗抒发了诗人什么们的情怀？
4.这首诗中哪些字是押韵的字？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
课外阅读
新 月
何其芳
新月弯弯，
像一条小船。
我乘船归去，
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
1.第二、第三节是写实，还是写想象中的事?
2.“新月”在诗中起什么作用?
3.这首诗抒发了诗人什么样的情怀?
4.这首诗中哪些字是押韵的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
春天的新绿、故乡的新月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。你一定有心中的“最美”，你一定也有感悟，请以“最美”为话题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感； ②除诗歌外，文体不限， 600字左右。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
仿照前面两个句子，顺其思路，在后面两个分句的横线上将句子补充完整。（4分）
乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论是________，还是________，都别有一番情趣。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
根据上下文内容，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。（4分）
[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。]
古诗中的那轮弯弯新月，阴晴圆缺，犹如一颗颤动的心灵，诗人的人生冷暖、岁月留痕都寄寓其中。陶渊明在《归园田居》中，用“ ， ”，展现的是自己归隐劳动生活的快乐与自豪；李白闻朋友王昌龄被贬，他吟诵“ , ”,表达对友人的关怀和思念。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
阅读下文，完成小题。（14分）
（一）乡路弯弯
忽然想到故乡的山路。故乡的山路纵横交错，一条条一直延伸到我的血管中。乡路没有一条是平坦通直的，都依山傍水或顺势起伏和曲折。
特别是四季中，弯弯的小路把田野和村庄剪成若干个方正或椭圆的小块，象条条丝线把田园和山坡分割成多姿多彩的画面，有的翠绿，有的青黄，有的红艳，有的灰白，它们似一块块相依而合的拼板，紧凑而又自然的贴切在大地之上。
我的父辈在乡路上一生行走，从朝雾到晚霜，大约在弯弯的小路上走过了二万五千公里，相当于红军长征的一个来回。从年青的少年一直走到垂暮的苍年，几乎踏碎了每一块石粒，也踏遍了乡路旁四季轮换的青草和衰蒿。他们用脚步丈量着心园与家园的距离，一直行进在渴望和寻求之中。
到底他们最需要什么？又最渴望什么？我的长辈一生也没有弄清，也许是生活的需要，也许是潜意识的指引，也许是对幸福有着太久远的崇拜。
寻求和渴望幸福的方式，最简单的不过的真理就是劳作。这是祖祖辈辈留给他们的话：要靠劳动吃饭，要靠劳动创造幸福。
幸福这两个字，不外乎包括伺候土地，种点庄稼，以维持生计和养活牲畜。还包括对一块土地的依舍。他们住过最简陋的茅房，茅房没有一扇窗，只有一扇门可供进出。也没有电灯，用的是煤油灯盏。我还记得小时候曾攀折松枝作为照明之用，可以节省几毛钱。人和牲畜用一道栅栏隔开，人的呼吸与猪的呼吸几近混合，猪槽和锅灶紧紧相连，那就是一种生活的和谐守望，或者说是一种生活的彼此对照。
在我很远的记忆里，乡路依然是弯曲的，路的命运本身无法改变。这种命运对人来说，是绕道而行还是依路而生，这成了对命运的角逐和选择。
到底有人掀开了这扇门。从南方传来的消息让村民大吃一惊：可以不种地了，可以到处去挣钱了。这让许多人蛮生感慨的。好多人扔下锄头和镰刀，几乎是一夜之间，少壮派的年轻人走出了弯弯的乡路，一直向南方迁徙奔走。家里只剩下年老体弱的老者和不懂世事的孩子。这条乡路，成了一条黄金分割线，昭示着一个乡村经济和历史的转型期的到来。
虽然是穷乡僻壤，但每家每户至少也有三五亩山地。虽不能盛产太多的经济，但还能勉强填饱肚皮。去南方的乡民安顿好了生活，便开始在那里为生存出售体力和卑微。不论怎样说，扔掉了锄头，就等于自己不再是农民了。这是一辈子的希望和追求。那锄头太笨太重，出不了活儿，来不了经济。这个转变就是对自己命运的一个终始的选择。不管是颠沛流离，还是无家可归，只要走出大山，就意味着自己是有出息的了。
我的几个亲戚也去了南方，跟着象洪流一般的人群打工去了。由于家里有老有小，她们拿不动锄头，更没有力量去春播秋收。眼看着还有些肥沃的土地就这样撂下。遍地是野草萋萋，一派丰茂。那些杂草和蒿蔓成了鸟儿觅食的最佳去处，也成了野兔打穴的最好避风港。
家开始有了倾斜，乡路也开始有了倾斜。那些在外的人们不再回首弯弯的乡路。他们羡慕着城市的繁华，决定把自己的命押在那里。即使是捡些垃圾，即使是在建筑工地干些重活，即使让自己的媳妇出去拉客，即使去干些偷鸡摸狗的事儿……总之，这经济来得快，也来得多。乡路那边的父老怎知道这经济的来路。反正有了票子就有了尊严。他们着上粗布西装，系一条有折皱的领带，里面的秋衣还保留着原始的朴实。这身装束，是城里人的象征。至少，也象城里人的工人模样。
他们干瘪的口袋终于有了一点银子。这足以让他们在乡人面前抖抖大气。他们说话的语调带着南方的方言，走路时一直挺胸抬头，见人目不斜视。刚开始时，乡人都很咂舌，有的村妇还在背后说些不三不四的话：那些媳妇的钱听说是用身子换来的。可是时间长了，她们也不再说什么，不得不承认外面就是好。自从回来的人盖起了新房，买上了彩电和家具以后，乡人们再没有吱声的了。不管怎样，经济是好东西，谁还会嫌弃它呢？不管经济是如何来的，到了自己手里就是自己的了，谁还会想不通呢？
出去的人和回来的人都踩在弯弯的乡路上，似乎这条路已是通向富裕的桥，也成了一条分水岭。村里的人越来越少，走得差不多了，就连记者采访那些留守的孩子时，儿童们竟说出了令记者惊叹不已的话：长大了，我也要去打工。这一句话的份量有多重，人心自有估量。
村民们不再种粮食了，以前丰茂的玉米林现在也很少见。他们只种药材、烟叶和养猪养羊，但还依稀可见几片菜畦。家里的人用外边寄回来的钱去购买大米、面粉，俨然过着乡村畸形的城市生活。
时过境迁。当一种观念把传统打破，就永远不会回来。留守在乡村的儿童和老人变成一只只孤独的鸟，虽有家园，但他们的灵魂无时不在弯弯的乡路上徘徊。
曾几何时，这条乡路是如此的人来人往。而如今，弯弯的乡路上行人依稀，偶尔有几个老人和几只牲畜经过。只是每逢过年的时候，这条路又富有生气了，来来往往从外面赶回来的人，提着大大小小的皮包，脚步匆匆地赶向那缕缕炊烟升起的地方。
1.解释文中划线的词语境义。（2分）
到底有人掀开了这扇门。
2.整体感知文本内容，补充下列画线处内容。（4分）
乡路弯弯，在乡人的眼里有不同的感受：弯弯的乡路是父辈们 ，弯弯的乡路是年轻人通向致富的桥梁，弯弯的乡路是留守儿童和老人 。
3.结合语境，说说你对文中划线句子的理解。（2分）
故乡的山路纵横交错，一条条一直延伸到我的血管中。
4.当记者采访家乡的那些留守儿童时，他们的话语为什么令记者“惊叹不已？（2分）
5.阅读全文后，联系以下材料，针对“如何改变人们的旧观念和落后的乡村面貌”这一主题，谈谈你的看法。（4分）
材料一：我就是一个农民，现在还下田，不要以为农民就低人一等，我就是农民，农民最大的优点有两点，一是补实，二是勤劳。（袁隆平）
材料二：酒泉市肃州区不断深化农村精神文明建设，积极开展“和谐家庭”创建及“美德进农家”活动，有效地激发了全区农民创建文明家园的主动性、积极性和创造性。
材料三：江西赣州在全国率先提出开展社会主义新农村建设，其核心内容是“五新一好”：建设新村镇、发展新产业、培育新农民、组建新经济组织、塑造新风貌、创建好班子。这被誉为“赣州模式”。
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
结合语境，下列划线词语解释有误的一项是( )
A. 那小船转弯抹角转入了苇塘的深处。
转弯抹角：指小船沿着弯弯曲曲的路走。
B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣。
亵渎：指尊敬。
C．父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑
尴尬：神色态度不自然。
D．我实在不大佩服她，最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。
切切察察：现多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。
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故乡的田间路
刘克定
①故乡，是我的襁褓。离别故乡这么多年，那乡间的草木，田间的小路，最使我梦魂牵绕。那细长的田间小路，总是弯弯曲曲的，像老爷子手背皮肤下的静脉。这一条路和那一条路，各依各的形态，编织着对生活的共同憧憬和向往，时而汇合，时而分道扬镳，时而蜿蜒远去，时而曲径通幽。而在“血管”里，常年流动着乡下人文的血液。
②路面的泥土，虽然凹凸不平，但被踩得紧实。冬天，当冰雪覆盖大地，一行行深深浅浅的脚印，又将小路的身影勾出。遇上雨天，它变得黏糊糊的，粘掉路人脚上的鞋子，稍不留意，还会叫你仰天一跤，摔得满身泥泞，狼狈不堪。此时，只有那赤脚走在这条路上的人，从不见滑倒。他的脚丫像铁爪一样，钳住泥巴，稳稳当当迈向前去。有人说，乡间的路是赤脚汉走的路，是庄稼人走的路。正如诗人艾青所写的，赤脚汉和独轮车，是乡间小路的开拓者。
③我也曾是其上众多的行者之一，儿时总对小路的弯弯曲曲，感到神奇，它为什么老是绕弯呢——
④第一道弯，是绕过何叔家的鱼塘。这鱼塘不大，何叔已经经营了很多年。逢年过节，他全家出动，把网一拉，嗬！好几百斤活蹦乱跳的草鱼、鲢鱼、鲤鱼……全村人的餐桌上，都少不了何叔鱼塘的鱼。
⑤第二道弯，是绕开发嫂家用篱笆围着的菜园。茄子、扁豆、丝瓜、辣椒……她每天担水浇菜，头天晚上将瓜菜摘下洗净，第二天清晨送到集市卖钱。勤劳的发嫂，方圆数里都有名，她种的菜，新鲜，味道好，又不贵。
⑥第三道弯，是绕开一株老槐树。老人说，当初这棵树还很小，长在路中间，老祖宗说，落地生根，不也和咱人一样吗，决定不移走，人是活的，绕开一点不就结啦！于是直行的路在这儿拐了一个弯。
⑦还有细舅家那破房子，尽管断壁颓垣，毕竟是他祖上传下的基业，已经上百年了。村主任说等以后村里有了钱，大家给他拾掇拾掇，弄一个新场院。
⑧还有田间几口井，水质很好，甘洌清凉，村里人常用来煮饭烧茶，行路人也常喝这水解渴，为了保留这井，小路又拐一个弯……
⑨我坐在老槐树下思索。槐树正开着花，一串一串挂在树上，香入心脾。
⑩小径弯弯曲曲的真正含义是多么深刻、丰富，多么富有人情味儿！这弯弯曲曲，就是数代人生态的版本。读懂这本“书”，就知道世上有山、有树、有井、有房子、有鱼塘、有篱笆、有庄稼……
⑪想起清人袁枚筑乡居“随园”，因山势高低不平，难加砖石，只好依山而建，尽量与自然相融合，和谐共存，怡然自适，故称“随园”，实乃识者之为也。
（有删改）
1.请根据要求从不同角度赏析下面两个句子。
（1）那细长的田间小路，总是弯弯曲曲的，像老爷子手背皮肤下的静脉。（修辞角度）
（2）冬天，当冰雪覆盖大地，一行行深深浅浅的脚印，又将小路的身影勾出。（加线词的妙处）
2.文中共写了故乡小路的几道弯？这样构思有何妙处？
3.第⑩段中“小径弯弯曲曲的真正含义是多么深刻、丰富，多么富有人情味儿！”一句应该如何理解？
4.文章围绕“故乡的田间路”展开内容，作者之所以这样写，主要蕴含了怎样的思想感情？
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