图表示某种实验状态的细胞。下列有关说法不合理的是A. 对照组和实验组都在同一个细胞先后进行...

图表示某种实验状态的细胞。下列有关说法不合理的是

A. 对照组和实验组都在同一个细胞先后进行，属于自身对照

B. 当该细胞停止质壁分离瞬时，⑥与⑦中溶液的浓度相等

C. 若⑥中的溶质可以被吸收，则该细胞可能会发生自动复原

D. 处于⑤中的葡萄糖、氨基酸以及各种细胞器不属于原生质层

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下列有关生物学实验中关于“对照”和“预实验”的说法，正确的是（　　 ）

A.观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原，先后3次观察形成自身对照

B.验证NAA对扦插枝条生根的作用具有两重性，无需设空白对照

C.在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照

D.探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

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下列有关生物学实验中“对照”的说法，不正确的是

A. 观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原，先后3次观察形成自身对照

B. 验证NAA对扦插枝条生根的作用具有两重性，可不设空白对照

C. 探究光合作用过程O2来源于H2O还是CO2，采用相互对照的方法

D. 探究土壤微生物对落叶的分解作用，未灭菌土壤作为对照组，灭菌土壤作为实验组

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生物实验中要遵循的原则之一是对照原则，下列叙述中不正确的是（　　 ）

A.探究酵母菌呼吸方式的实验和鲁宾卡门的实验都进行了相互对照

B.探究植物细胞吸水和失水的实验和体验制备细胞膜的实验都进行了自身前后对照

C.以H2O2为底物分别加入肝脏研磨液的实验组和清水的空白对照组比较可验证酶的高效性

D.探究生长素类似物促进扦插枝条生根最适浓度的实验中需要做空白对照组

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利用无色洋葱内表皮细胞，先后加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水，开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。下列关于该过程的叙述，正确的是（　　 ）

A.本实验中观察了两次，通过前后两次观察，采用了自身前后对照

B.细胞中液泡颜色变化：浅→深→浅

C.细胞吸水能力变化：大→小→大

D.视野中红色区域变化：小→大→小

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下列有关叶绿体中色素提取与分离实验及创新改进的说法中，不合理的是

A. 设计一个对照实验，一组在研磨前加CaCO3，另一组不加，然后按规定步骤研磨成细观察现象，可探究CaCO3加与不加对实验的影响

B. 秋季使用黄色或红色叶片做实验材料可以证明叶片中不含叶绿素

C. 把滤液细线画的宽一点做层析可以探究滤液细线的宽度对实验的影响

D. 用不同量的绿叶作实验，实验不同浓度的滤液对实验结果的影响可探究实验中绿叶的量是否需要准确称量及绿叶纯度对实验的影响

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在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。下列有关叙述正确的是

A.图中细胞一定在质壁分离

B.图中①表示细胞膜

C.本实验没有对照

D.图中②的体积可能在变大

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在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中，某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。下列有关叙述正确的是

A.图中细胞一定在质壁分离

B.图中①表示细胞膜

C.本实验没有对照

D.图中②的体积可能在变大

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下表表示用不同浓度的2，4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列分析错误的是

A. 该实验结果说明，一定浓度的2，4-D能促进茄子结果

B. 对照组的结果率低，与植物体内自身合成的生长素的量有关

C. 2，4-D溶液的浓度在850 mg．L-1左右时，对茄子增产效果最好

D. 该实验结果表明，不同浓度的2，4-D对同种植物结果情况的影响一定不同

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为研究细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系，科研人员用幼苗进行研究，过程及结果如下图，据图分析下列说法错误的是（　　 ）

注：图中暗斑深度表示营养物质转移量多少

A.甲组是对照组，乙组和丙组是实验组

B.甲组和丙组实验结果表明细胞分裂需要营养

C.实验结果显示细胞分裂素含量高的地方营养物质的分布多

D.实验结果表明细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输

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