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阅读材料，回答问题
材料一：伪满皇宫博物院位于吉林省长春市宽城区，清朝末代皇帝在经历革命和“亡国”后居住于此。它同时也是日本帝国主义武力侵占中国东北，推行法西斯殖民统治的历史见证。
材料二：长春解放纪念碑矗立与长春市南湖公园北门入口处，1988年10月18日，在长春解放40周年之际，正式竣工落成。
（1）材料一中“日本帝国主义武力侵占中国东北”开始于哪次事变？
（2）材料二中使“长春获得解放的战役”是什么？
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影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的________，揭开了____________战争的序幕。
扩大：日军相继占领________，1932年，日本扶植清朝末代皇帝溥仪，在长春建立________国。
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1932年，日本扶植建立伪满洲国傀儡政权的末代皇帝是（ ）
A.光绪帝 B.同治帝 C.袁世凯 D.溥仪
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近代日本对中国的侵略使中国一次次面临着亡国灭种的危险，抗争是中国人最深刻的话题。阅读材料，结合所学回答问题。
材料一 “是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……”
——（1895年）《纽约时报》
材料二 甲午战争后，中国面临的迫切问题，是如何在外国帝国主义（侵略）和王朝衰退加剧的局势下，实现民族救亡。为此，两大政治运动推展开来，代表着解决这一问题的（两种）不同途径。
——摘自徐中约《中国近代史》
材料三 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交太失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！
——摘编自《五四运动史》
材料四 日本投降仪式
（1）根据材料一，你认为《纽约时报》是针对什么事件作上述评论的？这一事件带来的影响是什么？“失败的政体”指的是什么？
（2）材料二中甲午战争后，中国面临着怎样的“迫切问题”？为解决“中国面临的迫切问题”，中国资产阶级展开了哪两种不同途径的政治运动？
（3）据材料三指出五四运动爆发的导火线。当时学界组织游行的目的是什么？据此指出，五四运动的核心精神。
（4）根据材料四结合所学知识，说说抗日战争中国战胜的决定性因素是什么？中国共产党在全民族抗战中起了什么作用？
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阅读材料，回答相关问题
材料一：一百年前，中国饱受列强欺凌，几乎亡国……一百年前，中国历史只有朝代的更替，人民不能当家做主。国父领导革命， “中华民国”的建立，向人民许下民主的承诺。
——马英九在辛亥革命100周年的讲话
材料二：辛亥革命，乃留学生的发踪指示，哥老会的摇旗唤呐，……与我们民众的大多数，毫无关系。我们虽赞成他们的主义，却不曾活动，他们也不需要我们的活动。
——1919年《湘江评论》
（1）结合材料一和所学知识归纳辛亥革命在政治、经济、思想等方面的影响
（2）若要了解辛亥革命后民国临时总统权力和限制，你会选择查阅哪部文献该文献有何历史作用？
（3）材料二揭示了辛亥革命有何不足之处？
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阅读材料，回答问题
材料一下面是中国近代三个条约的部分内容
A．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。
B．允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器。
C．永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死；各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职，永不续用；……
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了道路。
――《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
材料三 “誓死力争，还我青岛”、“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”。
材料四 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
-------1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（1）阅读材料，指出三个条约的名称。分别用一句话概况指出三个条约对中国社会产生的主要影响。
（2）结合所学知识回答：辛亥革命的性质是什么？
（3）材料三是哪一运动的口号？请你说出这一运动的性质。
（4）抗战胜利是中华民族走向复兴的历史转折点。根据材料概括抗日战争胜利的重大意义。
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阅读材料，回答问题：
材料一 下面是中国近代三个条约的部分内容
A.清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸，准许英商自由居住
B.允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器
C.永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死：各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职，永不叙用
材料二 《剑桥中国晚清史》中说道：“尽管维新运动没能达到它的政治目的，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。
材料三 “誓死力争，还我青岛”“外争国权、内除国贼”“取消‘二十一条”。
材料四 新民主主义革命大事简图
（1）阅读材料一，指出A、B、C所代表的三个条约的名称。概括指出三个条约分别对中国社会产生的影响。
（2）依据材料二及所学知识，指出维新变法的积极作用。
（3）材料三是哪一运动的口号？请你写出这一运动的性质。
（4）材料四中1945年召开了中共七大大，请用一句话简述大会召开的历史意义。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 九一八事变后，不愿做亡国奴的东北人民和未撤走的东北军，纷纷组织抗日义勇军。义勇军给日伪军以沉重打击。同时，中国共产党派大批优秀干部，到东北组织抗日游击队。1936年，中共满洲省委将各路抗日武装组成抗日联军。抗日联军成为东北抗日、武装力量的核心。
材料三 七七事变后，面对空前严重的民族危机，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成，全民族的抗战开始了。经过浴血奋战，中国人民克服了重重困难，付出了巨大牺牲，终于同美、英、苏等反法西斯联盟国一道打败了穷凶极恶的日本帝国主义，取得了抗战的最后胜利。
（1）根据材料一和所学知识，指出这场“谈判”的结果。
（2）据材料二指出，中国共产党在九一八事变后是如何领导东北抗日武装斗争的？结合学知识，谈谈九一八事变的影响。
（3）依据材料三，归纳抗日民族统一战线形成的主要原因。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：下列是两个同学在参观辛亥革命博物馆时讨论辛亥革命问题的对话。
材料二：中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、法院行使其统治权。……立法权，以参议院行之。……参议院对临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。
——引自人教版历史教材
（1）材料一中两位同学的观点对吗？请根据所学知识，谈谈自己的看法。
（2）材料二反映的是中国近代哪一部法律的内容？该法是何人何时何地颁布的？
（3）该宪法的性质及地位是什么？
（4）结合内容提出该宪法有何进步性？
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1940年春，一位身处华东日本占领区的爱国人士撰写对联讽刺当局曰：“国祚不长，八十多天儿皇帝；封疆何窄，两三条巷伪政权。”据此推断，该对联讽刺的可能是( )
A. 袁世凯中华帝国 B. 长春伪满洲国
C. 南京汪伪政权 D. 重庆国民政府
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