读下图，如果把树苗比喻成民族资本主义，则“夏天”所描述的历史时期当为A. 洋务运动期间B....

读下图，如果把树苗比喻成民族资本主义，则“夏天”所描述的历史时期当为

A. 洋务运动期间

B. 第一次世界大战期间

C. 南京国民政府统治时期

D. 新中国成立之初

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读下图，如果把树苗比喻成民族资本主义，则“夏天”所描述的历史时期当为

A. 洋务运动期间

B. 第一次世界大战期间

C. 南京国民政府统治时期

D. 新中国成立之初

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读下图，如果把树苗比喻成民族资本主义，则“夏天”所描述的历史时期当为

A. 洋务运动期间

B. 第一次世界大战期间

C. 南京国民政府统治时期

D. 新中国成立之初

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读下图，如果把树苗比喻成民族资本主义，则“夏天”所描述的历史时期当为　 (　 )

A．第一次世界大战期间　　　　　 B．国民政府统治前期

C．抗日战争时期　　　　　　　　　 D．新中国成立之初

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读下图，如果把树苗比喻成中国民族工业，则“春天”所描述的历史时期应为（   ）

A．第一次世界大战期间

B．国民政府统治前期

C．抗日战争时期

D．解放战争时期

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如果我们把树苗比喻成中国的民族资本主义，那么在一年的春、夏、秋、冬四季之中的“夏天”，树苗所呈现的状态应当是中国近代史上的（　　 ）

A、第一次世界大战时期　　　　　　　　　　 B、国民政府统治前期

C、抗日战争时期　　　　　　　　　　　　　　 D、解放战争时期

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如果我们把树苗比喻成中国的民族资本主义，那么在一年的春、夏、秋、冬四季之中的“夏天”，树苗所呈现的状态应当是中国近代史上的哪一时期:

A．第一次世界大战时期　　　　 B．解放战争时期

C．抗日战争时期　　　　　　　　 D．国共十年对峙时期

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如果把树苗比喻成民族资本主义，那么“树苗”在一战期间长成“大树”的原因是：

A.一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略

B.国民政府开展“国民经济建设运动”

C.洋务运动的诱导

D.清政府放宽了对民间办厂的限制

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下图是某历史兴趣小组在探究性学习中绘制的反映了我国近代民族资本主义的发展情况的示意图，图中的F1为动力，F2为阻力，其中F2>F1的情况出现于

A. 甲午中日战争后　　 B. 第一次世界大战期间

C. 南京国民政府前期　　 D. 人民解放战争期间

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下图反映了我国近代民族资本主义的发展情况，图中Ｆ1为动力，Ｆ2为阻力，其中Ｆ2>Ｆ1的情况出现于

A．甲午战争后 　　　　 B．第一次世界大战期间　

C．南京国民政府前期　 D．解放战争时期

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