油菜素内酯(BL)被称为第六大类植物激素如图为对油菜萌发的种子进行不同处理后,其幼苗主根生长的结果示意图。下列叙述错误的是
A. 在萌发的油菜种子中IAA可由色氨酸转变而来
B. 由曲线看出BL对油菜主根生长的作用具有两重性
C. 该实验可探究IAA和BL对油菜主根生长的影响
D. 一定浓度的BL可削弱IAA对油菜主根生长的促进作用
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油菜素内酯(BL)被称为第六大类植物激素如图为对油菜萌发的种子进行不同处理后,其幼苗主根生长的结果示意图。下列叙述错误的是
A. 在萌发的油菜种子中IAA可由色氨酸转变而来
B. 由曲线看出BL对油菜主根生长的作用具有两重性
C. 该实验可探究IAA和BL对油菜主根生长的影响
D. 一定浓度的BL可削弱IAA对油菜主根生长的促进作用
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植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
请回答下列问题:
(1)如图,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________________。
(3)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①在浓度____________之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液喷洒对应组芹菜幼苗;
④测量并记录_______________,再计算平均值。
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植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。
表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高/cm | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度2m,则其向光面生长素浓度范围为__________。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是_________。
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?___,理由是________________________。
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①________________________________________________________________________________;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,________________________;
③分别_________________________________________________喷洒对应组芹菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,_____________________。
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植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。
表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 36 | 20 | 12 |
(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,试写出能体现其生理作用特点的两种生理现象____________________。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用。
(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇促进菠菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①________________________________________________________________;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号。
③分别用等量且适宜的上述一系列浓度梯度的油菜素子醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值。
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下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是 ( )
A. 生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B. 用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C. 用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D. 用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根
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下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
A.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C.双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感程度相同
D.植物萌发种子中的色氨酸可转变为生长素
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生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸被称为植物激素“五兄弟”。下列有关植物激素作用的叙述,正确的是( )
A.脱落酸能促进小麦种子萌发
B.乙烯能促进果实发育和成熟
C.较高浓度的生长素能疏花疏果
D.较高浓度的细胞分裂素能促进插条生根
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下列关于植物激素的叙述中,错误的是 ( )
A.赤霉素能促进细胞生长 B.细胞分裂素存在于植物体任何部位
C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
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在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森•詹森利用明胶片和云母片进行了幼苗相关性的相关实验,实验结果如图。下列叙述正确是
A. 乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,且需要黑暗处理
B. 显微镜下观察,可发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多
C. 本实验的结果支持达尔文的假说
D. 实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长
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为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(12分,每空2分)
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_______。总糖含量的变化是____,蛋白质含量的变化是_____,由此可推测糖类和蛋白质的关系是_______________。
(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是_______,其原因是____________。
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