黄河口湿地位于渤海与莱州湾的交汇处,因黄河改道而成,将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近...

黄河口湿地位于渤海与莱州湾的交汇处,因黄河改道而成,将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,近水缓冲区与核心区独特的生物资源成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能。请分析回答下列问题:

(1)黄河口湿地的形成过程属于________________演替,区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________,这些区域的不同主要体现了湿地群落具有_______________结构。

(2)黄河口湿地被喻为鸟类的“国际机场”,影响该湿地鸟类种群密度的直接因素包括__________________

(3)人们在改造光滩区时引入了某种水草,其数量并没有呈指数增长,原因是__________________,描述其种群密度变化时应建立____________模型。

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鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图所示．据图回答问题：

（1）该湿地群落的演替过程属于　　　　 ，从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的　　　　 方向上．区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是　　　　 ．

（2）调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是　　　　 ．描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是　　　　 型曲线．

（3）在统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度）时，取样的关键是要做到　　　　 ．

（4）该地区火灾后曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如表：

通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化？判断的依据是？　　　　 ．

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某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图l所示。统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度）如图2所示。下列相关说法正确的是

A．该湿地群落的演替过程属于次生演替

B．近水缓冲区群落能代表核心区群落形成的早期状况

C．芦苇只分布在核心区，说明该湿地群落存在垂直结构上的差异

D．人类的干预活动能加速该湿地群落向陆地群落演替的进程

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鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图5所示。据图回答问题：

(1)该湿地群落的演替过程属于__________，从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的________方向上。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________________。

图5湿地剖面示意图

(2)种群最基本的数量特征是__________，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是________。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是________。

(3)在统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度)时，取样的关键是要做到________。

(4)现在长江中下游不管是白鳍豚，还是普通的江豚的种群数量都在锐减，保护它们的根本措施是______________________。如果规划此区域，改造为江滩公园，这些活动会改变群落的发展方向，也可能会影响当地生态系统的________________。

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长江江心洲是由上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的。将某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等，如下图1所示；统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度），如下图2所示。请回答下列问题：

（1）由图1和图2可以说明，该湿地群落存在____结构上的差异，该群落的优势种是____。

（2）根据江心洲的形成机制分析，近水缓冲区群落能代表____区群落形成的早期状况，群落演替过程中，种群优势取代表明，适者生存是通过____实现的。

（3）许多地方将江心洲开发成旅游景区，为人们休闲娱乐提供了好去处，这体现了生物多样性的____价值。在江心洲大力营造人工林，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的____原理。

（4）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面，有效防止了水生生物附着生长，但油漆中的有机锡可释放入水，对多种生物造成毒害，从而降低生态系统的____稳定性。若想探究内江底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分应为：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和____等。

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某自然生态系统（图甲）包括一个天然湖区及向陆地延展的光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域。请回答：

（1）调查光滩区土壤中某种小动物的种群数量，宜采用样方法，操作时用__________取样。该区域近水缓冲区和湿地核心区物种组成的不同体现了湿地群落具有_______________。

（2）某外来物种入侵湖区（t点）一段时间后，该外来物种（a）和某原有物种（b）的数量变化曲线如图乙所示。该段时间内，外来物种的种群数量增长曲线呈_______型，原有物种与外来物种之间的种间关系为______关系。因为外来物种（a）的入侵导致湖区中原有的一些鱼类被取代，这种情况属于______演替。

（3）下表表示核心区某生态系统食物网的食物链A→B→C中，各种群一年内能量（单位:百万千焦每平方米年）的同化、利用和传递等的统计数据。

由表可知，输入到种群A的总能量为________百万千焦每平方米年，种群B呼吸消耗的能量为________百万千焦每平方米年，能量从种群B到种群C的传递效率约为____________（保留一位小数）。

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大天鹅喜欢群栖在湖泊和沼泽地带,主要以水生植物为食,部分大天鹅冬天飞临黄河湿地越冬.为了研究天鹅在冬天人工投喂玉米后对夏天缓冲区和投喂区生态系统的影响,研究人员进行调查,结果如下表.下列有关叙述正确的是(相对优势度表示植物在群落中优势地位)

A. 每年输入投喂区生态系统的总能量是该生态系统生产者固定的太阳能

B. 投喂区水中菹草相对优势度增加是因为菹草可吸收的天鹅粪便增多

C. 两区域相比,夏天抵抗力稳定性比较高的系统是投喂区生态系统

D. 人工过度投喂,会使天鹅密度过大,容易爆发禽流感

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山西省运城市芮城县圣天湖湿地公园是黄河中下游最大的国家级湿地保护区，具有蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水等功能，为白天鹅等多种动植物提供栖息地。请回答：

（1）圣天湖湿地公园的建设过程中发生群落演替是__________演替，反映了人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替________和_________的进行。

（2）某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的_________使用价值。

（3）湿地生态系统的结构主要包括______________和______________，此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着荷花、芦苇、柽柳等，这体现了群落的________结构。

（4）经调査发现，该湿地公园中某植物近五年的种群数量接近“J”型增长，原因是_____。（至少答两点）若该植物为引进的外地物种，很可能会产生的后果是__________________________。

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黄河三角洲是河、海、陆交互作用形成的湿地生态系统，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地。请回答：

（1）浅海湿地中各种生物共同构成一个___________。

（2）黄河三角洲被誉为“鸟类的国际机场”。从种群的特征来看，决定鸟类种群密度变化的直接因素包括___________________________、__________________________。

（3）下图表示湿地鸟类多样性与植物物种多样性的关系。试分析存在这种关系的原因：_________　　 _____。

（4）湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的__________能力。从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是______________________。

（5）下表为某湿地生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析结果。请判断该生态系统能量输入与输出的大小并说明理由：_______________________________________。

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（9分）黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地。请回答下列问题：

(1)浅海湿地的各种生物共同构成一个____________，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和______________________。

(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用______________法。

(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有_____________稳定性，从生态系统的结构分析，影响稳定的因素是____________________________。

(4)黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”，影响鸟类种群密度变化的直接因素包括____________________、_________________________。在右图食物网中，假设动物性食物所占比例为m，若要使鸟体重增加a，至少需要生产者的量为b，那么a与b的关系可表示为（    ）

A．b=90ma+10a                   B．b=25ma+5a

C．b=100ma+10a                  D．b=20ma+5a

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