下图是从土壤中分离纤维素分解菌并测定纤维素酶活性的流程，相关叙述不正确的是A. 步骤①的目...

下图是从土壤中分离纤维素分解菌并测定纤维素酶活性的流程，相关叙述不正确的是（　 ）

A. 步骤①的目的是对样品进行稀释

B. Ⅰ培养基中的唯一碳源是纤维素

C. 可根据Ⅱ培养基中透明圈的大小来筛选目的菌

D. 可采用纤维素酶分解滤纸所产生的葡萄糖量对其活性进行测定

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下图是从土壤中分离纤维素分解菌并测定纤维素酶活性的流程，相关叙述不正确的是

A. 步骤①的目的是对样品进行稀释

B. Ⅰ培养基中的唯一碳源是纤维素

C. 可根据Ⅱ培养基中透明圈的大小来筛选目的菌

D. 可采用纤维素酶分解滤纸所产生的葡萄糖量对其活性进行测定

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下图是从土壤中分离纤维素分解菌并测定纤维素酶活性的流程，相关叙述不正确的是

A. 步驟①的目的是对样品进行稀释

B. Ⅰ培养基中的唯一碳源是纤维素

C. 可根据Ⅱ培养基中透明圈的大小来筛选目的菌

D. 可采用纤维素酶分解滤纸所产生的葡萄糖量对其活性进行测定

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下列实验流程或操作中，错误的是

A. 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）

B. 土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落

C. 制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

D. 胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→浓缩→过滤→胡萝卜素

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在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前，通常要进行选择培养，其目的是（　 ）

A. 分离纤维素分解菌

B. 加快纤维素分解菌的生长速度

C. 使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中

D. 增加纤维素分解菌的密度，以确保能够从样品中分离到所需要的微生物

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在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前，通常要进行选择培养，其目的是(　　 )

A. 分离纤维素分解菌

B. 加快纤维素分解菌的生长速度

C.　 使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中

D. 增加纤维素分解菌的密度，以确保能够从样品中分离到所需要的微生物

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在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再用刚果红染色法进行分离，先选择培养的目的是（　　 ）

A. 浓缩目标菌种　　 B. 除去杂菌，获得能分解纤维素的纯种菌

C. 杀灭不需要的微生物　　 D. 在微生物的菌落上获得纤维素分解菌菌种

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在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再进行刚果红染色法分离。先选择培养的目的是

A. 浓缩目标菌种

B. 除去杂菌，获得能分解纤维素的纯菌种

C. 杀灭不需要的微生物

D. 在微生物的菌落上获得纤维素分解菌种

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在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前一般先进行选择培养，其主要目的是(　　)

A. 完全除去其他微生物

B. 没有意义，去掉这一步更好

C. 增加纤维素分解菌的浓度

D. 使纤维素分解菌充分长大

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在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前一般先进行选择培养，其主要目的是

A、完全除去其他微生物         B、没有意义，去掉这一步更好

C、增加纤维素分解菌的浓度     D、使纤维素分解菌充分长大

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