阅读下面的材料,完成小题。
这样的“苗圃”
材料一 “北京中学是教育改革的一个‘苗圃’。”学校成立于2013年9月,是经北京市政府批准、由朝阳区政府创办的一所公办完全中学。
“英语学习是我们的挚爱!”八年级(4)班的黄为如数家珍:“我们办过跳蚤市场、时装秀、戏剧表演、角色扮演……这都是全英文的哦!听不懂没关系,老师的肢体语言相当丰富;说不出口更不怕,哈哈,从现在起,第一个回答问题的永远是你!”不拘泥于课本,重视在真实场景中的运用,精心的课程设计收到了良好效果。
材料二 “在北京中学,信任文化是第一位的。”夏青峰介绍,“孩子们的成长并不是按照大人的设计在进行,他们有着自己的内在成长规律。我们最需要做的,就是信任孩子,并为这种内在的生长力量提供些帮助与保护。”
基于这样的教育理念,在北京中学,有一个“学生委员会”,不仅搜集学生建议,还可以经过班级竞选、学校答辩,自主确定班级的活动方案。学生的“权力”在这里很大,就连学校鎏(liú)金的校名,都是由一名学生题写的。
不仅如此,学校将“信任、发现、支持、引导”作为教风,探索个性化学习,建立了自修、研修、导修的走班学习机制;探索联系性学习,进行主题式的跨学科学习;探索体验性学习,开展了基于设计、项目、产品、研究和游历的学习;微课堂、微视频、“翻转课堂”遍地开花,学生运用移动媒体学习渐成常态……
材料三 让每一个孩子选择适合自己的学习方式,为每一个孩子打造个性化学习空间,给每一个孩子出新出彩的舞台,是学校秉承的理念。
张朔就是一个被学校发现光华所在的孩子,他有着观鸟的爱好。在学校“和而不同、乐在其中”的校风影响下,张朔成立了观鸟小组,一有空闲就与同学们走进自然中去观鸟,并写研究报告,不仅得了奖,还得到在哈佛大学实验室免费体验一周的机会。
材料四
1.结合以上四则材料,请用自己的话说说孩子喜欢怎样的学校生活。(80字左右)
2.你喜欢这样的教育“苗圃”吗?说说你的理由。(不少于100字)
七年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的材料,完成小题。
这样的“苗圃”
材料一 “北京中学是教育改革的一个‘苗圃’。”学校成立于2013年9月,是经北京市政府批准、由朝阳区政府创办的一所公办完全中学。
“英语学习是我们的挚爱!”八年级(4)班的黄为如数家珍:“我们办过跳蚤市场、时装秀、戏剧表演、角色扮演……这都是全英文的哦!听不懂没关系,老师的肢体语言相当丰富;说不出口更不怕,哈哈,从现在起,第一个回答问题的永远是你!”不拘泥于课本,重视在真实场景中的运用,精心的课程设计收到了良好效果。
材料二 “在北京中学,信任文化是第一位的。”夏青峰介绍,“孩子们的成长并不是按照大人的设计在进行,他们有着自己的内在成长规律。我们最需要做的,就是信任孩子,并为这种内在的生长力量提供些帮助与保护。”
基于这样的教育理念,在北京中学,有一个“学生委员会”,不仅搜集学生建议,还可以经过班级竞选、学校答辩,自主确定班级的活动方案。学生的“权力”在这里很大,就连学校鎏(liú)金的校名,都是由一名学生题写的。
不仅如此,学校将“信任、发现、支持、引导”作为教风,探索个性化学习,建立了自修、研修、导修的走班学习机制;探索联系性学习,进行主题式的跨学科学习;探索体验性学习,开展了基于设计、项目、产品、研究和游历的学习;微课堂、微视频、“翻转课堂”遍地开花,学生运用移动媒体学习渐成常态……
材料三 让每一个孩子选择适合自己的学习方式,为每一个孩子打造个性化学习空间,给每一个孩子出新出彩的舞台,是学校秉承的理念。
张朔就是一个被学校发现光华所在的孩子,他有着观鸟的爱好。在学校“和而不同、乐在其中”的校风影响下,张朔成立了观鸟小组,一有空闲就与同学们走进自然中去观鸟,并写研究报告,不仅得了奖,还得到在哈佛大学实验室免费体验一周的机会。
材料四
1.结合以上四则材料,请用自己的话说说孩子喜欢怎样的学校生活。(80字左右)
2.你喜欢这样的教育“苗圃”吗?说说你的理由。(不少于100字)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。(2分)
中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012年增加0.3;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本。
结论:___________ ______________________
(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?(3分)
(3)请根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议。(4分)
【材料1】
【材料2】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。
建议:___________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动。请完成下列任务。
(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论。
中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本。
结论:_____________________________________________________
(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?为什么?
______________________________________________________________
(3)请根据下面的材料,提出两条改善国民阅读现状的建议。
材料一:
材料二:某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。大人和孩子每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。
建议:______________________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求答题。
书籍是人类智慧的结晶,每年4月23日为“世界读书日”。学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请分析材料,探究思考。完成下列活动任务。
材料一:北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”
1.以上两则材料反映了一个什么现象?
2.你认为造成这一现象的原因有哪些?
3.有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
(五)阅读下面的下料,完成下列小题
2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。
【材料一】北京中考将于2018年“大变脸”
【材料二】下面是几位考生选考科目总分计算示例
学生 | 原始分(满分300分) | 折算比例及折算分 | ||||||
科目1 | 科目2 | 科目3 | 总分 | 100% | 80% | 60% | 总分 | |
方明 | 80 | 80 | 80 | 240 | 80 | 64 | 48 | 192 |
志红 | 90 | 80 | 70 | 240 | 90 | 64 | 42 | 196 |
小刚 | 100 | 80 | 60 | 240 | 100 | 64 | 36 | 200 |
清丽 | 100 | 90 | 50 | 240 | 100 | 72 | 30 | 202 |
莹莹 | 100 | 100 | 40 | 240 | 100 | 80 | 24 | 204 |
【材料三】实行新中考后,家长面临的转变
家长从小就要关注、保护好孩子的个性爱好。家长不要将自己的意愿强加给孩子,要十分关注孩子的身体健康和幸福快乐的情绪。家长不再是单单买教辅、报班补课,努力提高考试科目学习成绩,而是协助学校发现和保护孩子的个性爱好和特长,想办法支持孩子在个性爱好和特长方面的发展需求,积极拓展面向孩子“消费习惯”的广义教育资源供给。
1.阅读材料一,下列表述不正确的一项是( )
A. 考试科目为7科,即语数英3科、选考3科再加体育,但中考总分只有580分。
B. 小吴喜欢理化,按选考要求,如果他选考了生物(化学),还可以再选考物理。
C. 小李喜欢阅读,平时文科成绩好,但他不能同时选考政(思想品德)史地3科。
D. 小张考前预计地理能拿高分,物理最次;中考后他的地理和物理将按100%和60%折算计分。
2.阅读材料二,你得出了什么结论?
3.材料三中提到“家长从小就要关注、保护孩子个性爱好”。请你运用材料一和材料二相关信息,说明这样做的重要性。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
(五)阅读下面的下料,完成下列小题
2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。
【材料一】北京中考将于2018年“大变脸”
【材料二】下面是几位考生选考科目总分计算示例
学生 | 原始分(满分300分) | 折算比例及折算分 | ||||||
科目1 | 科目2 | 科目3 | 总分 | 100% | 80% | 60% | 总分 | |
方明 | 80 | 80 | 80 | 240 | 80 | 64 | 48 | 192 |
志红 | 90 | 80 | 70 | 240 | 90 | 64 | 42 | 196 |
小刚 | 100 | 80 | 60 | 240 | 100 | 64 | 36 | 200 |
清丽 | 100 | 90 | 50 | 240 | 100 | 72 | 30 | 202 |
莹莹 | 100 | 100 | 40 | 240 | 100 | 80 | 24 | 204 |
【材料三】实行新中考后,家长面临的转变
家长从小就要关注、保护好孩子的个性爱好。家长不要将自己的意愿强加给孩子,要十分关注孩子的身体健康和幸福快乐的情绪。家长不再是单单买教辅、报班补课,努力提高考试科目学习成绩,而是协助学校发现和保护孩子的个性爱好和特长,想办法支持孩子在个性爱好和特长方面的发展需求,积极拓展面向孩子“消费习惯”的广义教育资源供给。
1.阅读材料一,下列表述不正确的一项是( )
A. 考试科目为7科,即语数英3科、选考3科再加体育,但中考总分只有580分。
B. 小吴喜欢理化,按选考要求,如果他选考了生物(化学),还可以再选考物理。
C. 小李喜欢阅读,平时文科成绩好,但他不能同时选考政(思想品德)史地3科。
D. 小张考前预计地理能拿高分,物理最次;中考后他的地理和物理将按100%和60%折算计分。
2.阅读材料二,你得出了什么结论?
3.材料三中提到“家长从小就要关注、保护孩子个性爱好”。请你运用材料一和材料二相关信息,说明这样做的重要性。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,完成小题。
北京历史悠久,名人故居众多。为让学生深入了解北京城,某校学生会于初一年级举行了“走进名人故居,感受历史文化”的社会综合性实践活动。
【材料一】
倡议书
各位同学:
想要了解一段历史,少不了对历史中人物的解读;而一个人的故居,总能让我们穿过历史的烟云,找回故人的身影。走进纪晓岚故居,能让我们感受文人的机智幽默;走进梁启超故居,能让我们领略文人的平天下之志;走进鲁迅故居,能让我们体会文人的爱国忧民;走进叶圣陶故居,能让我们了解文人的为人处世……为了让我们了解名人、感受历史,学生会特此发出倡议:让我们走进他们的故居吧!
活动内容:每人参观一处名人故居,制作一张导游卡片。
导游卡片制作要求:1. 结合一张图片,介绍故居;2. 温馨小贴士:开放时间、地点、乘车路线等。
同学们,春天的北京是游览的好季节。让我们走出课堂,走进故居,行动起来吧!
学生会
2017年3月
【材料二】卡片一
在风景秀丽的什刹海后海北沿,有一座庭院,它就是功勋卓越的革命家宋庆龄先生的故居。门前水天相映、碧波涟漪,不见狂斓;堤岸杨柳轻扬,鸟声婉转,游人如织;院内曲径回廊,楼堂亭榭,气氛幽静。故居占地面积两万多平方米,建筑面积约五千平方米。
温馨小贴士:
开放时间:9:00—17:30
地址:西城区后海北沿46号。
公交线路:乘819路、5路在果子市站下车即到。
【材料三】卡片二
妇儒皆知的著名革命家、教育家、政治家、学者蔡元培先生在大陆没有房产。东城区东堂子胡同75号之所以被定为“蔡元培故居”,是因为蔡元培先生1917年至1923年任北大校长期间租住在此。故居坐落在胡同西段北侧,门口繁华喧闹,里面幽深宁静,漫步其间,烦躁之心顿时平静。
温馨小贴士:
地址:东城区东堂子胡同75号。
地铁线路:地铁5号线灯市口站下。
1.以上材料中加点字的注音全都正确的一项是
A. 温馨(qìng) 婉转(zhuàn) 曲径(qū) 气氛(fèn)
B. 温馨(xīn) 婉转(zhuǎn) 曲径(qū) 气氛(fēn)
C. 温馨(xīn) 婉转(zhuàn) 曲径(qǔ) 气氛(fēn)
D. 温馨(qìng) 婉转(zhuǎn) 曲径(qǔ) 气氛(fèn)
2.材料二、材料三中各有一个错别字,请把它们找出来,并改正。
(1)材料二中,______________________。
(2)材料三中,______________________。
3.同学小华在阅读材料一的倡议书时,发现了一个病句。如果你是学生会的宣传干事,请提出你的修改意见。
病句:春天的北京是游览的好季节。
修改意见:____________________
4.材料三的图片由于照相问题,仅照出了塑像后面的下联。结合该材料内容以及对联、短语的相关知识,你认为,下列选项最有可能为上联的是
下联:人世楷模
A. 天下英雄 B. 学贯中西 C. 为人师表 D. 学界泰斗
5.材料一中画线的名人都是本册课文出现过的人物,有同学因此制作了相应的名人信息卡。下列信息完全正确的一项是
A. 纪晓岚:名昀,清代学者、文学家。曾任《四库全书》总纂修官,著有《阅微草堂笔记》。
B. 梁启超:字卓如,号任公,近代著名思想家、政治家、学者。作品大多收入《归田录》。
C. 鲁迅:原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有小说集《朝花夕拾》。
D. 叶圣陶:原名舒庆春,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
至深至纯师生情
——与周有光先生二三事
苏培成
①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。
②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任编辑,不过要我大力协助,我把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时,没有具体说明由谁主编,只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任”,这就足够了。
③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收入单行本著作,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意。至此,我终于了却了这桩心事。
④2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。八月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:“我认为,在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集》够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的相应,这部书最后被评为特等奖。
⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》,胡明扬先生要我仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了先生写来的读后意见,指出:“把汉字说成是表意文字,不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音是音意文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学,不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”
⑥虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的关注。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。
⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》出版后,语文学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。他说:“昨天一口气读完了《语文书简》,才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自慰。
(选文有改动)
(周有光,中国著名语言学家,汉语拼音方案的主要制订者,2017年1月14日,周有光去世,享年112岁。苏培成,北京大学中文系教授、中国语文现代化学会名誉会长。)
1.选文按照什么顺序叙述了“我”与周有光先生的来往?请简要概括文中叙述的三件往事。
2.品读赏析选文第⑥段中画线的句子。
那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。
3.选文第⑦段中引用语言学界一位有影响的专家的话,有什么作用?
4.请简要分析选文中哪件事能够正面体现师生情的“至深至纯”?
5.读罢此文,说说你在做人、做学问方面获得的教益。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面小题。(10)
①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意, 因为邻座的人议论说,上海人精明。外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。
②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。
⑧去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。
④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。
⑤去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。
⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。
⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义, 向不见泥土而又爱花的工海人兜售。 当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。
⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。抱立即抓住这一空当,买了人宇梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。
⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。
1.请你为小说拟一个最恰当的标题。(2分) 标题:________
2.用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分
3.通读全文,简要概括两个人的性格特点。(2分)
成功者: 拾破烂的人:
4.品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。(4分)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的三则材料,完成下面小题。
【A】
【B】中新社北京9月10日电 (记者 周音)郑州至徐州高速铁路10日开通运营。至此,中国高速铁路运营里程已超过2万公里,中国已成为世界上高速铁路建设运营规模最大、技术最全面、管理经验丰富的国家。
从1万公里到2万公里,仅历时3年,高速铁路运营里程就实现翻番。随着京沪、京广、哈大、兰新等一批高铁重点项目建成通车,中国高速铁路“四纵四横”主骨架已基本形成,长三角、珠三角、环渤海等城市群高铁已连片成网,东部、中部、西部和东北四大板块实现高铁互联互通,中国现代化的高速铁路网初具规模。
【C】 “高铁时代”已到来
王瑞良
①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?
②告诉你,在我们中国。2009年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上,即便是特快列车,平均时速也只有60~90千米,而高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。“和谐号”在试运行时时速曾达到_____千米。所以,现在从武汉到广州整个行程____千米,坐高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。
④现在,很多国家都在提倡高速铁路运输,这是为什么呢?原来,汽车运行会排放大量废气,而且消耗宝贵的石油资源,因此,火车替代汽车运输成为必然。为此,大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行,其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。
⑤当然,高速铁路不是谁都能发展起来的,它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术,难度相当大。为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,而无动力的车厢则称为拖车。“武汉—广州”动车组就是由四组四拖组成,每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机,整个列车的牵引功率为8800千瓦,定员601人。车头则须设计为类似飞机一样的流线型,以减少行进中空气的阻力。
⑥速度快了,行车安全也变得更为重要。首先,路轨的设计上必须尽量降低PQ值,以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度,位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。
⑦高速铁路的崛起,是交通运输史上的一场革命,它将改变人们的地理概念和生活方式,其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲美。
(选自《青少年科技》,有改动)
1.阅读材料【A】中的图表,你可以得出什么结论?
2.请你用简洁的语言概括材料【B】的主要内容。
3.材料【C】第③段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
4.阅读材料【C】第⑥段,技术人员为了高铁的行车安全做了哪些特殊设计?
5.结合三则材料,你对我国高铁建设或人们乘坐高铁出行有哪些建议?(至少两点)
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析