分析19世纪末20世纪初列强实力对比变化表,对表中所含信息解读不正确的是
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
A. 英国的工业产量位次不断下降
B. 美国工业产量跃居第一
C. 位次变化可能导致英德矛盾激化
D. 美德谋求结盟对抗英法
九年级历史选择题中等难度题
分析19世纪末20世纪初列强实力对比变化表,对表中所含信息解读不正确的是
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
A. 英国的工业产量位次不断下降
B. 美国工业产量跃居第一
C. 位次变化可能导致英德矛盾激化
D. 美德谋求结盟对抗英法
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870—1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
九年级历史null中等难度题查看答案及解析
计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870~1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产值所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A.美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B.英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C.美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D.英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870﹣1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A.美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
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计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870﹣1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
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计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )
项目 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
19世纪中期工业产值所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870-1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
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不能成为下表中列强实力变化原因的是
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1931年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
A.工业革命 B.第一次世界大战
C.第二次工业革命 D.第二次世界大战
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪中期到20世纪初列强实力对比变化一览表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 第二次工业革命期间内燃机的发明和应用,促进了汽车和航空工业的兴起。1886年德国人奥托成功研制了内燃机,1886年本茨发明了第一台汽车。1900至1929年美国汽车的等级总数由800辆猛增到2675万辆,平均每4个人就有一辆汽车,美国已成为“汽车王国”。
——摘编自徐玮《世界历史》1989第6期
请回答:
(1)材料一中“1860年工业产量位次”英国排名第一的主要原因是什么?材料二中“第二次工业革命”使人类社会进入到什么时代?
(2)结合所学知识,从材料一、二中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证合理)
九年级历史论述题中等难度题查看答案及解析
战争让我们居安思危,铭记历史,面向未来。阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1860年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1890年工业产量位次 | 2 | 4 | 3 | 1 |
1910年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
(1)材料一中,英德实力的对比变化与哪一历史事件有关?这一变化对世界产生什么影响?
材料二 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,以下是该会议通过的《联合国家宣言》的部分内容:每一(签字国)政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事或经济的。
(2)材料二中“三国同盟成员国”就是当时的法西斯侵略集团,请你任写出其中两个国家的名称。
(3)《联合国家宣言》表明了美、英、苏、中等26个国家的什么态度?请你根据材料和所学知识,谈谈《联合国家宣言》的发表有何重大作用?
(4)世界大战已结束,但天下并不太平,反思世界大战,你从中得到什么启示?
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19世纪末20世纪初,世界历史风云变幻,各种矛盾交织。阅读下列材料,回答问题
材料一:1860年-1913年英法美德力量对比
英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
1860年工业产量所占位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 1 | 2 |
1913年殖民地所占位次 | 1 | 2 | 5 | 4 |
(1)依据材料一分析,1860年到1913年,美德和英法的经济发展有了怎样的变化?这种变化与其殖民地占有情况比较说明了什么问题?
材料二 进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权,他的名言是“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯”。因此,“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。
材料三 漫画:德国向英国提出挑战
(2)材料二、三表明德国的什么态度? “德国向英国提出挑战”后欧洲形成哪两个帝国主义侵略集团 ?它们形成后对世界形势有什么影响?
(3)“西方列强相信战争是最后解决 问题的办法”,你如何认识这种解决问题的办法?
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