书面表达
假定你是学生会主席李华,学生会主办的英语节将于下周五开幕。请你先设计一个英语节活动并补全表格信息,然后拟一份邀请函给外教 Michael,告知他当天安排并邀请他参加.
English Day | ||
Time | Activity | Place |
1:00-1:30 | opening ceremony(开幕式) | School hall |
1:30-2:30 | English speech contest | |
2:30-4:30 | _______________________ |
注意:1、邀请函须包括所给提示,可适当增加细节,使行文连贯。
2、短文中不能出现真实校名和人名。
3、词数在80词左右(开头已给出,不计入总词数)。
八年级英语书信作文中等难度题
书面表达
假定你是学生会主席李华,学生会主办的英语节将于下周五开幕。请你先设计一个英语节活动并补全表格信息,然后拟一份邀请函给外教 Michael,告知他当天安排并邀请他参加.
English Day | ||
Time | Activity | Place |
1:00-1:30 | opening ceremony(开幕式) | School hall |
1:30-2:30 | English speech contest | |
2:30-4:30 | _______________________ |
注意:1、邀请函须包括所给提示,可适当增加细节,使行文连贯。
2、短文中不能出现真实校名和人名。
3、词数在80词左右(开头已给出,不计入总词数)。
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书面表达
请根据下面表格中所提供的信息,用英语写一个80词左右的通知稿,将外出一天的活动安排告知全班同学,并邀请同学们前往并告知如果去的话,请及时反馈信息
活动时间 | 星期天 | 集合地点 | 阳光地铁站 |
活动地点 | 北京的故宫,北海公园,王府井大街 | 集合时间 | 上午6.30 |
交通方式 | 公共汽车 | ||
出发时间 | 上午7.00 | 到达时间 | 上午8.30 |
活动内容 | 划船、购物、拍照 | ||
返回学校时间 | 下午4.00 | ||
费用 | 每人100元 |
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第三节 书面表达
假如你是李华,你最喜欢的老师Jenny即将过生日,为感谢Jenny的辛苦培育,你将为Jenny于下周五在教室举行一个生日派对。现在你给全班同学写一封邀请函,并就派对的活动安排和需要协助的具体事项作出说明。
要求:1、注意邀请函的写作特点;
2、80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)
3、信中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。
Dear classmates,
As we all know, Jenny is our favorite teacher. Her birthday is coming!
_________________________________________
Yours
Li Hua
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书面表达
你校足球队将于11月12日参加县决赛,请你以校学生会主席的名义写一封邀请信,倡议同学们到现场为校足球队加油。
Time | Place | Activity |
7:30 | School gate | Meet everyone |
8:10 | Funing Middle School | Arrive and go to your seat |
8:30—9:15 | Start the football match | |
9:15—9:30 | Have a rest at half-time | |
9:30—10:15 | Begin the second half | |
10:30 | The south gate of Funing Middle School | Leave for home |
要求:1.要点完整,可适当发挥,句子通顺、连贯。
2.90词左右,开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear classmates,
Our school football team is in the final of the football competition.The match will take place on Saturday, the twelfth of October, at the stadium in Funing Middle School.Please come and cheer for us.
__________
Best wishes,
Daniel
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书面表达 (10分)
假设你是李明,你们班将于本周五举行英语演讲比赛。你去邀请外教Jane参加并担任评委,但她碰巧不在。于是你决定用英语给她写一张留言条,告诉她有关情况。内容如下:
1. 活动时间:本周五下午2:30-4:30
2. 活动地点:102教室
3. 参赛人数:10人
4. 见到留言条后,给你打个电话:87364589
提示词:评委judge 参赛选手contestant
注: 60词左右。开头与结尾部分已给出,不计入总词数。
Wednesday
Miss Jane,
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Yours,
Li Ming
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书面表达
75.假设你是No.2 Middle School的学生李华,下周一批英国中学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流。请根据下列表格中的要点,写一封80词左右的自荐信,邀请其中一位学生来你家住。
注意:(1)短文内容可适当增加;
(2)文中不得出现真实的人名和校名;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friend,
I am Li Hua, a student from No.2 Middle School.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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书面表达
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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I think I have done a good job. Thank you.
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书面表达
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________I think I have done a good job.
Thank you.
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书面表达
寒假即将来临,某报社在你们班做了一个关于“去年寒假你们做了什么活动?”的调查,调查结果如下表所示。请你根据以下表格要点帮报社写一篇英语调查,并讲讲你今年寒假的打算。
学生 | 去年寒假活动 |
48% | 待在家学习,如…… |
27% | 参加了体育活动,如…… |
15% | 参加了家务活动,如…… |
10% | 看了电视,上网玩了游戏。 |
你 | 关于今年寒假,你的打算…… |
注意:1. 文中应包含表格所提供的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;2. 词数:80-100(短文开头不计入总词数,学生可以选择使用);3. 文中不得出现真实的人名和校名。
Yesterday, we made a class survey about how we spent our last winter vacation. Here are the results.
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书面表达
76. 假定你是李明,为了喜迎春节,你校计划举办包饺子活动。请你根据以下信息,给你校外教David写一封信,邀请他参加活动。
Why you have the party | to welcome Chinese Spring Festival |
When it will be | at 3 p.m. on Feb. 8th |
Where it will be | school dining hall |
What you can do | ... |
How he should reply | ... |
注意:(1)词数:80左右;(2)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear David,
I'm Li Ming. It's a great honor for me to invite you to our party.
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Best wishes!
Yours Sincerely,
Li Ming
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