果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失...

果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇︰正常眼雌果蝇︰棒眼雄果蝇=1︰1︰1。在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是

A. 亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失，且该果蝇是缺失杂合子

B. 正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上

C. 让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=2︰1

D. 用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段

高三生物单选题困难题查看答案及解析

已知一对同源染色体中同源区段同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做缺失杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一种无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有F1代，结果如下表。下列有关分析正确的是（不考虑XY同源区）

A. 缺失发生在X染色体，无尾是隐性性状

B. 亲本中雌家鼠发生染色体缺失，与尾的有无的相关基因随之丢失

C. 可以用光学显微镜对F1代有尾雌家鼠的染色体进行观察判断是否缺失相关基因

D. 让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年雄家鼠中有尾：无尾=2：1

高三生物null中等难度题查看答案及解析

遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失（正常用A＋表示，缺失用A－表示），若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有完全致死效应。某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验，让P：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有F1代，结果如下表。下列有关分析正确的是（不考虑XY同源区）(　　 )

A．仅从一代杂交结果中还不能判断发生缺失的染色体类型

B．题中某个体发生染色体缺失后，与尾的有无的相关基因会随之丢失

C．亲本与尾有关的基因型组合是：XA＋XA－×XA＋Y

D．让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中有尾：无尾＝6：1

高三生物选择题困难题查看答案及解析

遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失（正常用A＋表示，缺失用A－表示），若一对同源染色体中同源区同时缺失的个体叫做缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫做杂合子。缺失杂合子可育，缺失纯合子具有完全致死效应。某遗传研究小组对皖南地区一种家鼠做了实验，让P：无尾雌家鼠和有尾雄家鼠多次杂交，统计所有F1代，结果如下表。下列有关分析正确的是（不考虑XY同源区）( )

A. 仅从一代杂交结果中还不能判断发生缺失的染色体类型

B. 题中某个体发生染色体缺失后，与尾的有无的相关基因会随之丢失

C. 亲本与尾有关的基因型组合是：XA＋XA－×XA＋Y

D. 让F1代雌雄家鼠自由交配，F2成年家鼠中有尾：无尾＝6：1

高三生物选择题困难题查看答案及解析

（12分）遗传学上将染色体上某一区段及其携带基因一起丢失的现象叫缺失，若一对同源染色体中的两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。

（1）缺失导致染色体上基因的____________发生改变。

（2）现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇Xa Xa杂交，子代中有一只白眼雌果蝇。为探究这只白眼果蝇的产生是缺失造成的，还是由基因突变引起的，两个生物小组果用不同的方法进行了判断。

①甲小组取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在显微镜下观察有丝分裂____期细胞的__________，与红眼果蝇对照，若出现异常，是缺失造成的；反之则是基因突变引起的。

②乙小组选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中_______________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若杂交子代中__________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。

（3）若已确定（2）中的变异是由缺失引起的，则选取乙组方案中的杂交组合产生的杂交子代让其随机交配，产生的后代中致死的概率为__________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活能力降低但都能存活，缺失纯合子(雄性个体X 染色体片段缺失也视为缺失纯合子)都不能发育。现有一只红眼雄果蝇XAY 与一只白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。请采用两种不同类型的实验方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？要求答出实验方法、预期结果及相应结论。

方法一： _______________。　　　

方法二： ________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

在果蝇中，翻翅（M）对正常翅（m）为显性，基因位于XY染色体同源区段；红眼（E）对粉眼（e）为显性，基因位于性染色体上：（注：体细胞中无等位基因的个体均为纯合子）请分析回答下列问题：

（1）这两对基因的遗传___________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是___________。

（2）若只考虑翻翅和正常翅这对相对性状，雄果蝇的基因型有XMYM、______________________。

（3）为了判断果蝇眼色基因（E—e）位于XY染色体同源区段还是X染色体非同源区段，将一只纯合的红眼雄果蝇与一只粉眼雌果蝇杂交。预测和分析实验结果：

①若子代雄性为红眼，雄性为粉眼，则_________________________________；

②若子代______________________，则该基因位于XY染色体同源区段。

（4）若果蝇红眼（E）、粉眼（e）的眼色基因位于X非同源区段，Xe配子有活性，但个体基因纯合致死_____（填“能”或“不能”）选择出某种基因组合，使后代只有雌性个体，原因是__________________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

1917年，布里奇斯在培养的正常翅果蝇中偶然发现一只翅膀后端边缘有缺刻的红眼雌果蝇。研究表明，这是由于该果蝇的一条X染色体缺失一小段导致的。一对同源染色体中的一条缺失，个体存活，两条都缺失，个体死亡。染色体缺失过程中会断裂出无着丝点的片段。这些片段无法进入细胞核而只能留在细胞质中，在新的细胞周期中凝集成微核，游离在细胞核之外。

（1）微核的形成是由于断裂的片段没有着丝点，从而无法通过____________的牵引进入细胞核。依据以上的研究，科学工作者常通过观察处于_______期的果蝇细胞中有无_________来确定染色体是否发生缺失。

（2）控制果蝇眼色（红眼对白眼为显性）的基因（A/a）位于X染色体上。现有各种性状的雌雄果蝇若干只，请设计实验探究该缺刻翅红眼雌果蝇（不含白眼基因）的缺失片段中有无控制眼色的基因。

实验思路：

将这只缺刻翅红眼雌果蝇与_____翅____眼雄果蝇进行杂交，统计后代雌果蝇的眼色。

预测结果及结论：

①如果后代雌果蝇________________________，则缺失片段中没有控制眼色的基因。

②如果后代雌果蝇________________________，则缺失片段中有控制眼色的基因。

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

1917年，布里奇斯在培养的正常翅果蝇中偶然发现一只翅膀后端边缘有缺刻的红眼雌果蝇。研究表明，这是由于该果蝇的一条X染色体缺失一小段导致的。一对同源染色体中的一条缺失，个体存活，两条都缺失，个体死亡。染色体缺失过程中会断裂出无着丝点的片段。这些片段无法进入细胞核而只能留在细胞质中，在新的细胞周期中凝集成微核，游离在细胞核之外。

（1）微核的形成是由于断裂的片段没有着丝点，从而无法通过____________的牵引进入细胞核。依据以上的研究，科学工作者常通过观察处于_______期的果蝇细胞中有无_________来确定染色体是否发生缺失。

（2）控制果蝇眼色（红眼对白眼为显性）的基因（A/a）位于X染色体上。现有各种性状的雌雄果蝇若干只，请设计杂交实验探究该缺刻翅红眼雌果蝇（不含白眼基因）的缺失片段中有无控制眼色的基因。

实验思路：________________________________

预测结果及结论：

①如果后代雌果蝇________________________，则缺失片段中没有控制眼色的基因。

②如果后代雌果蝇________________________，则缺失片段中有控制眼色的基因。

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

在培养的正常翅果绳中偶然发现一只翅膀后端边缘有缺刻的红眼雌果蝇。研究表明，这是由于该果蝇的一条X染色体缺失一小段导致的，一对同源染色体中的一条缺失，个体存活，两条都缺失，个体死亡。染色体缺失过程中会断裂出无着丝点的片段。这样的片段无法进入细胞核而只能留在细胞质中，当子细胞进入下一次分裂间期时，会凝集成微核，游离在细胞核之外，易于观察。

（1）微核的形成是由于断裂出的染色体片段没有着丝点。因而无法通过__________的牵引进入细胞核，研究中可通过观察处于_______________期的细胞中有无微核确定染色体是否发生缺失。

（2）控制果蝇眼色（红眼对白眼为显性）的基因（A、a）位于X染色体上，现有各种性状的雌雄果蝇若干只，请设计实验探究该缺刻翅红眼雌果蝇（不含白眼基因）的缺失片段中有无控制眼色的基因。

实验思路：

将这只缺刻翅红眼雌果蝇与______________（填翅形眼色）雄果蝇进行杂交，统计后代雌果蝇的眼色.

预测结果及结论：

①如果后代雌果蝇_______________，则缺失片段中没有控制眼色的基因。

②如果后代雌果蝇________________,则缺失片段中含有控制眼色的基因。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析