-
“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’，即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”这是一种
A. 见义勇为的精神 B. 乐于助人的精神
C. 不言代价与回报的奉献精神 D. 艰苦奋斗的精神
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“北京之惨状，已臻其极。前门外大栅栏及东交民巷西什库等处，只是残砖破壁……独各国之兵士，恃威横行……惨风凄雨，流血斑地，尸骨委于鹰犬，万骨枯而何人凭吊。”这是一位日本记者在目睹发生在光绪26年的一场战争惨象后记下来的，这场战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“北京之惨状，已臻其极。前门外大栅栏及东交民巷西什库等处，只是残砖破壁……独各国之兵士，恃威横行……惨风凄雨，流血斑地，尸骨委于鹰犬，万骨枯而何人凭吊。”这是一位日本记者在目睹发生在光绪26年的一场战争惨象后记下来的，这场战争是（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争
C. 八国联军侵华战争 D. 日本全面侵华战争
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料一：希特勒说过：“在进军莱茵区以后的48小时，是我一生最紧张的时刻”“如果当时法国人也进军莱茵区，我们就只好夹着尾巴撤退，因为我们可以利用的军事力量，即使是用来稍微抵抗，也是完全不够的。”
材料二：希特勒又说：“英国是我们的敌人，和英国人冲突，将是生死存亡的战争。我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物，在最近几年，应首先对付西方，然后再回头对付东方。”
材料三：一位德国将领在纽伦堡军事法庭上的供词说：“到1939年，我们当然有力量摧毁波兰一国，但无论在1938年还是1939年，实际上我们从来无力抗拒这些国家合力攻击。我们之所以没有被击败，那是因为，当我们进攻波兰时，在西部与德军22个师对峙的将近110个师的英法军队完全没有动作之故。”
请回答：
（1）材料一中希特勒进军莱茵区意味着什么？他为什么紧张？
（2）材料二中所说的德国和英国的“冲突”是一种什么性质的冲突？
（3）希特勒是怎样实施“首先对付西方，然后再回头对付东方”战略的？
（4）材料三中所言“英法军队完全没有动作”的原因是什么？造成了什么后果？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
掌握史学常识与学习方法是我们学好历史的关键。
（1）史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。如果我们要研究第一部纪传体通史，应该选择的史料为《 》。
（2）掌握历史纪年方法是学习历史的必备素养之一。中华民国六年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，这一年是公元 年。
（3） 史论结合是历史学习的基本方法。罗斯福实施 加强了国家对经济的宏观控制与 管理，使美国渡过了经济危机。
九年级历史填表题中等难度题查看答案及解析
-
“他们绕东南亚航行到印度；有些船继续西航到亚丁和波斯湾口；而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得，在这一时期，葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路。”“他们”是指谁率领的船队（ ）
A. 迪亚士 B. 达·伽马
C. 哥伦布 D. 郑和
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“他们绕东南亚航行到印度；有些船继续西航到亚丁和波斯湾口；而个别船则驶入非洲东岸的一些港口。我们应该记得，在这一时期，葡萄牙人只是刚刚开始沿非洲海岸探寻航路。”“他们”是指谁率领的船队（ ）
A.迪亚士 B.达·伽马
C.哥伦布 D.郑和
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧。如今的中国，正在逐渐影响着世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1954年，中印两国发表联合声明：“两国总理……感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。”
材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来 1954年
材料三
请回答：
（1）材料一中的“这些原则”指的是什么?
（2）材料二中的“会议”是哪一次会议?周恩来促成“会议成功”的“金钥匙”是什么?
（3）材料三中20世纪70年代中国外交出现了新局面，推动这个局面出现的关键事件是什么? 除此之外70年代还有哪些重大外交成就?（回答两项）
（4）近年来我国的对外影响力进一步提升，你认为决定性因素是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中提出人应该“认识你自己”观点的先哲是
A.但丁 B.苏格拉底 C.莎士比亚 D.亚里士多德
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中提出“人应该认识你自己”观点的哲人是：
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 但丁
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析