图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
⑴图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是__。
⑵图乙中曲线_______代表的生理活动与图甲中的C生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_______。
⑶移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了减弱图甲中____生理活动。（填字母）
⑷绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
⑴图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是__。
⑵图乙中曲线_______代表的生理活动与图甲中的C生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_______。
⑶移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了减弱图甲中____生理活动。（填字母）
⑷绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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图甲A、B、C分别表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中进行的生理活动吸收的气体主要是________，该植物白天和晚上都能进行生理活动是[ ]。（填字母）
（2）图乙中曲线[ 1 ] 代表的生理活动与图甲中的[ ]（填字母）所示的生理活动相对应，进行该生理活动的场所是叶绿体。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[ ]所示的生理活动。（填字母）
（4）绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用。在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用________________________________方法（答一种即可）。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图丙为甲植物叶片的结构示意图请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_____，该植物白天和晚上都能进行生理活动是[_____]_____和[_____]_____。
（2）图乙中代表光合作用的曲线是_____，它与图甲中的_____（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的[②]叶肉属于_____组织。
（3）甲中的气体可通过丙的结构[_____]_____]进出叶片，B过程可促进水与_____在植物体内的运输。
（4）图乙中光合作用和呼吸作用相等的是_____（填字母），d点下降的原因是光照较强时，为了减少水分蒸发部分气孔关闭，导致_____摄入不足从而影响有机物的合成。
（5）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中_____的生理活动（填字母），根据图乙b、c两点的含义，提出一条植物增产的措施_____。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的三项生理活动。图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时內呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：
（1）种植过密会使植核叶片相互遮挡，降低了图甲_____（填字母） 的效率，减少有机物的合成。
（2）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_____，该植物白天和晚上都能进行的生理括动是_____（填字母）。
（3）图乙中代表呼吸作用的曲线是_____，细胞内进行此生理活动的场所是_____。
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，共目的是为了抑制图甲的_____（填字母），进行该过程的“门户”是叶表皮上的_____。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的三项生理活动。图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时內呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：
（1）种植过密会使植核叶片相互遮挡，降低了图甲_____（填字母） 的效率，减少有机物的合成。
（2）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_____，该植物白天和晚上都能进行的生理括动是_____（填字母）。
（3）图乙中代表呼吸作用的曲线是_____，细胞内进行此生理活动的场所是_____。
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，共目的是为了抑制图甲的_____（填字母），进行该过程的“门户”是叶表皮上的_____。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
⑴图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是__。
⑵图乙中曲线_______代表的生理活动与图甲中的C生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_______。
⑶移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了减弱图甲中____生理活动。（填字母）
⑷绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行生理活动是______。（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是______。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______生理活动。（字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有______重要的作用。
（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。______。
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图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是________。（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是________，对维持生物圈的________平衡有重要的作用。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中________生理活动。（填字母）
（4）光合作用主要在叶片的________细胞中进行。
（5）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法（答一种即可）。
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图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是__________(填字母)。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是______，对维持生物圈的__________平衡有重要作用。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______生理活动。
(4)光合作用主要在叶片的________细胞中进行。
(5)在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用____________(答一种即可)方法。
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下图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图回答：
（1）图甲中若②代表水蒸气，则水蒸气是通过________作用散失到大气中去的，叶片上气体散失的“窗口”主要分布在叶片的____表皮。此过程可以拉动水与________在植物体内的运输。
（2）若①代表氧气，②代表__________，则甲图表示的生理活动与图乙中曲线___________代表的生理活动相对应。
（3）万物生长靠太阳”。太阳能是地球上所有生物能量的最终来源，绿色植物能通过_______把太阳能转变成____________ ，因此，绿色植物是自然界中巨大的“____________________”。
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图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
（1）在光照充足时，图一中植物叶片吸收的气体主要是＿＿＿＿＿。
（2）若图一表示光合作用过程，则气体②产生于叶肉细胞中的＿＿＿＿＿（线粒体、叶绿体）。将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的＿＿＿＿＿＿已经溶解在酒精中。
（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过＿＿＿＿＿＿作用散失到大气中去的。
（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是＿＿＿＿＿＿。
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