果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(l)研究果蝇的基因组时,应该研究的染色体类型和数目为____。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状。若现将一只变异的气门部分缺失果蝇与另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为5:1,则可以判断果蝇的变异来源最可能是_______________
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因B和b控制,当基因B和b所在的染色体发生缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图表示某果蝇个体的一对染色体, 若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为 _____。
(4)若要确定图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:______________________________
②实验结果预测:
若后代的表现型及比例为____,则染色体片段缺失会导致雌配子致死。
若后代的表现型及比例为____,则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
高三生物非选择题困难题
果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(l)研究果蝇的基因组时,应该研究的染色体类型和数目为____。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状。若现将一只变异的气门部分缺失果蝇与另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为5:1,则可以判断果蝇的变异来源最可能是_______________
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因B和b控制,当基因B和b所在的染色体发生缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图表示某果蝇个体的一对染色体, 若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为 _____。
(4)若要确定图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:______________________________
②实验结果预测:
若后代的表现型及比例为____,则染色体片段缺失会导致雌配子致死。
若后代的表现型及比例为____,则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
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果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(1)研究果蝇的基因组时,应该研究的染色体类型和数目为__________________。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状,A、a位于常染色体上。若现将一只变异的气门部分缺失果蝇与另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为5:1,则可以判断果蝇的变异来源最可能是_______。
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因B和b控制,当基因B和b所在的染色体发生缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图表示某果蝇个体的一对染色体,若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为______________________。
(4)若要确定图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:让该染色体片段缺失果蝇与未变异的黑身果蝇进行正反交,观察后代表现型及比例。
②实验结果预测:
若__________________________,则染色体片段缺失会导致雌配子致死。
若__________________________,则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
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(果蝇(2n=8)是遗传学研究中常用的材料。回答下列与果蝇遗传有关的问题:
(1)研究果蝇的基因组时,应该研究_____________条染色体。
(2)果蝇的气门部分缺失(A)和正常气门(a)为一对相对性状。若现将一只发生了染色体变异的气门部分缺失的果蝇(基因型为AAa)与另一只未变异的正常气门果蝇进行杂交,子代中气门部分缺失果蝇与正常气门果蝇数量之比为_____________。
(3)已知果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因B和b控制,当基因B和b所在的染色体发生缺失突变时,会引起含片段缺失染色体的雌配子或雄配子致死(注:只有其中之一致死)。如图表示某果蝇个体的一对染色体,若让具有该变异的两只灰身果蝇杂交,则后代的表现型及比例为_____________。
(4)若要确定图中染色体片段缺失导致致死的配子类型,请设计实验进行证明(假设该果蝇种群中除了该变异类型的雌雄个体之外,还有各种未变异的果蝇):
①实验设计:__________________________。
②实验结果预测:
若后代的表现型及比例为_____________则染色体片段缺失会导致雌配子致死。
若后代的表现型及比例为_____________则染色体片段缺失会导致雄配子致死。
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黑腹果蝇是常用的遗传研究材料,其性别决定类型为XY型。请回答下列有关问题。
(1)果蝇Ⅱ号染色体上的隐性基因h(正常翅)可以突变为显性基因H(毛翅),Ⅲ号染色体上存在一对基因R、r,r基因纯合时会抑制H基因的表达。则一个种群中正常翅果蝇的基因型有______种。现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3∶1,那么这对果蝇的基因型可能是__ ___。
(2)果蝇的X染色体和Y染色体上有同源区段和非同源区段(如图)。已知果蝇的灰身(A)和黄身(a)是一对相对性状。现有偶然发现的一只黄身雌果蝇,为确定控制A、a在染色体上的位置,科学家进行了如下实验:将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交,得到子一代(F1)。如果F1的表现型为__ __,则说明基因位于X染色体上非同源区段。否则,则将F1雌雄果蝇相互交配得到子二代(F2)。若F2的表现型是:
①_____________,则基因位于常染色体上。
②_____________,则基因位于X、Y染色体上的同源区段。
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果蝇是遗传学常用的实验材料,回答下列有关遗传学问题。
(1)摩尔根利用果蝇做实验材料,运用现代科学研究中常用的科学方法之一_________证明了基因在染色体上。
(2)图1表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果,由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由_______________导致的。
(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d,在纯合(XdBXdB、XdBY)时能使胚胎致死。且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。若棒眼雌果蝇(XdBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)进行杂交,则F1表现型有___________种,其中雌果蝇占___________。若F1雌雄果蝇随机交配,则产生的F2中XB的基因频率为___________。
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果蝇是遗传学常用的实验材料,回答下列有关遗传学问题。
(1)摩尔根利用果蝇做实验材料,运用现代科学研究中常用的科学方法之一_________证明了基因在
染色体上。
(2)图1表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果,由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由_______________导致的。
(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d,在纯合(XdBXdB、XdBY)时能使胚胎致死。且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。若棒眼雌果蝇(XdBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)进行杂交,则F1表现型有___________种,其中雌果蝇占___________。若F1雌雄果蝇随机交配,则产生的F2中XB的基因频率为___________。
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果蝇是遗传学常用的实验材料,回答下列有关遗传学问题。
染色体 | |||
基因型 | XbXb | XBXb | XBXB |
表现型 | 正常眼 | 棒眼 | 棒眼 |
(1)摩尔根利用果蝇做实验材料,运用现代科学研究中常用的科学方法之一_________证明了基因在染色体上。
(2)上表是对雌果蝇眼形的遗传研究结果,由表中信息可知,X染色体上某区段重复导致果蝇眼形由正常眼转变为棒眼,该变异属于_____________。
(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因d,在纯合(XdBXdB、XdBY)时能使胚胎致死。且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图所示。若棒眼雌果蝇(XdBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)进行杂交,则F1表现型有________种,其中雌果蝇占___________。若F1雌雄果蝇随机交配,则产生的F2中正常眼的概率为___________。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,根据下列有关实验回答问题:
(1)实验一:摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上,该实验做出的假说是 。
(2)实验二:果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(A、a)控制。将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,灰身与黑身比为1:1,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比均为灰身:黑身=6:9。若F1中灰身果蝇相互交配,则子代表现型及比例为 ,出现该现象最合理的解释是 。
(3)实验三:果蝇棒眼(B)对正常眼(b)显性,将一棒眼雄果蝇与一正常眼雌果蝇交配,F1中雌果蝇均为棒眼,雄果蝇均为正常眼,且比例为=1:1.遗传学家将一个外源DNA片段导入到F1代棒眼雌果蝇的体细胞中,利用克隆技术获得一只转基因正常眼果蝇。该DNA片段插入果蝇染色体上的位置有多种可能,下图表示了其中2种。
为确定转基因果蝇DNA具体的插入位置,研究者让该转基因果蝇与非转基因正常眼雄果蝇杂交,统计子代的表现型种类及比例,并进行了以下分析(不考虑交叉互换)。
a.若子代正常眼雌果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雄果蝇:棒眼雄果蝇= ,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性。
b.若子代正常眼雌果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雄果蝇:棒眼雄果蝇= ,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。分析下列有关果蝇的实验,回答问题:
I.果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因R、r和T、t有关。眼色色素的产生必须有显性基因R存在,能产生色素的个体眼色呈红色或紫色,不产生色素的个体眼色呈白色。显性基因T使果蝇眼色呈紫色,而该基因为隐性时,果蝇的眼色为红色。两个纯系杂交,结果如下:
(1)等位基因R、r位于________染色体上,等位基因T、t位于________染色体上。
(2)F1的基因型是________。
(3)让F1雌雄果蝇杂交得到F2杂交过程无配子致死现象,所有个体均正常发育。F1中红眼果蝇的概率是________,F2中白眼果蝇的基因型是____________。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。分析下列有关果蝇的实验,回答问题:
I.果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因R、r和T、t有关。眼色色素的产生必须有显性基因R存在,能产生色素的个体眼色呈红色或紫色,不产生色素的个体眼色呈白色。显性基因T使果蝇眼色呈紫色,而该基因为隐性时,果蝇的眼色为红色。两个纯系杂交,结果如下:
(1)等位基因R、r位于______染色体上,等位基因T、t位于______染色体上。
(2)F1雌、雄个体的基因型分别是____________、____________。
(3)让F1雌雄果蝇杂交得到F2,若杂交过程无配子致死现象,所有个体均正常发育。那么F2中红眼:紫眼:白眼=____________。
(3)让F2红眼雌雄果蝇随机杂交得到F3,F3中白眼果蝇的概率是________,
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