孟德斯鸠认为“荣誉”构成了君主政体的原则，这种荣誉原则一方面使整个社会的等级制度合法化，要求每个人和每个阶层都恪守各自的行为准则和法律权限，另一方面也成为遏制君主权力过分膨胀的有效手段。对“荣誉”理解最恰当的是
A. 相互制衡的政府权力
B. 自由平等的公共人格
C. 遵纪守法的责任意识
D. 高风亮节的精神品格
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孟德斯鸠认为“荣誉”构成了君主政体的原则，这种荣誉原则一方面使整个社会的等级制度合法化，要求每个人和每个阶层都恪守各自的行为准则和法律权限，另一方面也成为遏制君主权力过分膨胀的有效手段。对“荣誉”理解最恰当的是
A. 相互制衡的政府权力
B. 自由平等的公共人格
C. 遵纪守法的责任意识
D. 高风亮节的精神品格
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孟德斯鸠指出，君主专制国家是一种没有法制的国家，这种国家尽管形式上也颁布一些法律，但实际上并不按法律办事。他认为专制政体的原则是“恐怖”，君主政体的原则却是荣誉。据此可推知，孟德斯鸠主张
A. 君主立宪
B. 三权分立
C. 民主共和
D. 社会契约
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《人权宣言》成为法国资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，主要是因为它
①揭示了天赋人权、自由、平等的原则
②否定了封建等级制度
③体现了摧毁封建君主专制的要求
④要求把人和人权从宗教的束缚下解放出来
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③
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历史上，尽管法国宪法的修改十分频繁，但很多部宪法均以《人权宣言》为序，这主要是因为《人权宣言》
A．否定了封建等级制度
B．体现了摧毁君主专制的要求
C．宣布了人权、公民权和法制的一系列原则
D．规定了法国的共和政体
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法国启蒙思想家伏尔泰（1694—1778年）早年主张实行开明君主制；晚年，他逐渐倾向于实行共和制，认为共和政体是最理想的制度。这反映当时的法国
A. 波旁王朝和第三等级的矛盾尖锐
B. 共和政体比君主立宪制优越
C. 大革命后废除君主制建立共和国
D. 工业资产阶级力量迅速壮大
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阅读材料，完成下列要求。
材料 1750年左右，普鲁士的绝对君主依据启蒙的理性原则，废除了地方封建等级制度，建立了从中央到地方中央集权制的现代行政制度体系，莫定了普鲁士“警察国家”的政权基础；在拿破仑战争导致国家危亡的紧急状态下，由普鲁士自由派官僚推动了一场政治改革，对君主绝对主义体制下的行政制度进行重组，以“行政自由”代替“党政自由”，形成了普鲁士现代行政的独特观念，并对后世的制度建设产生了深刻影响；1850年左右，在欧洲范围内党政民主运动的推动下，在“普鲁士式”君主立宪制的框架内.确立了对君主而非对议会负责的政府权力运作模式。
——摘编自徐健《通向行政现代化的普鲁士模式》
围绕材料，结合世界近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）
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《马克思恩格斯全集》写道：“君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。”马克思恩格斯这样评价君主制的依据是
A. 皇位在家族内可世袭传承
B. 君主的地位是不可僭越的
C. 君主具有随意性和独断性
D. 君主制违背历史发展趋势
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有学者指出：君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。该学者这样评价君主制的依据是
A. 皇位在家族内可世袭传承 B. 君主的地位是不可僭越的
C. 君主具有随意性和独断性 D. 君主制违背历史发展趋势
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有学者指出：君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。该学者这样评价君主制的依据是
A. 皇位在家族内可世袭传承 B. 君主的地位是不可僭越的
C. 君主具有随意性和独断性 D. 君主制违背历史发展趋势
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有学者指出：君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。该学者这样评价君主制的依据是
A. 君主具有随意性和独断性
B. 君主的地位是不可僭越的
C. 皇位在家族内可世袭传承
D. 君主制违背历史发展趋势
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