1953年4月3日，政务院颁布了《全国人口调查登记办法》，我国开展了第一次全国人口调查工作...

1953年4月3日，政务院颁布了《全国人口调查登记办法》，我国开展了第一次全国人口调查工作。经过大量工作，查明全国人口总数为601938035人。这次全国人口调查工作的主要政治目的是

A. 为全国普选提供人口依据

B. 为大规模经济建设做准备

C. 确认民族区域自治的范围

D. 加强户口管理以扩大税源

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1961年5月，在中央工作会议上，国务院总理周恩来作关于压缩城市人口的报告。他说，解决粮食问题的根本办法，是从城市压缩人口下乡，就是人从哪里来，回到哪里去。据统计全国在大精简中精简下来的近2000万职工中，有67%的职工回到了农村。这一现象表明了

A．国家城镇化战略的大力推进

B．国民经济结构面临重大调整

C．初步探索农村经济体制改革

D．工业建设以农业发展为基础

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1961年5月，在中央经济工作会议上，国务院总理周恩来坦言，解决粮食问题的根本办法，是从城市压缩人口下乡，就是人从哪里来，回到哪里去。据统计，全国精简下来的近2000万职工中，有67%的职工回到了农村。这表明

A. 国民经济结构实施重大调整

B. 农村经济体制改革初露端倪

C. 第二个五年计划全面实行

D. 工业建设制约农村经济发展

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1961年5月，在中央经济工作会议上，国务院总理周恩来坦言，解决粮食问题的根本办法，是从城市压缩人口下乡，就是人从哪里来，回到哪里去。据统计，全国精简下来的近2000万职工中，有67%的职工回到了农村。这表明

A. 第二个五年计划全面实行　　 B. 农村经济体制改革初露端倪

C. 国民经济结构实施重大调整　　 D. 工业建设制约农村经济发展

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1958年1月，《中华人民共和国户口登记条例》颁布。《条例》以法律形式规范了全国的户口登记制度，规定了控制人口迁徙的两项基本制度——户口迁移的事先审批制度和凭证落户制度，目的是“既不能让城市劳动力盲目增加，也不能让农村劳动力盲目外流”。这在一定程度上

A．形成了相对合理的经济结构

B．促进了社会主义制度的建立

C．推动了社会主义工业化建设

D．暴露了人民公社体制的弊端

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阅读材料，完成下列问题。

材料　 20世纪90年代，为了适应新形势的需要，我国对高校毕业生就业制度进行了改革。1993年，国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》明确指出实行少数毕业生由国家安排统业，多数由学生“自主择业”的就业制度。大部分毕业生实行在国家方针政策指导下，通过人才市场、采取“自主择业”的就业办法。1994年，原国家教委在《关于进一步改革普通高等学校招生和毕业生就业制度的试点意见》中提出，国家不再以行政分配而是以方针政策指导、货学金制度和社会需求信息来引导毕业生在一定范围内自主择业，引导毕业生参与人才市场的竞争。1997年3月，原国家教委颁布了《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，对毕业生就业工作的各个环节作了明确的规定。再次明确了实行大学毕业生与用人单位双向选择的就业制度。1998年，首批“并轨”改革后的大学生走向社会，就业政策进一步放宽，供求市场的调节对学生就业的作用日益明显。此后，全国高校全面按照新体制进行运作。在新的就业体制下，大部分毕业生按照个人的能力、条件到市场参与竞争，自主择业。

——摘编孙步凌《我国高校招生就业体制的历史演变探析》

阅读上述材料并结合所学知识，选取合适角度自拟论题并加以论述。（要求：论题明确，论述充分）

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建国后，我国进行近代以来第一次全面准确的的人口普查，据统计，到1953年6月30日24时的全国人口总数是 601912371人。此次人口普查

A. 推动了三大改造的顺利完成　　 B. 满足了当时国内建设的需要

C. 为当时普选的进行奠定基础　　 D. 彻底完成了新民主主义革命

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1953 年 1 月，政务院指出：“教育是文教工作中的重点，而教育工作的重点是高等教育。必须 研究解决高等学校教学改革中的问题，大力整顿中等技术学校，并吸收大量工人进入学校。” 这一会议

A. 确立了普及九年义务教育目标　　 B. 顺应了优先发展重工业的要求

C. 决定重点促进中学教学的发展　　 D. 提出普通教育与职业教育并举

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1953 年1月，政务院文化教育委员会会议指出：“教育是文教工作中的重点，而教育工作的重点是高等教育。必须研究解决高等学校教学改革中的问题，大力整顿中等技术学校，并吸收大量工人进入学校。”这一会议

A．确立了普及九年义务教育日标　　　　　 B．顺应了优先发展重工业的要求

C.决定重点促进中学教学的发展　　　　　　 D．提出普通教育与职业教育并举

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1953年1月，政务院文化教育委员会会议指出：“教育是文教工作中的重点，而教育工作的重点是高等教育。必须研究解决高等学校教学改革中的问题，大力整顿中等技术学校，并吸收大量工人进入学校。”这一会议

A．确立了普及九年义务教育目标　　

B．顺应了优先发展重工业的要求

C．决定重点促进中学教学的发展

D．提出普通教育与职业教育并举

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