阅读材料，回答问题。材料一 《三国鼎立形势图》（如下）（1）材料一中①所代表的政权的建立者...

阅读材料，回答问题。

材料一 《三国鼎立形势图》（如下）

（1）材料一中①所代表的政权的建立者是谁？③所代表的这一政权被哪一政权灭掉？

（2）为三国鼎立局面形成奠定基础的重大战役是什么？这一局面形成的标志是什么？

材料二　　 三国鼎立时期，无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大融合。

（3）依据材料二，概括指出三国鼎立局面形成所产生的重大影响。

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阅读材料，结合所学知识回答问题

材料一　

（1）写出材料一中A、B、C三处政权的名称，哪一战役奠定了三国鼎立局面？

材料二　 西晋末年以来，为躲避战乱，大批北方人民南迁，政府专门为南迁流民建立侨郡县，给予流民户籍、免除税役等优厚政策。……江南许多地方已是一派田美土肥之象了。

（2）阅读材料二，谈谈北方人口南迁的原因。依据材料二结合所学知识分析“江南田美土肥之象”出现的原因有哪些？

材料三　 南朝官员陈庆之出使北方（北魏），目睹了洛阳的繁盛景象，感慨地说：以前以为大江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。

（3）根据材料三结合所学知识，谈谈北魏社会的这种变化与哪次改革有关？为了摆脱“落后的异族风气”，学习汉族先进文化，改革采取了哪些措施？

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三国两晋南北朝时期，国家分裂，政权林立。阅读材料，回答有关问题。

材料一　 国鼎立示意图（如图）

（1）三国鼎立形势图中A是哪个国家？为三国鼎立局面的形成奠定了基础的是哪一次战役？

材料二　 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除枕役物（减免赋税）权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明江南地区这一现象出现的原因。

材料三　 魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的景象，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。

（3）结合所学知识，请你归纳材料三所反映的现象说明了什么问题？

（4）国家统一是不可抗拒的历史潮流，即使国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，请尝试归纳三国两晋南北朝时期有利于国家统一的因素有哪些？

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“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。

材料一：

（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称及建立者。

材料二：“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气可熟，使其整体的汉化。”

——钱穆《国史大纲》

（2）根据材料二，概括孝文帝实行“汉化”的原因。写出孝文帝汉化改革的措施及积极意义？

材料三：《晋书》记载：“昔中原丧乱，流寓江左（江左：指长江下游地岸地区），庶有旋返之期，故许其换注本郡。”东晋政府允许侨人（侨人：指富居南方的北来人口）登记户籍，注明本人的原籍，并给予免除赋役之优待。

材料四：三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。

——《闽西历史》

（3）根据所学知识，说明材料三中两则信息与材料四的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？

（4）依据材料四，写出江南地区社会生产发展的两个表现。

（5）以上材料反映了魏晋南北朝时期民族交融的趋势，写出此时期民族交融对中国社会发展的意义？

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“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。

材料一 三国两晋南北朝政权更替示意图

（1）请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。

材料二 “……改革的最大特点在于，把胡人的汉化进程纳入政治体制，使之法制化、常规化，使北方地区的胡人与汉人的差别日趋缩小，以至于融为一体，这是北魏改革最为了不起的成就。”

——樊树志《国史十六讲》

（2）结合所学知识指出材料二中的“胡人”是哪一少数民族？据材料二说说推进“胡人的汉化进程”所产生的影响。

材料三　

（3）据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。

材料四　 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。

——《齐民要术·种谷》

（4）写出材料四中这部著作的作者及其历史地位。

（5）综合上述材料，说出三国两晋南北朝时期社会进步的趋势有哪些？

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三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期，王朝更替，政权分立，江南得到开发，北方民族融合，这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 （见如图）

（1）哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础？结束三国鼎立局面，实现短暂统一的是哪一朝代？

材料二　 东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流人为侨人，给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代，（姑苏）附近已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。

——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》（J）.中国史研究，1992年

（2）从材料二中得出什么信息？合所学知识，分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。

材料三　 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。”

——《魏书·任城王传》

（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？至少答出两点。产生了什么影响？

（4）根据上述三则材料，归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。

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三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期,王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?孙权建立了图示中哪个政权?(写字母)结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代?

材料二  东汉名士评价:曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”。小说家评价他:名为汉相,实为汉贼。鲁迅评价曹操:我们讲到曹操,很容易就联想起(三国志演义),更而想起戏台上那一位花面的奸臣,但这不是观察曹操的真正方法。历史上的曹操与戏曲小说里的曹操是不相同的。应该还曹操以本来的历史面目。

(2)请你来客观地评价一下曹操,还曹操以本来的历史面目。

材料三

东汉末年军阀割据图

东汉末年与三国时期人口变化

(3)根据材料三两幅图片和所学知识，你认为从东汉末年到三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退?为什么?

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三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期,王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?图中A、C政权建立的时间、建立者、都城分别是什么?结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代?

材料二　东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。

——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》[J].中国史研究,1992年

(2)从材料二中得出什么信息?有何影响？结合所学知识,分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。

材料三　北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”

——《魏书·任城王传》

(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?其目的是什么？举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用?

(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。

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三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答下列问题。

（1）三国鼎立形势图中有两场战役与曹操军事生涯及当时政治局势有重大关系，曹操通过哪一场战役为其以后统一北方打下了基础？又是哪一场战争阻碍了他统一全国？图中②政权的建立者是？据材料二结合所学知识指出，曹操在经济上采取了什么措施既解决了大批流民的生计，又筹集了军粮？

（2）材料三中《宋书》里描写的江南与《史记》里描述的江南有什么不同？从材料四的人口迁徙示意图中可以看出，三国两晋南北朝时期，南方经济得到发展的主要原因是什么？

材料五　 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治......河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”

——《魏书.任城王传》

（3）材料五反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？

（4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述四则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。

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结合材料及所学知识，完成问题

材料一　 两宋形势图

（1）观察材料一中的地图，指出和北宋并存的两个少数民族政权及其建立者的名字；“和”与“战”是各政权之间关系的精炼概括，请列举出相应的典型史实。

材料二　 宋金对峙形势图

（2）观察材料二中的地图，写出金政权的建立者和南宋都城的名字；南宋抗金名将岳飞大败金军主力的的著名战役发生在哪里？导致南宋屈辱称臣、偏安江南一隅的主要原因是什么？

（3）综上所述，概括两宋时期我国的政治形势的特点。

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