假定你是李华,你的美国笔友打算参加湖南卫视举办的 “汉语桥”大赛,请根据以下内容用英语给写一封信,介绍相关情况。
主要内容:
1. 报名时间:5月31号以前 。
2. 举办时间:9月10号 。
3. 参赛人员:非本土汉语使用者。
4. 比赛内容:汉语听、说、读、写能力、中国传统知识文化和技能。
注意:1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
3. 开头和结尾已为你写好,不计入词数。
Dear Jim,
How are you recently?
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Yours,
Li Hua
高三英语提纲类作文简单题
假定你是李华,你的美国笔友打算参加湖南卫视举办的 “汉语桥”大赛,请根据以下内容用英语给写一封信,介绍相关情况。
主要内容:
1. 报名时间:5月31号以前 。
2. 举办时间:9月10号 。
3. 参赛人员:非本土汉语使用者。
4. 比赛内容:汉语听、说、读、写能力、中国传统知识文化和技能。
注意:1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
3. 开头和结尾已为你写好,不计入词数。
Dear Jim,
How are you recently?
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Yours,
Li Hua
高三英语提纲类作文简单题查看答案及解析
假如你是李华,你的美国笔友Jim Smith打算参加央视举办的“汉语桥(Chinese Bridge)”大赛。请根据下表内容用英语给Jim写一封信,介绍相关情况。
注意:
1. 100词左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
How are things with you recently?_____________________________________________________________
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Yours,
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假定你叫李华,你收到美国笔友Lily的来信,得知她对你校最近举办的古诗词朗诵大赛非常感兴趣。请你根据下列提示,用英语给她写一封回信,内容包括:
1.介绍比赛的具体情况(时间、地点、目的等)
2.谈谈你参加此次活动的感受
注意:1. 词数不少于100。
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇:古诗词朗诵大赛 Ancient Poetry Recitation Contest
Dear Lily:
I am very glad to hear from you.__________________________________________________________________
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Yours
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假定你是李华。为了提高学生汉字书写水平,你校上周举办了“汉字听写大赛”和“书法大赛”。请你给你的美国笔友Peter写一封信,介绍该活动。要点如下:
1.举办该活动的原因;
2.活动主要内容;
3.你的感想。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:汉字听写大赛Chinese characters dictation competition; 书法大赛handwriting competition
Dear Peter,
How are you doing these days? I’m writing to tell you
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Yours,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,你的美国笔友Peter邀请你下周去他们学校参加文化交流活动,并向外国朋友介绍中国的传统绘画。但你忙于准备国庆节演出,不得不谢绝。请根据下面要点用英语写一封信,内容包括:
1.谢绝邀请及理由;
2.推荐朋友李明参加,并说明原因。
注意:词数100左右; 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
假定你是李华,你的澳大利亚笔友Mike发来电子邮件,询问最近你市举办的“最美家乡”英语演讲比赛活动的情况。请给他回一封电子邮件,介绍以下该活动。要点如下:
1. 来自全市15所36名学生参加了此次英语演讲比赛;
2. 比赛分为三个环节:英语演讲、回答评委提出的问题和才艺表演;
3. 活动的意义。
注意:1. 词数100左右。
2. 可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Mike,
On December 9, an English speech contest was held in our city. _______________
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Yours,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华, 你的美国笔友Tom得知你校上月举办了首届校园科技节活动, 发邮件向你询问相关情况。请你回复邮件。内容包括:
1. 活动的目的;
2. 活动的形式, 如智能校园创客(maker)大赛, 科创成果展等;
3. 你的感受。
注意:1. 词数80左右, 开头已给出, 不计入总词数;
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。
Dear Tom,
I am excited to tell you that the first Science and Technology Festival was held in our school last month,
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高三英语提纲类作文简单题查看答案及解析
假定你是李华,你校将举办一场交通安全知识讲座,你打算邀谙外教John参加。就此请用英语给他写封邮件,主要内容包括:
1. 告知报告的时间和地点;
2. 介绍讲座的主题和内容;
3. 自荐当他的翻译,期待他出席。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
I’m writing to tell you a piece of good news.____________________________________________________
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Yours,
Li Ilua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
你的美国笔友Mike听说你的外籍英语老师Mr.Smith很受学生欢迎,来信向你了解他的相关情况,并且很想到你们学校看一看。请根据以下内容,以李华的名义用英语向Mike介绍你的英语老师Mr.Smith:
1.工作努力,耐心热情,关心学生。
2.讲课生动有趣,学生对英语感兴趣,英语提高很大。
3.经常帮助英语有困难的学生并时常和学生一起进行体育活动。
注意:1.词数100左右;
2.开头和结尾已经给出,但不计入总词数。
Dear Mike,
I've just learned that you'd like me to introduce to you my favorite English teacher,Mr.Smith._______________
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Yours,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
时间 | 地点 | 演讲者 | 评委 | 观众 |
上周六上午 | 学校操场 | 每班2名选手,共20人 | 5位英语教师 | 全校同学 |
主题 | 主要内容 | 比赛结果 | ||
让我们的校园更美丽 | 1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 | 6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
要求:1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节;
2.词数120词左右;
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇:校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua
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