如图为我市某玉米田中‘能量流动示意图，甲、乙、丙、丁分别表示某些生物，R表示某种生理过程，...

如图为我市某玉米田中‘能量流动示意图，甲、乙、丙、丁分别表示某些生物，R表示某种生理过程，请据图回答

（1）最可能代表玉米的是____________，请写出该农田中的食物链______________

（2）从理论上讲若大量捕杀丙，玉米的产量会_________

（3）由图可知，能量在沿食物链流动过程中呈现___________的特点

（4）R代表的生理过程为_________

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生物圈中的物质循环发生在生物与环境之间。图中①②表示生物体的某些生理活动，“”代表物质和能量的流动方向。请据图回答：

（1）过程①代表动植物等通过________作用产生二氧化碳和水。过程②需要在细胞的叶绿体中将________转变成储存了能量的________。

（2）A既可以是细菌，也可以是________，它们都是生态系统中的另一组成——________。

（3）由图可知，生态系统组成中的________对生物圈中的碳-氧平衡起重要作用。

（4）落叶能被A慢慢分解，但如果树叶被动物取食，有机物则会在动物体内更快被分解。由此可见，动物可以________生态系统的物质循环。

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图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中物质循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题：

（1）图1中的过程C进行时所需要的水是通过图2中的结构[　　 ] ________中的导管运输而来的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[　　 ]_________进或出植物体的。根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_______。

（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[　　 ]__________ 。

（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[　　 ]___________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。

（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是_______，乙和丁之间是__________关系。

（6）假如图3表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是__________________。

（7）植物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[　　 ]_________________的效率。

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下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题：

（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[　　 ]_____________中的导管运输而来的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[　　 ]_____________进或出植物体的。

（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[　　 ]_________。

（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[　　 ]______________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。

（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是______________，乙和丁之间是____________关系。

（6）假如图3表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是________。

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下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据图分析回答下列问题：

（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[　　 ]__________中的导管运输而来的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[　　 ]__________进或出植物体的。

（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[　　 ]_________　　 。

（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[　　 ]___________，该过程主要在细胞的________内进行，能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。请写出该过程的表达式_________________。

（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是______，乙和丁之间是__________关系。

（6）假如图3表示的是农田生态系统，则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是________。

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下面图1表示某种绿色植物，图中A，B，C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）

（1）图1中的过程C进行时，所需要的水份和无机盐是通过图2中的结构[]________中的导管运输而来的．　　

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[]________进或出植物体的．　　

（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[_]________．　　

（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[]________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．　　

（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[]________．

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如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图，图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图（A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物；①②③④代表生理过程），请分析回答问题：　　

（1）在图甲中，进入生态系统的能量是图乙中[　 ]____通过光合作用固定的太阳能，然后沿食物链传递，根据图乙分析，碳在无机环境与生物之间以______的形式进行循环流动。

（2）图甲中鹰的呼吸器官是_____，_____能辅助呼吸。兔的牙齿有_____分化，提高了摄取食物和消化食物的能力。蛇的生殖和发育已经_________，所以它真正适应了陆地生活。

（3）如果图甲中有一种生物灭绝，就会意味着该物种拥有的全部_________从地球上消失，因此生物种类的多样性的实质是_____________

（4）如果把兔归为一类，把鹰和蛇归为一类，其分类的依据是______

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下图1表示某种绿色植物，A-C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植 物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据图判断并完成下列小题：

1.图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[C)光合作用。（______）

2.图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[5]气孔进出植物体的。（_____）

3.图3中的生理过程①相当于图1中的过程A，该过程能将有机物分解并释放能量。（_____）

4.图3中生物的种类和数量能保持相对稳定状态，是因为生态系统具有自我调节能力。（______）

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（2015•浙江模拟）如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（　 ）

A．图中③表示的生理过程是呼吸作用

B．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累得最多

C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D．图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

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如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（   ）

A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用

B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多

C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等，作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环

D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁

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