研究者在一定实验条件下,测得某植物的光合作用强度如下
图甲所示,细胞呼吸强度如下图乙所示,请根据图回答问题。
(2)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图甲中a曲线的L点应向________方移动。
(3)图乙中细胞呼吸的有关曲线是在________的条件下测得的。
(4)绘出下列曲线。
①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol·h-1)表示的,如果改为O2的吸收量(mol·h-1)来表示,请在上面图甲中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线(3分)。
②在上面的图乙中绘出无氧呼吸CO2释放量与O2浓度的关系曲线(3分)。
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冬季寒潮过后,紫云英的部分叶片会变红。为了探究紫云英叶片变红的原因,某活动小组的同学进行了如下的实验探究。
实验假设:紫云英叶片变红与叶肉细胞内叶绿体中的胡萝卜素含量增加有关。
实验材料:略
实验步骤: (1)在同一紫云英植株上取叶龄相同的正常绿叶和红叶各若干片。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。
(2)分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅和碳酸钙,再加入适量丙酮,并迅速研磨、过滤、收集滤液。
(3)用纸层析法分离滤液的中色素,得到两组滤纸条。
(4)观察、比较、分析两组滤纸条上的色素带。
请回答:
①实验步骤(3)分离滤液中的色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中的________不同,随层析液在滤纸条上________不同,从而将它们分离开。
②根据实验假设,同学们应着重观察和比较两组滤纸条上的第________条色素带(从上到下)。
③实验预期和结论:红叶组和绿叶组褶比,若红叶组着重观察的那条色素带颜色________,则假设成立;否则,假没不成立。
④实验中有一同学,两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰,从实验操作上来看,你认为可能的原因之一是________。
⑤此次探究,几乎所有的同学都证明了上述的假设不成立。那么,根据你所掌握的细胞学知识,你认为紫云英叶片变红最可能的原因与叶肉细胞内________中的色素有关。
⑥实验安全是实验必须遵循的原则,在本实验中,研钵加盖、斌管加塞是为了减少,从而确保实验者的安全。
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在人及高等动物体内,三大营养物质的功能有所不同。糖类是主要的能源物质,脂肪是储能物质,而蛋白质则是生命活动的体现者。但是在特定条件下,它们的功能也会发生适应性的改变。请回答下列问题:
(1)棕熊冬眠后机体明显消瘦;骆驼在炎热的沙漠中长时间行走,驼峰明显减小。上述现象说明此时主要的供能物质是________,该物质的分解还满足了体内代谢对________的需求。
(2)营养学家在调查长期索食人群时发现,由于长期缺乏某些营养导致贫血病发病率较高。原因是植物性蛋白比动物性蛋臼缺少人体所需的________;研究还发现不同植物性蛋白所含的营养成分差别也较大,因此建议长期素食者应该________。
(3)当机体剧烈运动时,肌糖元分解产生较多的________,该物质进入血浆后与________反应使血浆pH变化不大。
(4)如果一个人患糖尿病,检查发现尿液中尿素含量不断增高,原因是由于缺乏________,使细胞内的糖代谢发生障碍,导致________分解加强。
(5)青少年型糖尿病属于多基因遗传病,具有家族聚集现象。但在研究中发现该型糖尿病的发生,是在肥胖、体力活动减小,饮食结构不合理、病毒感染等多种因素的作用才能发病的,这说明该型糖尿病是________和________共同作用的结果。
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右图为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是(用数字和
箭头表示) _____________________________________,
此时的靶细胞是________________________________。
(2)若某人食物缺碘,垂体分泌___________________增加,
从而使________________增生。
(3)下丘脑参与血糖调节的途径是(用数字和箭头表示)
___________________________________________。
(4)为了验证胰高血糖素具有升高血糖的作用,请你根据给出
的材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。
① 材料用具:年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,
胰高血糖素溶液,生理盐水,注射器,血糖测量仪等。
② 方法和步骤:
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组.并分别用
给出的仪器,测定并记录它们的__________________;
B.用注射器给甲组鼠注射__________________________,
给乙组鼠注射__________________________________;
C.一定时间后分别测定并记录两组小鼠的血糖含量。
③ 结果预测:______________________________________________________。
④ 实验结论:______________________________________________________。
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图(一)是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。
(1)下图(一)中的种间关系有_________________。
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是__________________________________。
(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如下图(二)所示:
则A、B、C、D表示的含义分别为:
A.__________;B.______________;C ________________;D.________________。
(4) 由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是_____________和______________。
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(1)下图是某一家族的遗传系谱,请分析回答有关问题:
① 该遗传系谱最可能是哪一类型遗传病( )
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传
② 如果该病属于你所判断的最可能的遗传类型,请写出系谱图中女性患者的基因型
(致病基因用A、a来表示)________。
③ 在上题基础上判断,如果第二代中的这对夫妇再生一个孩子仍然患病的概率是________;从优生学角度考虑,他们最好生一个________(男孩/女孩)。
(2)某男性色盲,其正常分裂的次级精母细胞处于后期时,染色体的组成为________ ,
来源于一个初级精母细胞的四个精子中共携带________个色盲基因。
(3)某草原上的仓鼠中,黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为
显性,而且黄色基因Y在纯合时能使胚胎致死,这两对等位基因是独立分配的。两只
黄色长尾鼠交配,子代个体中有________种表现型,其中纯合体所占后代总数
的比例是________。
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用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养
基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞
的百分数。图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;
C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;
E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少; G:被标记细胞的
数目在减少。
(1)该细胞分裂一次平均经历的时间为_________h,图甲中________段和___________段
(用图中字母表示)DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变。
(2)图乙分裂状态位于图甲的_______________(用图中字母表示)段的前段,细胞内
含有_________个染色体组。
(3)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进入下一个细胞周期;
②暂停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。
以下两种细胞属于哪一类型?(填序号)癌细胞___________;效应B细胞__________。
造成③这种状态的根本原因是__________________________。
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(9分)下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同
的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题。
(1)写出以下结构或物质的名称:①________,③________,a________。
(2)②在a内变为④所需的直接条件是________。
(3)①在b内参与的反应是第________阶段。
(4)该细胞吸收K+,需要细胞膜上的________和⑤,其中⑤的结构简式
为________。
(5)在一定光照条件下,检测发现该细胞与周围环境没有任何的气体交换。请写出与此
现象有关生理过程的反应式(2分):
________
________
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下图表示细胞中蛋白质的合成和分泌示意图,请据图回答:
(1)用含3H标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了
3H2O,则3H2O的生成部位是[ ] ________,H2O中的3H来自氨基酸的________
(基团),该细胞中出现3H的部位依次为(填图中序号)。
(2)若该细胞为胰腺细胞,在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是________,
接受信号的是细胞膜上的________;若该细胞为胰岛B细胞,则促进其合成与
分泌胰岛素的“信号”主要是________。
(3)该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜的面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜在
结构上的特点是________。
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