在遗传定律的模拟实验中，装置内棋子上标记的A、a和B、b代表基因。实验时分别从甲、乙中各随...

在遗传定律的模拟实验中，装置内棋子上标记的A、a和B、b代表基因。实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（　　 ）

A.等位基因的分离和同源染色体的联会

B.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合

C.同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合

D.同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。关于此实验描述正确的是

A. 随机抓取一枚棋子模拟了等位基因分离产生配子的过程

B. 图示装置所代表的个体的基因型有DD、Dd、dd

C. 甲和乙中的D和d随机组合体现了基因的自由组合定律

D. 抓取2次所得子代基因型的比值应为DD：Dd：dd=1：2：1

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性状分离比的模拟实验中，准备了实验装置（如图），棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一个棋子，并记录字母。此操作模拟了

①等位基因的分离　　

②同源染色体的配对　　

③雌雄配子的随机结合　　

④非等位基因的自由组合

A. ①③　　 B. ①④

C. ②③　　 D. ②④

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（　 ）

①等位基因的分离 　　　　　　 ②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合 　　　 ④非等位基因的自由组合

A．①③　　　　 B．①④　　　　　 C．②③　　 　 　　 D．②④

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（　　 ）

①等位基因的分离　

②同源染色体的联会　　

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A. ①③　　 B. ①④

C. ②③　　 D. ②④

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（　　 ）

①等位基因的分离　

②同源染色体的联会　　

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A. ①③　　 B. ①④

C. ②③　　 D. ②④

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性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了：①等位基因的分离 ②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合

A.①③　　 B.①④　　　 C.②③　　　　 D.②④

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

①等位基因的分离　　　　　　 ②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合　　　 ④非等位基因的自由组合

A．①③　　 B．①④　　　　 C．②③　　　 D．②④

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性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

①等位基因的分离　　　 　　 ②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合　　 ④非等位基因的自由组合

A．①③　　　　　 B．①④　　　　　 C．②③　　　　　　 D．②④

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性状分离比的模拟实验中，如右图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。下列分析错误的是

A.该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合

B.甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，袋中两种棋子1:1

C.每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计

D.要模拟自由组合定律，可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子

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