阅读下面的文言文,完成下列小题。
卫律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪与旃①毛并咽之,数日不死,匈奴以为神,乃徙武北海②上无人处,使牧羝③,羝乳,乃得归。别其官属常惠④等,各置他所。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑤尽落……武留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白。
(节选自《汉书·李广苏建传》,有删改)
(注)①旃:通“毡”,毛织物。②北海:现西伯利亚贝加尔湖一带,当时属匈奴的北境。③羝(dī):公羊。④常惠:人名,苏武的随从之一。⑤节旄(máo):节杖上用牦牛尾做的饰物。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 单于愈益欲降之/天将降大任于是人也
B. 绝不饮食/食之不能尽其材
C. 乃得归/微斯人,吾谁与归
D. 卧起操持/操蛇之神闻之
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
武 留 匈 奴 凡 十 九 岁 始 以 强 壮 出 及 还 须 发 尽 白
3.结合选文谈谈苏武是一个怎样的人?
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文,完成下列小题。
卫律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪与旃①毛并咽之,数日不死,匈奴以为神,乃徙武北海②上无人处,使牧羝③,羝乳,乃得归。别其官属常惠④等,各置他所。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑤尽落……武留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白。
(节选自《汉书·李广苏建传》,有删改)
(注)①旃:通“毡”,毛织物。②北海:现西伯利亚贝加尔湖一带,当时属匈奴的北境。③羝(dī):公羊。④常惠:人名,苏武的随从之一。⑤节旄(máo):节杖上用牦牛尾做的饰物。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 单于愈益欲降之/天将降大任于是人也
B. 绝不饮食/食之不能尽其材
C. 乃得归/微斯人,吾谁与归
D. 卧起操持/操蛇之神闻之
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
武 留 匈 奴 凡 十 九 岁 始 以 强 壮 出 及 还 须 发 尽 白
3.结合选文谈谈苏武是一个怎样的人?
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
苏武牧羊(8分)
律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
1.解释下列句子中划线词的意思(2分)
(1)白单于 ________ (2)乃幽武 ________
(3)与旃毛并咽之________ (4)羝乳乃得归________
2.“之”字用法不同的一项是( )(2分)
A.单于愈益欲降之 | B.武卧啮雪,与旃毛并咽之 |
C.掘野鼠去草实而食之 | D.鸣之而不能通其意 |
3.翻译划线句子(2分)
4.这段文字表现出苏武崇高的民族气节。表现出“________ ________
的骨气(用孟子的名言填空)。(2分)
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言语段,完成下面小题。
苏武传(节选)
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿①素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?且陛下春秋②高,法令亡常大臣亡罪夷灭者数土家安危不可知子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就。位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君。犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”
陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律③之罪上通于天。”因泣下沾襟,与武决去。
武留匈奴几十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
(节选自《苏武传》,有删节。)
[注释]①子卿:苏武字子卿。②春秋:年纪。③卫律:汉朝使臣,后降于匈奴。
1.下列对句中加点字的理解,不正确的一项是( )
A.武便匈奴明年 明年:第二年
B.单于闻陵与子卿素厚 素:一向
C.与武决去 决:绝交
D.武留匈奴凡十九岁 凡:共,总共
2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )
法令亡常大臣亡罪夷灭者数十家安危不可知子卿尚复谁为乎
A.法令亡常大/臣亡罪夷灭者数十家/安危不可知子卿/尚复谁为乎
B.法令亡常大臣亡/罪夷灭者数十/家安危不可知/子卿尚复谁为乎
C.法令亡常/大臣亡罪夷灭者/数十家安不可知子卿尚复谁为乎
D.法令亡常/大臣亡罪夷灭者数十家/安危不可知/子卿尚复谁为乎
3.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A.苏武和李陵起先都任侍中一职, 李陵投降后,因羞愧不敢去,见苏武。
B.李陵认为君既不义则臣不必尽忠,苏武认为全家蒙思于汉帝,需以死相报。
C.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱,苏武予以严厉斥责,坚决不肯投降。
D.李陵折服于苏武的大义凛然,泪流满面泪流满面,认为自己与卫律都是有罪之人。
4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
臣事君,犹子事父也,子为父死亡所恨。愿勿复再言。
九年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
刘南垣开喻门生
国朝①尚书刘南垣公,请老②家居。有直指使者③,以饮食苛求属吏,郡县患之。公曰:“此吾门生,当开谕之。”俟其来,款之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具④,家常便饭能对食乎?”直指以师命,不敢辞。自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,唯脱粟饭⑤,豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱。少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰:“可见饮馔⑥原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。”直指喻其训,后不敢以盘餐⑦责人。
[注释]①国朝:指明朝。②老:告老。③直指使者:官名,亦称直指。④治具:下厨房,烧饭。⑤脱粟饭:即糙米饭。⑥饮馔:指酒肴。⑦盘飧:盘中之食物,亦称盘餐;在此引申为饮食。
1.解释下列加点的词语
(1)比食至(__________)(2)公强之(__________)
2.用现代汉语解释文中的画线句。
(1)直指以师命,不敢辞。
(2)直指喻其训,后不敢以盘餐责人。
3.下列与“比食至”中的“比”意思相同的一项是( )
A. 其两膝相比者 B. 比其反也 C. 天涯若比邻 D. 鳞次栉比
4.阅读本文,从一个方面,说说你的体会。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也……父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然。饮食运为,恣其所欲,宜诚翻奖,应诃反笑。至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然”是也。
(节选自《颜氏家训·教子》)
[注释]①诃:同“呵”。怒斥、喝斥。
1.解释下列句中加点词的含义。
(1)恣其所欲(_________) (2)谓法当尔(_________)
(3)骄慢已习(_________) (4)少成若天性(_________)
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A. 上智不教而成 发于南海,而飞于北海
B. 则子女畏慎而生孝矣 出则无敌国外患者
C. 方复制之 多助之至
D. 逮于成长 生于忧患,死于安乐
3.请将下列句子翻译成现代汉语
(1)吾见世间,无教而有爱,每不能然。_____________________
(2)宜诚翻奖,应诃反笑。 ___________________
4.父母做到了威严而慈爱,子女会在哪些方面有长进?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。(14分)
王翦伐楚
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;王翦坚壁①不与战。楚人数挑战,终不出。王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之;亲与士卒同食。久之,王翦使人问:“军中戏乎?”对曰:“方投石、超距②。”王翦曰:“可用矣!”楚既不得战,乃引而东。王翦追之,令壮士击,大破楚师,至蕲南,杀其将军项燕,楚师遂败走。王翦因乘胜略定③城邑。
(选自《资治通鉴》,有删改)
【注】①壁:营垒。②投石、超距:扔石头、跳远游戏训练。③略定:攻占平定。
1.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( )(3分)
A.王翦益军而来/曾益其所不能 B.乃悉国中兵以御之/悉以咨之
C.王翦日休士洗沐/主人日再食 D.楚师遂败走/遂不得履
2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限二处。(2分)
王 翦 因 乘 胜 略 定 城 邑。
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分)
(1)王翦取陈以南至平舆。(2分)
(2)楚既不得战,乃引而东。(3分)
4.从选文中可以看出王翦是一个怎样的人?试结合语段作简要分析(4分)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。
(一)
青州有谋反者,州县逮捕支党,收系满狱,诏殿中侍御史安喜崔仁师覆按①之。仁师至,悉脱去杻械②,与饮食汤沐,宽慰之,止坐其魁首十余人,余皆释之。还报,敕使将往决之。大理少卿孙伏伽谓仁师曰:“足下平反者多,人情谁不贪生,恐魁首见徒侣③得免,未肯甘心,深为足下忧之。”仁师曰:“凡治狱当以平恕为本,岂可自规免罪,知其冤而不为伸邪?万一暗短,误有所纵,以一身易十囚之死,亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至,更讯诸囚,皆曰:“崔公平恕,事无枉滥,请速就死。”无一人异辞者。
(二)
刘宽字文饶,弘农华阴人也。宽尝行,有人失牛者,乃就宽车中认之。宽无所言,下驾步归。有顷,认者得牛而送还,叩头谢日:“惭负长者,随所刑罪。”宽曰:“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?”州里服其不校。
延熹八年,征拜尚书令,迁南阳太守。典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑,民免而无耻” 。吏人有过,但用蒲鞭罚之,示辱而已,终不加苦。事有功善,推之自下。灾异或见,引躬克责。每行县止息亭传,见父老慰以农里之言,少年勉以孝悌之训。人感德兴行,日有所化。
【注释】①覆按:审查核实。②杻械:木枷和镣铐之类的刑具。③徒侣:同伴。
1.下列句子中加横线词的解释错误的一项是( )
A.与饮食汤沐(热水) B.少年勉以孝悌之训(兄长关爱弟弟)
C.引躬克责(亲身) D.里服其不校(通“较”,计较)
2.下列句子中加横线词的意思相同的两项是( )( )
A.深为足下忧之 此可以为援而不可图也
B.见父老慰以农里之言 先帝不以臣卑鄙
C.有人失牛者,乃就宽车中认之。 见渔人,乃大惊
D.虽在仓卒 虽千里不敢易也
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)万一暗短,误有所纵,以一身易十囚之死,亦所愿也。
(2)物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?
4.崔仁师与刘宽在品格上有什么相同之处?请结合两文内容简要分析。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。
王翦伐楚
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;王翦坚壁①不与战。楚人数挑战,终不出。王翦日休士洗沐,而善饮食,抚循之;亲与士卒同食。久之,王翦使人问:“军中戏乎?”对曰:“方投石、超距②。”王翦曰:“可用矣!”楚既不得战,乃引而东。王翦追之,令壮士击,大破楚师,至蕲南,杀其将军项燕,楚师遂败走。王翦因乘胜略定③城邑。
(选自《资治通鉴》,有删改)
【注】①壁:营垒。②投石、超距:扔石头、跳远游戏训练。③略定:攻占平定。
从选文中可以看出王翦是一个怎样的人?试结合语段作简要分析.
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成后面的题目。(16分)
初,陈涉既为王,其故人皆往依之。妻之父亦往焉,陈王以众宾待之,长揖不拜。妻之父怒曰:“怙乱僭号,而傲长者,不能久矣!”不辞而去。陈王跪谢,遂不为顾。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以朱防为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地至,令之不是,辄系而罪之。以苛察为忠;其所不善者,弗下吏,辄自治之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。
节选自《资治通鉴》
1.解释下列加点的词语。(4分)
(1)陈涉既为王 ( ) (2)诸将徇地至 ( )
(3)为天下唱 ( ) (4)皆指目陈胜 ( )
2.下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A.陈王以众宾待之 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B.诸故人皆自引去 投诸渤海之尾(《愚公移山》)
C.不辞而去 环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)
D.辄系而罪之 明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)
3.翻译下列句子。(6分)
(1)客出入愈益发舒,言陈王故情。
(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。(《捕蛇者说》)
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
4.陈胜当初为何能取得起义的胜利?“既为王”又为何失败?试结合课文《陈涉世家》和选文进行分析。(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(一)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之①。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪② !”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣 (节选自《世说新语·德行第一》)
(二)华歆字子鱼,平原高唐人也。歆为吏,同郡陶丘洪亦知名,自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴呼歆、洪共定计,洪欲行,歆止之曰:“夫废立大事,伊、霍之所难。芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!”洪从歆言而止。后芬果败,洪乃服。
太祖在官渡,表天子徵歆。宾客旧人送之者千馀人,赠遗数百金。歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念单车远行,将以怀璧为罪,原宾客为之计。”众乃各留所赠,而服其德。
(节选自《三国志·华歆传》,有删改)
1.下列语句加点词解释有误的一项是( )
A. 王欲舍所携人 舍:舍弃
B. 本所以疑 疑:犹豫
C. 芬阴呼歆 阴:暗中
D. 念单车远行 念:挂念
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)既已纳其自托,宁可以急相弃邪!
译文:___________________________________________________
(2)芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!
译文:__________________________________________________
3.从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人?请分点概括作答。
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析