请你参加以“结交益友”为主题的综合性学习活动。（活动一 明意义）请仿照下面示例，在横线上写...

请你参加以“结交益友”为主题的综合性学习活动。

（活动一　 明意义）请仿照下面示例，在横线上写一句话。

示例：益友像一面镜子，能照出我们人生的足迹；益友像一束阳光，能驱散我们心灵的阴霾。

（活动二　 看现状）认真阅读下面表格内容，写出你的探究结果。（一条即可）

（活动三　　 知标准）下列句子隐含着古人的择友标准，请选取一个句子，谈谈其中隐含的择友的标准。

（1）人生贵相知，何必金与钱。——李白　　

（2）与朋友交，言而有信。——子夏

（3）大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。——欧阳修

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请你参加以“结交益友”为主题的综合性学习活动。

（活动一　 明意义）请仿照下面示例，在横线上写一句话使前后构成一组排比句。

友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心；

___________________________，____________________________；

友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定。

（活动二　　 知标准）某班开展“结交益友”活动评比，下面有四位同学都说了各自的朋友情况，主持人要求他们用一个成语来概括自己朋友的特点。你最羡慕哪一位同学的朋友？请用完整的古诗或名言简要说明理由。

第一位说：诚信为本　　 第二位说：谦虚好学

第三位说：热情好客　　 第四位说：宽容大度

我羡慕第________位同学，因为：______________________。

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专题与语文实践活动。

孔子说：“益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”可见，交友应有选择，应当慎重。请你参加以“结交益友”为主题的综合性学习活动。

（活动一　 多积累）写出你在活动中掌握的有关交友的成语和诗词名句

成语：

诗句：

（活动二　 看现状）认真阅读下面表格内容，写出你的探究结果。（一条即可）

（活动三　 勤交流）你班将于10月23日下午两点在学校录播室召开一次以“交友之道”为主题的班会，想邀请班主任王老师参加，班长推荐你去邀请，你会怎么对王老师说？

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传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。

（1）请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两项活动。　　　　　　　　

示例：开展“孝文化”知识竞赛活动　

①________　　　　　　　　　　　 ________　　　 　　 ②________________________　　　　　　　　　　 ________　　 ________

（2）《弟子规》：“身有伤，贻（留给，带给）亲忧；德有伤，贻亲羞。”

结合上面的材料，说说我们中学生应如何行孝。

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请你参加以“美好生活，诚信先行”为主题的综合性学习活动。

（活动一：汉字书写）请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格内。

诚信是人生路上的宝藏

（活动二：栏目设计）请你仿照示例为本次活动设计两种具体的活动形式。

示例：举办“诚信是金”的主题班会

活动形式一：

活动形式二：

（活动三：观点表达）班里准备组织一场辩论会，主题是：“诚信不是一个人的事，如果大家都不讲诚信，我们应不应该讲诚信”。你的观点是什么？请发表你的见解并简要说明理由。(2分)

（活动四：人物推荐）学校准备评选出校级诚信标兵，你的同桌晓楠与同学交往时言出必行，考试从不作弊，请你为他写一则推荐词。

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综合性学习。

七（1）班开展了一次以“结交益友”为主题的综合性活动,你作为班级的一员,也参与活动之中,请完成以下任务。

（1）（自我介绍）与朋友交往第一步需要自我介绍,请从以下两个姓名中任选一个,向同学们加以巧妙地介绍,使大家印象深刻。

王砺锋　 袁鸿翔

（2）（发出邀请）班级推选你以班委会的名义拟写一则邀请函,邀请学校政教处王老师于1月17日下午三点到学校报告厅,为全班同学作一次以“交友之道″为主题的讲座。请在下面的邀请函空格处填写相关内容,注意格式及礼貌用语。

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某中学各班学生召开以“谨慎交友　　 结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动：

（1）（活动一：抄名言警句）请你将下列句子正确规范地书写在田字格中。（抄写时勾抹或者有错别字扣一分）

近朱者赤，近墨者黑。

，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

请在下列名言、警句、成语典故中，找出不是与“交友”有关的词语，并把序号填写在横线上。

A.近朱者赤，近墨者黑　　　　　　 B.伯牙绝琴　　　　　　

C.莫逆之交　　　　　　　　　　　　 D.人迹罕至

（3）（活动二：明交友意义）依据例句仿写一句内容相关的话

益友像一束阳光，可以驱散我们心灵里的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们人生的足迹；益友像________　　　　　　 _____，可以______________　　　　　　　　　　 _________。

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某中学各班学生召开以“谨慎交友　　 结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动：

（1）【活动一：抄名言警句】请你将下列句子正确规范地书写在田字格中。

近朱者赤，近墨者黑。（________________）

（2）【活动二：明交友意义】依据例句仿写一句内容相关的话。

益友像一束阳光，可以驱散我们心灵里的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们人生的足迹；________________________________________________________________

（3）【活动三：析交友现状】阅读下面表格，写出你的探究结果。

答：__________________________________________________________________

（4）【活动四：知交友标准】请你概括自己的择友标准，并且写出一句与之相关的名言。

答：__________________________________________________________________

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综合性学习：

星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。　

示例：文学少年
2.在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。

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综合性学习：（6分）

星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。（2分）

示例：文学少年
2.在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。(4分)

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