【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料
经历了庚子事变的惨痛教训,朝廷上下意识到非改革难以自保,清廷决意行新政。而千头万绪,兴学堂、停科举、奖游学为茕大者。袁世凯上奏朝廷“改设学堂,酌拟教规,谨将试办章程,缮单呈览,恭折仰祈盛鉴事”。他认为“作育人才,端在修明学术。除京师已设大学堂外,应行切实整顿外,著名各省所有书院,于省城均改设大学堂,各府、厅、直隶州均设中学堂,各州县均设小学堂,并多设蒙养学堂”。1902年春季清廷接受袁世凯的要求,现有官员必须接受新的学术机构的重新培养,而且必要的时候要到国外进行考察。此外,他还在直隶省城筹办学堂,“一切章程……至指授西学,需用洋员,查有美人丁家立……现已招致来保,仍派充西学总教习”。1905年,经历了一场日俄战争的危机,袁世凯及其他政府高级官员要求废除旧的科举制而代之以新的考试制度。袁世凯在直隶的教育改革在全国得到广泛推广,成为近代教育改革的典范模式。
——摘编自牛秋实《袁世凯与近代教育改革》
(1)根据材料,指出袁世凯教育改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯教育改革的影响。
高三历史非选择题中等难度题
【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料
经历了庚子事变的惨痛教训,朝廷上下意识到非改革难以自保,清廷决意行新政。而千头万绪,兴学堂、停科举、奖游学为茕大者。袁世凯上奏朝廷“改设学堂,酌拟教规,谨将试办章程,缮单呈览,恭折仰祈盛鉴事”。他认为“作育人才,端在修明学术。除京师已设大学堂外,应行切实整顿外,著名各省所有书院,于省城均改设大学堂,各府、厅、直隶州均设中学堂,各州县均设小学堂,并多设蒙养学堂”。1902年春季清廷接受袁世凯的要求,现有官员必须接受新的学术机构的重新培养,而且必要的时候要到国外进行考察。此外,他还在直隶省城筹办学堂,“一切章程……至指授西学,需用洋员,查有美人丁家立……现已招致来保,仍派充西学总教习”。1905年,经历了一场日俄战争的危机,袁世凯及其他政府高级官员要求废除旧的科举制而代之以新的考试制度。袁世凯在直隶的教育改革在全国得到广泛推广,成为近代教育改革的典范模式。
——摘编自牛秋实《袁世凯与近代教育改革》
(1)根据材料,指出袁世凯教育改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯教育改革的影响。
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【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料清政府传统的中央权力机构主要是军机处和吏、户、礼、兵、刑、工六部.庚子事变之后到I905年,在新政过程中,清政府陆续设立了外务部等几个新机构,其中,1901年7月,清政府谕令改总理各国事务衙门为外务部,班列六部之前,成为清末办理外交事务的专门机构。外务部的设立首先由西方列强提出,既是适应当时复杂的国际关系需要,对于清政府而言,也有被迫无奈的意味。1906年9月,清廷设编制馆于恭王府,编纂官制的根本宗旨是“参仿君主立宪国官制”。然而,11月6日,清廷公布新的中央官制,宣布中央设十一部:外务部、吏部、民政部、度支部、礼部、学部、陆军部、法部、农工商部、邮传部、理藩部,新官制没有采用责任内阁制,仍然保留了旧的内阁和军机处。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
(1)根据材料,指出清廷官制改革出“新”的表现,并说明清政府将外务部“班列六部之前”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括这一时期清政府机构改革的历史背景,并对清廷官制改革进行评价。
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【历史—选修1:历史上重大改革回眸】
材料
袁世凯督直以后,身兼清廷参预政务大臣、会办练兵大臣等八大要差,极力迎合清廷,加紧推行“新政”,成为清廷的重要决策者。袁世凯坚决主张废科举,兴学堂,光绪二十八年在保定成立学校司,次年奏请递减科举中额,改学校司为学务处,领导全省教育。饬令该处设置研究所,研究学校编制和教授方法,派员考核官绅办学情况,令各地设劝学所、宣讲所,筹备公款,积极办学;分批派遣人员赴日考察教育,选派留学生赴日学习师范,并捐银2万两表率群僚和士绅出资办学。光绪三十一年,又领衔与其他督抚合词奏请立停科举,推广学校。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括袁世凯推行新学的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简评袁世凯的新学措施。
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【历史一一选修1:历史上重大改革回眸】
材料一
1888年 | 清政府准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。 |
1898年 | 加设经济特科,荐举经时济变之才。 |
1901年 | 清廷实行“新政”后,各地封疆大吏纷纷上奏,重提改革科举,恢复经济特科。 |
1904年 | 清廷颁布《奏定学堂章程》,作为第一个经由政府颁布并在全国范围内付诸实施 的官方学制文件,其颁布标志着中国近代学制的诞生。 |
1905年 | 袁世凯、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂,咸趋实学。 |
1906年始 | 清廷诏准所有乡试、会试一律停止。 |
——据张海鹏编《中国近代通史》等
材料二
科举制废除的一个重要社会后果即乡村中士与绅的疏离,下层乡绅中读书人的比例明显下降,乡绅与书本“知识”的疏离可能意味着道义约束日减,其行为也可能会出现相应的转变,容易出现所谓“土豪劣绅”。从一“独夫”的帝王统治变为“千万无赖之尤”的混治,恐怕是导致后来所谓“社会矛盾激化”的重要原因之一。其实,废科举不过是20世纪一系列“斯文扫地”活动的开端。
——摘编自罗志田《科举制废除在乡村中的社会后果》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝教育改革的特点和背景。
(2)根据材料并结合所学知识说明清朝废除科举制的影响。
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(选修:历史上重大改革回眸)
材料 清末政改大事记
1898年6月,光绪皇帝宣布变法,任命康有为参赞新政,颁发了提倡官民上书议事,裁汰不必要的官员等。戊戌政变后,政改措施均被废弃;
1901年初,清廷正式颁布新政上谕。
1905年,清政府派载泽等五大臣出洋考察宪政;
1906年,清政府颁布《仿行立宪上谕》,“大权统于朝廷,庶政公诸舆论”。
1908年,清廷颁布《钦定宪法大纲》23条,规定皇帝有至高无上的大权。
1911年,清政府裁撤军机处,设立责任内阁制,庆亲王奕劻为内阁总理大臣。
——张岂之主编《中国历史》、白寿彝《中国通史纲要》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末新政改革的突出特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要归纳清末实行新政改革的原因。
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【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料 清末的开明专制化过程,经历了三个历史阶段:它们是洋务运动、戊戌变法和清末新政。自变法以后,晚清政权实际上已经自觉或不自觉地进行着从传统专制向开明专制政体转变的历史努力,由于晚清新政的失败与清王朝的崩溃,中国清朝统治者最终并没有完成向开明专制政体的成功转变。
然而清末新政却是清朝最后十年社会全面危机时的适应时势之举,应势而变的目的是延续统治。人们常用其宗旨来证明其失败的必然性:“盖不易者三纲五常,昭然如日星之照世;而可变者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦。”然“琴瑟改弦”会改变基调,“假演”的同时也有“真做”的一面。综观中国近代史,不难发现如此全面深刻的改革是罕见的。从发展学角度来审视,清束新政是中国早期现代化的终结点,也是中国现代化进程的分水岭,它以并非自愿的自我毁灭为代价,较为全面地开启了现代化的闸门,为辛亥后走和上正式起跑线奠定了基础。这样,现代化这个幽灵在中国大地上徘徊彷徨了40年,终于登上前台成为主角。
-------------------------- (清末新政的全方位“解毒”》
(1)结合材料分析作者把洋务运动、戊戌变法和清末新政称之为开明专制化运动的原因。(6分)
(2)根据材科并结合所学知识分析新政对资产阶级民主革命的影响。(9 分)
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【历史——选修1:历史上重大改草回眸】阅读下列材料,回答问题。
材料汉元帝即位后大量征用儒生,决意进行改革。当时全国的宗庙数量庞大,人力物力耗费十分巨大。贡禹向汉元帝提出“罢郡国庙,定汉宗庙迭毁之礼”的建议后,汉元帝下诏“议罢郡国庙”。后月余,元帝又下诏议宗庙迭毁礼,群臣经过讨论后,元帝斟酌再三,最后决定高帝、文帝之庙世世不毁,其余诸庙未尽则毁,宗庙改革为朝廷节省了一笔财政开支,符合“俭”的原则。形式上则废除了汉家制度,代之以先王制度,有一定象征意义。但它避重就轻,虚张声势,转移了人们的注意力,不利于改革向纵深发展。
——摘编自陈苏镇《汉代政治与<春秋>学》
根据材料,指出汉元帝宗庙改革的背景。
根据材料并结合所学知识,概括汉元帝宗庙改革的内容和影响。
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历史上重大改革回眸
材料庚子之役后,清政府宣布推行新政,由张之洞主稿,张謇等绅商参与拟稿润色,刘坤一领衔上奏的《江楚会奏变法三折》成为清末改革的纲领性文件,其中明确指出:“无农以为之本,则工无所施,商无所运,今日欲图本富,首在修农政。”1901年,张謇创办了通海垦牧公司。经十年努力,各堤之内“栖人有屋,待客有堂,储物有仓,种蔬有圃;佃有庐舍,商有廛市,行有涂渠,若成一小世界矣。”此后,在20世纪初的20多年中,江苏北部荒无人烟的沿海滩涂先后出现了大小几十家农垦公司。1910年,参加南洋劝业会的各省工商界人士,召开全国农务联合会成立大会,到会者千余人,大会拟定了章程草案,推举张謇为会长,并决定设立总事务所于南京,另分设南北两事务所于武昌和保定。1910年,通海垦牧公司开办了一所初等农业实业学堂,称“乾区乙级农学校”。张謇注重在普通农民中推广农业科技,以使潜在的生产力能够转变为现实的的生产力。为此他一方面倡导“审风土人情,编纂适用之教科书,以教育其子弟”,并曾为多本普及农业知识的书籍作序,如1904年作《普通农学浅说序》,1910年作《农学通释序》。
——摘编自徐静玉《张謇与清末农业改革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出张謇推动清末农业改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析张謇农业改革的影响。
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(历史选修1:历史上重大改革回眸)
材料 总理衙门设立之初,作为分理军机处“外国事务”的机构,在官制上也仿照军机处。随着外交事务的日益繁杂,国内已有不少外交改革的呼声。“庚子事件”后,在西方外力的压迫下,外务部的设置和外交制度改革最终得以实施。1901年制定的《外务部章程》中,设置左右丞、左右参议职位,并规定丞参备驻外公使之选,司员备驻外参赞、随员之选。这样,有能力的司员就有了可循上升的路径,原来总理衙门官员由内阁大学士及六部堂司临时兼任的情况有所改变。同时,外务部对翻译官更为重视,官设七品、八品、九品,并规定翻译官可升本部主事。自此,翻译官被定位成“职缺”,保证了外语人才可长久地服务于外交事务。1907年的驻外使馆改革中,规定公使须“历充外国参赞随员多年及通晓外国语言文字之合格人员”,并打破三年任期限制,若办事得力则可连任,而参随人员则全部改归外务部统一调派。
——据李书纬《晚清外交七十年》等
(1)根据材料并结合所学知识,说明晚清外交制度改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评晚清外交制度改革的意义。
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(历史选修1:历史上重大改革回眸)
材料 编练新军当然是为弥补庚子之役后中国防力量的不足,但是也不能否认晚清政府意欲军事集权的企图。军事集权离不开财政的支持,现代财政制度的建立是当务之急。在前期设立的商部、银行等机构的基础上,1906年11月,清政府成立度支部,积极致力于财政整顿、税务管理,以及财税机构整合和财务人员培养。1907年开始度支部建立造币总厂直辖各省分厂,逐渐收回了中央的造币权。1909年3月,又开设财政学堂,颁布《财政学堂章程》,学分三等,中等科、高等科与别科,同时设立税务专科和银行讲习科,为税务系统和银行系统培育人才。后又设立印刷局,统一纸币的印刷;在各省设立调查局,在各部院设立统计处,统计全国财政。在统一地方财政机构的过程中,度支部还向每省派出两名专任财政监理官,会同清理财政,负责向度支部汇报当地的财政状况,绘制《财政说明书》。虽然在推行清理财政的过程中,财政监理官的工作遭到督抚们或明或暗的抵制,在晚清中央的强烈支持下,地方的财政改制还是取得了相当的成效。
——摘编自吴园林《清末的财政集权与经济改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪初清政府财政改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪初清政府财政改革的作用。
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