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从五六千年前开始，在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明，出现了国家，进入了奴隶社会。在奴隶制度衰落和崩溃的过程中，封建制度得以发展和确立，社会经济和文化缓慢地向前发展。请回答有关古代史的相关问题：
雅典在公元前5世纪后半期达到全盛，当时的执政官是谁？（1分）这一时期的国家最高决策机构是什么？（1分）
（2）西欧城市兴起，市民日益遭受剥削，请说出通过武力夺取自治权的典型事例。（1分）在西欧城市重新兴起的过程中，首先形成的阶级是什么？（1分）
（3）公元前2世纪罗马称霸地中海，在此之前与迦太基之间发生了什么战争？（1分）
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从世界史角度看，亚洲历史的发展进程可以概括为：古代文明灿烂，近代衰落探索，现代奋起发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从五六千年前开始，在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区，相继诞生了灿烂的古代文明。
——全日制义务教育《历史课程标准(实验稿)》
材料二 1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 英国统治者哀叹：“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船……在我们的面前并无选择的余地。”英国政府感到，“把过去的公式应用到目前的形势是不行的”，不得不让印度独立。
请回答：
（1）代表大河流域古代文明的南亚国家是哪个？在大河流域的古代文明中，为人类留下了现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么？
（2）根据材料二及所学知识指出：美国舰队的闯入和不平等条约的签订促进了日本历史上的什么变革？此变革中哪一项措施最体现其性质？
（3）材料三中英国统治者的哀叹说明了什么？在让印度独立的同时英国统治者又通过一项什么决策导致了如今南亚大陆的矛盾与冲突？
（4）根据所学知识，结合本大题内容，请对亚洲发展历程简要谈谈自己的认识。
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从世界史角度看，亚洲历史的发展进程可以概括为：古代文明灿烂，近代衰落探索，现代奋起发展。阅读下列材料，回答古代、近代亚洲历史的有关问题。
材料一 从五六千年开始，在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区，相继诞生了灿烂的古代文明。
——全日制义务教育《历史课程标准（实验稿）》
材料二 在亚洲，18世纪中期，英国控制了印度，……1838年侵入阿富汗，又强迫伊朗签订了不平等条约，英国还把侵略矛头指向中国。
——人教版《中国历史》八年级上册教师教学用书
材料三 1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
（1）大河流域古代文明中心亚洲就有三个，请答出这三个早期文明的代表？（3分）
（2）早在17世纪中期，英国就在印度进行殖民活动，当时建立的殖民机构是什么？19世纪“英国把侵略矛头指向中国”时，发动了什么战争？（2分）
（3）美国舰队的闯入和不平等条约的签订，加速和促进了日本历史上的什么变革？此后，日本对外走上了什么道路？为了实现称霸世界的梦想，十九世纪末日本对中国发动了什么战争？（3分）
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从世界史角度看，亚洲历史的发展进程可以概括为：古代文明灿烂，近代衰落探索，现代奋起发展。阅读下列材料，回答古代、近代亚洲历史的有关问题。（9分）
材料一 从五六千年开始，在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区，相继诞生了灿烂的古代文明。 ——全日制义务教育《历史课程标准（实验稿）》
材料二 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
材料三 在亚洲，18世纪中期，英国控制了印度，……1838年侵入阿富汗，又强迫伊朗签订了不平等条约，英国还把侵略矛头指向中国。
——人教版《中国历史》八年级上册教师教学用书
材料四 1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。
——人教版《世界历史》九年级上册
（1）大河流域古代文明中心亚洲就有三个，请答出这三个早期文明的代表？（3分）
（2）日本仿效唐朝“法式”进行的重大改革是什么？同时期的阿拉伯国家又是以何种方式实现国家统一而强大起来的呢？（2分）
（3）早在17世纪中期，英国就在印度进行殖民活动，当时建立的殖民机构是什么？19世纪“英国把侵略矛头指向中国”时，发动了什么战争？（2分）
（4）美国舰队的闯入和不平等条约的签订，加速和促进了日本历史上的什么变革？此后，日本对外走侵略扩张的道路，为了实现称霸世界的梦想，十九世纪末日本对中国发动了什么战争？（2分）
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世界古代文明辉煌灿烂。亚非大河流域孕育了四大文明古国，地中海造就了古代希腊、罗马的灿烂文化。请你辨析史料，形成正确认识。
材料一 法国罗浮宫有块石柱，碑上刻有这样的内容：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标记剃掉，那理发师的手应被砍掉。
（1）碑上刻着哪一部古代法典？它在世界文明发展史上的地位怎样？从文字信息中你得出怎样的认识？
材料二 他（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工。他们被分成19万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。金字塔是用磨光的石块，及其精确地砌筑成的
——古代希腊历史学家希罗多德
（2）金字塔的用途是什么？材料二反映了古代埃及法老具有怎样地位？
材料三 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。
——伯里克利
（3）材料三这一制度是哪一文明的集中体现？结合材料请你谈谈对这一制度的正确认识。
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简答题
（1）古代埃及文明和古代印度文明分别发源于哪一大河流域？古代埃及有哪些科学和文化成就？
（2）希腊最早的文明产生于哪一地区？雅典城邦奴隶主民主政治发展到高峰是谁主政时期？
（3）罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在谁手中？形式上的最高权力机关是什么？
（4）罗马共和国在法学方面的成就是什么？
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大河流域孕育了灿烂的亚非古代文明。《汉谟拉比法典》这一文明成果诞生于
A.
B.
C.
D.
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小云同学在学完世界古代文明史后，认识到（ ）
A．种姓制度维护了奴隶主的利益 B．战争是传播文化的最有效途径
C．罗马被视为现代民主政治的源头 D．希腊文明发源于大河流域
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世界的古老文明，产生在亚非几大河流域的有
①古代埃及 ②古代希腊
③古代印度 ④古代巴比伦
⑤中国 ⑥古代罗马
A.①③④⑥ B.②③④⑥
C.①②③④ D.①③④⑤
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亚非四大文明古国产生的相同原因是 ( )
A、经济发达 B、人类出现较早
C、地处大河流域 D、较早建立奴隶制国家
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