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二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎!乙翁曰:"向吾远游冀﹑雍，然(但)未尝登泰山，君有意同行乎?"甲翁曰:"是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。"乙翁曰:"差矣，汝之言!曩(nǎng ，第三声)者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有!"甲翁曰:"甚善!"翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰:"吾力尚可，无需相扶。"自日出至薄暮，已至半山矣。
1.解释“是山余亦未登”中“是”的意思：__________。
2.用自己的话说说甲翁刚开始拒绝乙翁的理由。
3.两位老者一起登泰山的故事，给了你怎样的启示？
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二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎!乙翁曰:"向吾远游冀﹑雍，然(但)未尝登泰山，君有意同行乎?"甲翁曰:"是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。"乙翁曰:"差矣，汝之言!曩(nǎng ，第三声)者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有!"甲翁曰:"甚善!"翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰:"吾力尚可，无需相扶。"自日出至薄暮，已至半山矣。
1.解释“是山余亦未登”中“是”的意思：__________。
2.用自己的话说说甲翁刚开始拒绝乙翁的理由。
3.两位老者一起登泰山的故事，给了你怎样的启示？
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二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁 第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍①， A 未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余B 未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力C 可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】：①冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。②曩：以往，过去， 从前。
1.解释加点的字词。
(1)甲翁之妻．子．去乡
(2)向．吾远游翼、雍
(3)绝．长江
(4)而至泰阴．
2.用 / 给下面句子断句，断两处。
曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有
3.翻译下列句子。
一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！
4.下面三个句子分别少了三个虚词，应填上的相应选项是()。
(1) A 未尝登泰山，君有意同行乎？
(2)是山余 B 未登。
(3)吾力C 可，无需相扶。
A. 亦,尚,然 B. 然,亦,尚 C. 然,尚,亦
5.《二翁登泰山》的故事给我们的启示是________。
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阅读下面文言文，回答问题。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，乙翁曰：“向吾远游冀、雍①，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，怨力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩②者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①冀、雍，古代两个州名。②曩，nǎng，以往，过去。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)甲翁之妻子去乡
(2)二翁偕往
2.把下面句子翻译成现代汉语。
今吾辈方逾六旬，何老之有！
3.这个故事带给我们什么启示？
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阅读下文，完成题目。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩（nǎng ）者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
（选自司马光《涑水记闻》）
1.下列选项中与“何老之有”中“之”用法相同的一项是（ ）
A. 鸣之而不能通其意 B. 无丝竹之乱耳 C. 持就火炀之 D. 何陋之有
2.解释下列句子中加点的字。
①然未尝登泰山 _________ ②绝长江_________
③是山余亦未登 _________ ④向吾远游冀、雍__________
3.翻译下列句子。
甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。
4.读罢全文，你觉得从二翁登泰山这件事中表现了他们什么精神？
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阅读文言文《二翁登泰山》，完成下列小题。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向②吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是③山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩④者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善。”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝⑤长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
（注释）①第：家。②向：从前。③是：那。④曩：以往，过去。⑤绝：横渡。
1.下列加点词语“之”是宾语前置的标志，助词，无实义的一项是（ ）
A. 甲翁之妻子去乡 B. 汝之言 C. 何老之有 D. 乙翁欲扶之
2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ）
A. 甲翁/之妻/子去乡 B. 叟/携酒/至乙翁第
C. 是山/余/亦未登 D. 曩者/愚公/年且九十而移山
3.翻译下面句子。
向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？
4.甲翁对登泰山态度转变的过程是：最初担心，说“______”（选填文中四字）；后来同意，说“甚善”。促成这种转变的原因是：乙翁用______（归纳四字填写）的例子激励。
5.二翁登泰山和愚公移山的行动，都表现了他们具有什么样的精神？
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文言文阅读，完成小题
二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向②吾远游冀、雍,然未尝登秦山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是③山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩④者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善。”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝⑤长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山,乙翁欲扶之。甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶,”自日出至薄暮,已至半山矣。
（注释）①第:家。②向:从前。③是:那。④曩:向前。⑤绝:横渡。
1.解释下面加点词语的意思。
（1）然未尝登泰山 尝:___________ （2）二翁偕往 偕:___________
2.请用“/”给下面句子划分节奏,限三处。
是 山 余 亦 未 登 然 老 矣 恐 力 不 胜
3.翻译下面句子。
吾力尚可,无需相扶
4.二翁登泰山的行动和愚公移山的行动,都表现了他们具有什么样的精神?
5.选文中甲翁对登泰山的态度有哪些转变?促成这种转变的原因是什么?
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二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登秦山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善。”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山,乙翁欲扶之。甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶,”自日出至薄暮,已至半山矣。
（注释）①第:家。②向:从前。③是:那。④曩:以往,过去。⑤绝:横渡。
1.解释下面加点词语的意思。
①然未尝登泰山 尝: （_____）
②何老之有 之: （_____）
2.请用“/”给下面句子划分节奏,限三处。
是山余亦未登然老矣恐力不胜
3.翻译下面句子。
吾力尚可,无需相扶
4.二翁登泰山的行动和愚公移山的行动,都表现了他们具有什么样的精神?
5.选文中甲翁对登泰山的态度有哪些转变?促成这种转变的原因是什么?
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二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
（注释）：①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往，过去，从前。
1.解释加点的词。
（1）甚友善______________ （2）甲翁之妻子去乡___________
（3）是山余亦未登_____________ （4）今吾辈方逾六旬 ___________
2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ）
A. 甲翁之妻子去乡 乙翁欲扶之
B. 过中不至，则是无信 叟携酒至乙翁第
C. 是山余亦未登 对子骂父，则是无礼
D. 学而时习之，不亦说乎 囊者愚公年且九十而移山
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）今吾辈方逾六旬，何老之有！
（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
4.《二翁登泰山》中的乙翁有何性格特点？这个故事对你有何启示？
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阅读下面短文，完成后面的问题。（10分）
习惯说
清代．刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得②，辄起绕室以旋③。室有洼，径尺④，浸淫日广⑤。每履之，足苦踬⑥焉。既久而遂安之。一日，先君子⑦来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”顾谓童子取土平之。
嗣复起旋履，其迹蹶然⑧以惊，如土忽隆起者。俯视地坦然，则既平矣。已而复然。又久而后安之。
于是作而叹曰：“噫！习之中人⑨甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉⑩而不宁。故君子之学，贵乎慎始。”
【注释】①养晦堂：刘蓉居室名。②弗得：没有心得。③旋：徘徊。④径尺：直径一尺。⑤浸（qīn）淫日广：日渐向外扩展。⑥踬（zhì）：绊倒。⑦先君子：就是自称死去的父亲。先，称已亡故的前辈时使用的尊称。⑧蹶（jué）然：猛然。⑨中（zhòng）人：适合于人，这里是影响人的意思。中，深入影响。⑩窒焉：受阻碍的样子。窒，阻碍。宁：安宁。
（1）解释下列加点的词语。（2分）①顾而笑曰顾 ②则既平矣 既
（2）与“既久而遂安之”中“而”意义用法不相同的一项是（ ）（2分）A
A． 俯而读 B．顾而笑曰 C．又久而后安之 D．于是作而叹曰
（3）翻译文中加横线的句子。（2分）
一室之不治，何以天下家国为？
（4）文章讲述了一件什么事？（2分）
（5）故事告诉我们一个什么道理？（2分）
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阅读下面课内文言文，完成后面题目。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）惩山北之塞（________________）
（2）杂然相许（________________）
（3）曾不能毁山之一毛（_______________）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）且焉置土石？（2）寒暑易节，始一反焉。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.开头写太行、王屋二山高大，突出了困难之艰巨，从侧面衬托了人物形象。
B.结尾写天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，实际包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
C.愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。
D.文章有意将大智大勇者命名为 “愚公 ”，将目光短浅者命名为“智叟”，这样增强了对比的色彩，增加了讽刺的效果。
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