阅读下面的选段,完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者,连樯数十里,依依不舍,使君为之泫然,士民之感德如此。
(注)①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.选出与“士民之感德如此”中的“之”用法或意思相同的一项( )
A. 使君为之泫然
B. 先天下之忧而忧
C. 复立楚国之社稷
D. 又间令吴广之次所旁从祠中
2.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 吴留村在顺治五年考中进士,后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓,处理政事以仁为主,曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人,后来军饷被劫,此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害,吴留村凭一己之力想出办法收复八闽,康熙十五年冬,任福建按察使,不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴,离任之时,数万名百姓沿途相送,有的人哭着挽留,有的人驾船设宴,有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①虽然,看汝状貌,尚有出息(________)
②后数年,闽寇日炽(________)
③即向所持札取库金者(________)
④锡之父老士庶被泽蒙庥者(________)
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的选段,完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者,连樯数十里,依依不舍,使君为之泫然,士民之感德如此。
(注)①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.选出与“士民之感德如此”中的“之”用法或意思相同的一项( )
A. 使君为之泫然
B. 先天下之忧而忧
C. 复立楚国之社稷
D. 又间令吴广之次所旁从祠中
2.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 吴留村在顺治五年考中进士,后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓,处理政事以仁为主,曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人,后来军饷被劫,此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害,吴留村凭一己之力想出办法收复八闽,康熙十五年冬,任福建按察使,不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴,离任之时,数万名百姓沿途相送,有的人哭着挽留,有的人驾船设宴,有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①虽然,看汝状貌,尚有出息(________)
②后数年,闽寇日炽(________)
③即向所持札取库金者(________)
④锡之父老士庶被泽蒙庥者(________)
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者,连樯数十里,依依不舍,使君为之泫然士民之感德如此。
【注】①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.下列句子根据文意断开不正确的是( )
A. 其/喜洋洋者矣 B. 使君为之泫然/士民之感德如此
C. 何不/试之以足 D. 复立/楚国之社稷
2.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 吴留村在顺治五年考中进士,后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓、处理政事以仁为主,曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人,后来军饷被劫,此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害,吴留村凭一己之力想出办法收复八闽,康熙十五年冬,任福建按察使,不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴,离任之时,数万名百姓沿途相送,有的人哭着挽留,有的人驾船设宴,有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①乃畀以百金,纵之去 去:________ ②后数年,闽寇日炽 日:________
③商所以灭寇之法 所以:________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者 被:______
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②询之,即向所持札取库金者。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成小题。(12分)
吴留村
【清】钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
(选自《履园丛话》,有删节)
【注】①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.解释下面句中加点词语的意思。(2分)
(1)后数年,闽寇日炽 日:
(2)锡之父老士庶被泽蒙庥者 被:
2.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(3分)
A.因事左补无锡县知县者十三年 上书谏寡人者,受中赏(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.乃畀以百金,纵之去 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
C.忽逢盗劫,已而尽还之 俄而百千人大哭(《口技》)
D.其缙绅乃受知之士 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)吴疑之,诘以数语,其人伏罪。(2分)
(2)询之,即向所持札取库金者。(2分)
4.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。(3分)
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下面小题。
吴留村
(清)钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
(注)①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。
连 樯 数 十 里 依 依 不 舍 使 君 为 之 泫 然 士 民 之 感 德 如 此。
2.解释下列句中加点的词
①援疑质理 __________ ②特擢福建按察使 _____________
③故患有所不辟也 __________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者_____________
3.把下列句子翻译成现代汉语
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
4.结合具体内容,说说吴留村是个怎样的人?
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈幼学,字志行,无锡人。万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地进三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸,言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争曰:“儿自中州来,咸言中牟治行无双,今予殿②,何也?”乃已。
迁湖州知府,甫至,即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子,杨升者人奴也,横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事,御史以闻。诏加按察副使,仍视郡事。
幼学年已七十,其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年,起南京光禄少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。
(注)①抚按:官职名。②殿:古代考核政绩或军功,下等称为“殿”。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
B. 乃已/是亦不可以已乎(《鱼我所欲也》)
C. 甫至,即捕杀豪恶奴/色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)
D. 母卒,不复出/卒获有所闻(《送东阳马生序》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:积粟二千石以备荒
A. 无从致书以观(《送东阳马生序》)
B. 徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)
C. 而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)
D. 以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。
4.文中掌道御史原本打算斥退陈幼学,后来又作罢,请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人,请结合文章内容分析。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言语段,完成小题。
陈幼学,字志行,万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地百三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争日:“儿自中州来,咸言中牟治行无双,今予殿,何也?”乃已。
(节选自《明史•卷二百八十一》,有删改)
(注)①抚按:官职名。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①治如律
②卑且圮
③越五年
④掌道御史拟斥之
(2)下列各句与例句中虚词作用相同的一项是( )
积粟二千石以备荒
A. 意将隧入以攻其后也
B. 去以六月息也
C. 醒能述以文者,太守也
D. 吴广以为然
2.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。
汝 宁 知 府 丘 度 虑 幼 学 得 祸
3.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴儿自中州来,咸言中牟治行无双。
⑵抟扶摇而上者九万里。
4.对为官者而言,在陈幼学身上,你认为哪一点是最为难能可贵的?结合现实谈谈你的看法。
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阅读下面的古诗,回答问题。
中秋月
苏 轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:《中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
1.“暮云收尽溢清寒”句中用“溢”字来写月光,很容易让我们想到他的《记承天诗夜游》的一句话 。
2.这首诗抒发了作者 之情。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文选段,完成下面小题。
陈禾
陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格②不下。其后盗起,人服其先见。
时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾日:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤,则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺⑦得与?”
论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色日:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”
(节选自《宋史》,有删改)
【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。
1.下面语句中加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 或指为生事 或:或者
B. 此国家安危之本也 本:根本
C. 悉如其言。 悉:都
D. 黜幽陟明 陟:进用
2.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是 ( )
论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说
A. 论奏未终上/拂衣起/禾引上衣/请毕其说
B. 论奏未终/上拂衣起/禾引上衣/请毕其说
C. 论奏未终/上拂衣/起禾引上衣/请毕其说
D. 论奏未终/上拂衣/起禾引/上衣请毕其说
3.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A. 陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机,针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况,他上奏请求采取措施,起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明。
B. 其他官员对童贯等人的行为不敢指责,陈禾却大胆弹劾。他认为自己所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是自己的本职了。
C. 陈禾上书直言弹劾童贯,也弹劾黄经臣。
D. 陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上赞同其意见。
4.将文中划横波浪线的句子翻译为现代汉语。
其后盗起,人服其先见。
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清代小说家吴敬梓创作《儒林外史》,塑造了许多性格极为鲜明的人物形象。进士王惠曾任南昌知府。他的信条是“三年清知府,十万雪花银”,朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西第一能员”。王惠在任时是怎样做的?塑造这个人物形象有什么意义?
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阅读下面的名著选段,完成小题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白
粉壁上多有先人题咏,A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!
A写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!
1.本选段节选自古典名著《____________》,A的绰号是____________。
2.请结合选段内容,分析A的性格特点。
3.A是因为什么事“倒被文了双颊,配来在这里”?A题诗之后的后果如何?
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