为了观察植物的染色体组型及花粉母细胞减数分裂过程中的染色体行为,某兴趣小组以紫鸭跖草的根尖和花药为材料,进行了以下相关实验。
Ⅰ. 观察紫鸭跖草染色体组型
紫鸭跖草枝条水培→根长到1. 0~1. 5cm时切取新生根尖→卡诺氏固定液固定→1mol·L-1的HCl解离→清水漂洗→铁矾苏木精染液染色压片→光学显微镜观察并拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列。染色体及组型如图所示,回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是_______。
(2)实验过程中用清水漂洗的目的是_____。
(3)该实验采用铁矾苏木精染液作为染色剂,与其有相似作用的试剂有______。
(4)镜检时,应不断移动装片,以寻找处于分裂中期且染色体______的细胞进行拍照。
(5)依据上图组型,可以得出一个染色体组含有_____条染色体。
Ⅱ. 观察紫鸭跖草花粉母细胞减数分裂
将尚未开放的紫鸭跖草花中的花药取出→置于载玻片上→在花药上滴加改良苯酚品红染液染色10min→边染色边用镊子轻轻捣碎花药→挤出花粉母细胞,清除花药残壁→盖上盖玻片→用吸水纸吸去多余染液→轻轻按压制作成临时玻片标本→光学显微镜下观察。下列①~⑥是减数分裂不同时期实拍图。
(6)请将上述观察到的实拍图按减数分裂的先后顺序进行排序:①→____。
(7)图②细胞所处分裂时期的特点是____,该细胞中含有____条染色单体。
高三生物实验题简单题
为了观察植物的染色体组型及花粉母细胞减数分裂过程中的染色体行为,某兴趣小组以紫鸭跖草的根尖和花药为材料,进行了以下相关实验。
Ⅰ. 观察紫鸭跖草染色体组型
紫鸭跖草枝条水培→根长到1. 0~1. 5cm时切取新生根尖→卡诺氏固定液固定→1mol·L-1的HCl解离→清水漂洗→铁矾苏木精染液染色压片→光学显微镜观察并拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列。染色体及组型如图所示,回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是_______。
(2)实验过程中用清水漂洗的目的是_____。
(3)该实验采用铁矾苏木精染液作为染色剂,与其有相似作用的试剂有______。
(4)镜检时,应不断移动装片,以寻找处于分裂中期且染色体______的细胞进行拍照。
(5)依据上图组型,可以得出一个染色体组含有_____条染色体。
Ⅱ. 观察紫鸭跖草花粉母细胞减数分裂
将尚未开放的紫鸭跖草花中的花药取出→置于载玻片上→在花药上滴加改良苯酚品红染液染色10min→边染色边用镊子轻轻捣碎花药→挤出花粉母细胞,清除花药残壁→盖上盖玻片→用吸水纸吸去多余染液→轻轻按压制作成临时玻片标本→光学显微镜下观察。下列①~⑥是减数分裂不同时期实拍图。
(6)请将上述观察到的实拍图按减数分裂的先后顺序进行排序:①→____。
(7)图②细胞所处分裂时期的特点是____,该细胞中含有____条染色单体。
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自20世纪60年代以来,花药培养的研究发展迅速。回答以下相关问题:
(1)花药为囊状结构,内部含有许多花粉,花粉是由___________细胞经过减数分裂而形成的。被子植物的花粉发育要经历小袍子四分体时期、单核期和双核期等阶段。一般来说,在__________期花药培养成功率最高,采用这种方法使花粉粒发育为___________,再经过人工诱导使染色体数目加倍。
(2)通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径:一种是花粉通过_________阶段发育为植株;另一种是花粉在诱导培养基上先形成__________,再将其诱导分化成植株。这两种途径之间并没有绝对的界限,主要取决于培养基中_________________________。
(3)选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常采用的方法是_______,但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青—铬矾法,这种方法能将细胞核染成_______色。
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如图所示为植物的双受精过程,其中卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物且遗传因子均单个存在。受精卵发育成种子,受精极核发育成胚乳,植物的花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)组成。下列相关叙述正确的是
A.受精卵发育而来的植株一定具备杂种优势
B.花药离体培养获得的植株都是高度不育的植株
C.一定条件下离体培养胚乳细胞能快速获得三倍体植株
D.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程发生了基因重组
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如图所示为植物的双受精过程,其中卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物且遗传因子均单个存在。受精卵发育成种子,受精极核发育成胚乳,植物的花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)组成。下列相关叙述正确的是
A.受精卵发育而来的植株一定具备杂种优势
B.花药离体培养获得的植株都是高度不育的植株
C.一定条件下离体培养胚乳细胞能快速获得三倍体植株
D.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程发生了基因重组
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如图所示为植物的双受精过程,其中卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物且遗传因子均单个存在。受精卵发育成种子,受精极核发育成胚乳,植物的花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)组成。下列相关叙述正确的是
A.受精卵发育而来的植株一定具备杂种优势
B.花药离体培养获得的植株都是高度不育的植株
C.一定条件下离体培养胚乳细胞能快速获得三倍体植株
D.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程发生了基因重组
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某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了如图相关图示.请回答下列问题:
(1)图1过程表明,通过减数分裂,染色体数目会 .减数第一次分裂后期染色体的行为特点是 .
(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子①③的原因可能是 .
(3)如果图3表示精原细胞,该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞,则其形成的其他精细胞的基因型是 .
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某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了如图相关图示.请回答下列问题:
(1)图1过程表明,通过减数分裂,染色体数目会 .减数第一次分裂后期染色体的行为特点是 .
(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子①③的原因可能是 .
(3)如果图3表示精原细胞,该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞,则其形成的其他精细胞的基因型是 .
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某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了相关图示。请据图回答下列问题:
(1)图 1 过程表明,通过减数分裂,染色体数目___________。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是___________。
(2)图 2 显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子①②③④的原因可能是______________________。
(3)下图甲为家鸡细胞分裂某时期的示意图(部分染色体),图乙为家鸡某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题:
①完成家鸡基因组计划时需要测定_____________条染色体上的 DNA 序列,产生图甲所示细胞的家鸡的体细胞中的染色体组成是_____________。
②图甲细胞在图乙中所处的时期是_____________(填字母),染色体1 和2 的相同位置上分别为 t 和 T 基因的原因可能是__________________________。
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(8分)某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了相关图示。请回答下列问题:
(1)图1过程表明,通过减数分裂,染色体数目会__________。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是__________________。
(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子①③的原因可能是_______________________________。
(3)如果图3表示精原细胞,该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞,则其形成的其他精细胞的基因型是_____________。
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下列对实验的相关叙述,正确的是
A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B. 观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料
C. 若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物
D. 观察DNA和RNA在细胞中分布时,应选择染色均匀,细胞质色泽较深的区域
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