如图是进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤。操作顺序正确的是A.乙→丁→甲...

如图是进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤。操作顺序正确的是

A.乙→丁→甲→丙

B.乙→甲→丁→丙

C.甲→乙→丁→丙

D.乙→丙→甲→丁

高二生物单选题简单题查看答案及解析

进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，下列操作中错误的是(　　 )

A. 用无水乙醇提取色素　　 B. 为防止色素被破坏加SiO2

C. 用干燥的定性滤纸条进行层析　　 D. 重复“划滤液细线—干燥”步骤

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

下列关于实验的叙述中，正确的是（　　 ）

A. 可用叶肉细胞观察细胞的有丝分裂

B. 进行绿叶中色素的提取和分离，所用的试剂分别是层析液和无水乙醇

C. 观察根尖分生区细胞有丝分裂的试验步骤是：解离—染色—漂洗—制片—观察

D. 用斐林试剂检验某样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，不能说明样液一定含有葡萄糖

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关于提取和分离绿叶色素实验操作的叙述，正确的是

A. 用体积分数为70%的乙醇溶解色素

B. 过滤时使用滤纸且需要缓慢进行

C. 画出一条滤液细线后，立即重复一两次

D. 层析时，层析液不能没及滤液细线

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利用新鲜的菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是(　　 )

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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某生物兴趣小组对教材中色素提取和分离的实验步骤进行了改进，采用水浴法提取叶绿体中色素，主要操作如下图所示。下列叙述错误的是(　　)

⇨⇨⇨⇨

A. 加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏

B. 可以用蒸馏水代替无水乙醇提取叶绿体中的色素

C. 水浴加热，用玻棒搅拌可加快色素的溶解

D. 用纸层析法分离色素时，画好的滤液细线不能触及层析液

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某生物兴趣小组对教材中色素提取和分离的实验步骤进行了改进，采用水浴法提取叶绿体中色素，主要操作如下图所示。下列叙述错误的是(　　)

⇨⇨⇨⇨

A. 加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏

B. 可以用蒸馏水代替无水乙醇提取叶绿体中的色素

C. 水浴加热，用玻棒搅拌可加快色素的溶解

D. 用纸层析法分离色素时，画好的滤液细线不能触及层析液

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下图是以洋葱为实验材料的有关实验示意图。请回答问题：

（1）用洋葱做绿叶中色素的提取和分离实验，若正确操作，步骤A研磨前应向研钵中添加的试剂有_______。层析过程中滤纸条上扩散最慢的色素是____________。

（2）用洋葱提取DNA时，研磨前向研钵中添加的洗涤剂的作用是________________。鉴定DNA的实验过程中____________（需要、不需要）设立对照实验。

（3）若要观察到图中①现象，B步骧制片时应选用洋葱的____________为材料，用____________对染色体进行染色。观察时，显微镜视野中处于细胞分裂____________的细胞最多。

（4）为了观察到图中②现象，如果选用紫色洋葱内表皮作为实验材料，应采取的措施是___　　 _或________。

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在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中，正确的操作顺序是(　　)

A. 进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨

B. 制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线

C. 将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析

D. 将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

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提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是

A. 进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨

B. 制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线

C. 将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析

D. 将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

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