如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:
(1)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D;
(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长度.
七年级数学解答题中等难度题
如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:
(1)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D;
(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长度.
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如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:
(1)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D;
(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长度.
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如图,已知两点A、B.
(1)画出符合要求的图形
①画线段AB;
②延长线段AB到点C,使BC=AB;
③反向延长线段AB到点D,使DA=2AB;
④分别取BC、AD的中点M、N.
(2)在(1)的基础上,已知线段AB的长度是4cm,求线段MN的长度.
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如图,已知线段 AB a .延长线段 BA 到点 C,使 AC=2AB,延长线段 AB 到点 E,使 BE= BC.
(1)用刻度尺按要求补全图形;
(2)图中有几条线段?求出所有线段的长度和(用含 a 的代数式表示);
(3)点 D 是 CE 的中点,若 AD=0.5cm,求 a 的值.
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如图,已知三点A、B、C,请按要求画图:
(1)画射线AC和直线BC;
(2)延长线段AB到点D,使BD=AB;
(3)画出∠CAB的角平分线交直线BC于点O.
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先画图,再解答:
(1)画线段AB,并反向延长AB到点C,使AC=AB,再取BC的中点D;
(2)若线段CD=6cm,求线段AB的长.
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如图,已知线段AB,请按要求完成下列问题.
(1)用直尺和圆规作图,延长线段AB到点C,使BC=AB;反向延长线段AB到点D,使AD=AC;
(2)如果AB=2cm;①求CD的长度;②设点P是线段BD的中点,求线段CP的长度.
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如图,已知线段AB,请按要求完成下列问题.
(1)用直尺和圆规作图,延长线段AB到点C,使BC=AB;反向延长线段AB到点D,使AD=AC;
(2)如果AB=2cm;①求CD的长度;②设点P是线段BD的中点,求线段CP的长度.
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画图并计算:已知线段AB=2 cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.
(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;
(2)线段DC的中点是哪个点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?
(3)求出线段BD的长度.
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画图并计算:已知线段AB=2 cm,延长线段AB至点C,使得2BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.
(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;
(2)线段DC的中点是哪个?线段AB的长是线段DC长的几分之几?
(3)求出线段BD的长度.
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