下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是A.甲图中b点对应的...

下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是

A.甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用

B.对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度

C.乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合

D.乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是

甲                          乙

A．甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用。

B．对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度

C．乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合

D．乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是

A．甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用

B.对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度

C．乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合

D．乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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下图为有关部分生命活动调节的示意图，下列有关的生物学意义描述中正确的是

A．甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用，c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用

B.对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为b点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度

C．乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合

D．乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

A．植物激素调节是植物生命活动调节的唯一方式

B．生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成

C．植物激素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物

D．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育和成熟

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下图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响，以及对成熟叶片脱落的影响。下列有关分析不正确的是

A. 低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用

B. 多种激素相互作用共同调节植物的生命活动

C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互措抗的

D. 植物生命活动的调节并不是全部由激素调节来完成的

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（7分）回答下列有关植物生命活动调节的问题。

（1）植物生长调节剂2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。下图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的是曲线（填“①”或“②”）。在施用2，4－D时，应把浓度控制在________（填图中字母）所对应的浓度范围内。

（2）植物不同器官对生长素的敏感性不同。取一正常生长的玉米植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。下图是根、茎对生长素浓度的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

（3）生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必需的，因此，一定条件下，生长素的合成，会促进乙烯的合成。上图53-3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中a、b、c、d表示促进或抑制。请回答：

①图中字母表示促进过程的是________。

②结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向伸长生长受到抑制可能是________的结果。

③研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于________调节。

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回答下列植物生命活动调节的有关问题：

（1）当生长素类似物溶液的浓度较低时，一般采用________法处理插条。

（2）实验中发现两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用，其原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．该实验的自变量是＿＿＿＿＿＿＿因变量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为探究萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组，请根据有关信息回答下列问题：

（1）根据上表分析，该实验应该是在正式实验前先做的一个_____，判断理由是_________。

（2）为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是__________________________。

（3）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素就会抑制根的生长，这说明生长素的作用具有__________________________。

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下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（　　　　 ）

A. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得多倍体番茄

B. 植物激素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

C. 脱落酸能打破种子的休眠

D. 细胞分裂素在果实的生长中起促进作用

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