请认真阅读《战国形势图》并回答下列问题:(本题10分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上)
A.
B.
C.
D.
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的?
(3)请你写出发生于这一时期的两次著名战役的名称。
(4)结合你所学知识,说出从春秋诸侯争霸到战国七雄,再到归于一统,最终是由哪国来完成的?谈谈该国能最终完成统一的根本原因是什么?
七年级历史综合题中等难度题
请认真阅读《战国形势图》并回答下列问题:(本题10分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上)
A.
B.
C.
D.
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的?
(3)请你写出发生于这一时期的两次著名战役的名称。
(4)结合你所学知识,说出从春秋诸侯争霸到战国七雄,再到归于一统,最终是由哪国来完成的?谈谈该国能最终完成统一的根本原因是什么?
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看下面战国形势图
请写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)(4分)
A._____________。 B._____________。
C._____________。 D._____________。
七年级历史填空题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 战国形势图
(1)图中A、B、C、D代表诸侯国名称,秦国位于图中________处(填写字母)图中E、F、G代表战役地点,经此战役后,东方六国无力抵御秦国进攻的战役是________(填写字母)
材料二 三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。.......十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徒都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。
——《史记.秦本纪》
(2)依据材料二分析,材料反映了什么历史事件?根据材料二,概括出其主要措施。
材料三 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,.......期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策.秦策一》
(3)依据材料三,分析商鞅是怎样推行改革的?依据材料并结合所学知识分析,改革有什么历史作用?
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识读战国形势图并回答问题:(共8分)
回答:
(1)写出图中ABCD所代表的国家名称。(4分)
A B
C D
(2)图中的赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来的?(1分)
(3)写出发生在E处的战役名称。(1分)
(4)请你列举春秋时期有关楚庄王的两个成语典故。(2分)
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(1)写出图中A.B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)
A
B
C
D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?
(3)写出发生在E处的战役名称。
(4)从春秋五霸到战国七雄,到归于一统,是由哪国何时最终完成的?其根本原因是什么?
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读图并回答下列问题:
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)(4分)
A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(3分)
(3)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?其根本原因是什么?(4分)
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读图并回答下列问题:(6分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)(4分)
A B C D
(2)最终灭六国统一中国的是图中哪一处诸侯国?(注意:只要写字母。)(2分)
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读图并回答下列问题:(16分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。每空1分,共4分)
A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(2分)
(3)写出发生在E处的战役名称。(2分)
(4)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?完成统一的原因有哪些呢?(8分)
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读图并回答下列问题:(16分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。每空1分,共4分)
A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(2分)
(3)写出发生在E处的战役名称。(2分)
(4)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?完成统一的原因有哪些呢?(8分)
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如图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图(共6分)
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)(4分)
A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(1分)
(3)写出发生在E处的战役名称。(1分)
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