如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（圆圈“ O”代表磷 酸基团...

如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（圆圈“ O”代表磷 酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是

A.甲说：“物质组成和结构上没有错误”

B.乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”

C.丙说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”

D.丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“○”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（　 ）

A．甲说：“物质组成和结构上没有错误”

B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”

C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖”

D．丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团)，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是(　　)。

A．甲说：“物质组成和结构上没有错误”

B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”

C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖”

D．丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段（“○”代表磷酸基团）模式图，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是　　

A. 甲说：物质组成和结构上完全正确”

B. 乙说：只有一种错误，就是U应改为T”

C. 丙说：有三种错误，其中核糖应改为脱氧核糖”

D. 丁说：如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”

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下图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），下列说法中，错误的是（    ）

A．该DNA片段含有两个游离的磷酸基团、4个游离的碱基

B．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息

C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子

D．若箭头所指碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变

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下列有关DNA结构的叙述，正确的是

A．染色体上的每个DNA分子片段中均含有2个游离的磷酸基团

B．DNA分子中的每个脱氧核糖均与2个磷酸基团相连

C．一条DNA单链中相邻两个碱基之间通过氢键连接

D．若DNA 分子片段中有a个碱基对，且已知胞嘧啶有b个，则该DNA分子中的氢键数为2a-b个

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如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)，下列说法中错误的是

A．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基

B．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息

C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子

D．若箭头所指的碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变

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如图是某双链DNA的片段和由它控制合成的一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），下列说法中错误的是（　　 ）

A．转录的模板是乙链，其碱基序列可代表遗传信息

B．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基

C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子

D．若箭头所指的碱基对被替换，其编码的氨基酸序列可能不会改变

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如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。有关叙述正确的是

A. 图中“X”代表磷酸基团，“A”代表腺苷

B. 图中“N” 键的名称为磷酸二酯键

C. 该DNA片段的碱基含量遵循卡伽夫法则

D. 蛋白质多样性的根本原因主要是Y种类的多样性造成的

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如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。有关叙述正确的是

A.图中“X”代表磷酸基团，“A”代表腺苷

B.图中“N” 键的名称为磷酸二酯键

C.该DNA片段的碱基含量遵循卡伽夫法则

D.蛋白质多样性的根本原因主要是Y种类的多样性造成的

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