如图：已知AB∥CD，∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于F．
（1）如图1，若∠E=80°，求∠BFD的度数．
（2）如图2：若
写出∠M和∠E之间的数量关系并证明你的结论．
（3）若
设∠E＝m°,直接用含有n、m°的代数式写出∠M＝ (不写过程)
八年级数学解答题困难题
如图：已知AB∥CD，∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于F．
（1）如图1，若∠E=80°，求∠BFD的度数．
（2）如图2：若写出∠M和∠E之间的数量关系并证明你的结论．
（3）若设∠E＝m°,直接用含有n、m°的代数式写出∠M＝ (不写过程)
八年级数学解答题困难题
如图：已知AB∥CD，∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于F．
（1）如图1，若∠E=80°，求∠BFD的度数．
（2）如图2：若写出∠M和∠E之间的数量关系并证明你的结论．
（3）若设∠E＝m°,直接用含有n、m°的代数式写出∠M＝ (不写过程)
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如图，AB∥CD，DE⊥BE，BF、DF 分别为∠ABE、∠CDE 的角平分线，则∠BFD=（ ）
A. 110° B. 120° C. 125° D. 135°
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数.
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如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数.
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如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数.
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如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数.
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（10分）如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求∠BFD的度数。
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如图，BE、CF是△ABC的角平分线，∠ABC=80°，∠A CB=60°，BE、CF相交 于D，则∠CDE的度数是（ ）
A、110° B、70° C、80° D、75°
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图，已知△ABC为等边三角形（三条边相等三个角为60°的三角形），点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F．
（1）求证：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度数．
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