果蝇繁殖能力强、易饲养、相对性状明显，是遗传学常用模式生物之一。以下是用果蝇进行的遗传学实验：
（1）已知果蝇长翅和短翅为一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。现有长翅和短翅雌雄果蝇若干，某同学用一只雌性长翅果蝇与一只雄性长翅果蝇杂交，子一代中表现型及其分离比为长翅：短翅
。回答下列问题：
①依据上述实验结果，可以确定_____为显性性状。
②依据上述实验结果，无法确定等位基因（A、a）位于常染色体上，还是位于性染色体上。若要判断基因的位置，还需要统计子一代的______和_____的关系。
（2）X染色体和Y染色体有同源区段和非同源区段。某果蝇种群中偶然产生了一个雄性突变型个体（突变型与野生型构成了一对相对性状）。该雄性突变型个体（甲）与多只野生型雌性个体杂交产生大量子代，子代中雄性只有突变型，雌性均为野生型。根据这一现象可判断控制该突变型性状的基因位于甲的___________且为______（填“显”或“隐”）性突变。若干代后出现了雌性突变型个体（没有发生突变），雌性突变型个体出现的原因可能是_________________。
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果蝇繁殖能力强、易饲养、相对性状明显，是遗传学常用模式生物之一。以下是用果蝇进行的遗传学实验：
（1）已知果蝇长翅和短翅为一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。现有长翅和短翅雌雄果蝇若干，某同学用一只雌性长翅果蝇与一只雄性长翅果蝇杂交，子一代中表现型及其分离比为长翅：短翅。回答下列问题：
①依据上述实验结果，可以确定_____为显性性状。
②依据上述实验结果，无法确定等位基因（A、a）位于常染色体上，还是位于性染色体上。若要判断基因的位置，还需要统计子一代的______和_____的关系。
（2）X染色体和Y染色体有同源区段和非同源区段。某果蝇种群中偶然产生了一个雄性突变型个体（突变型与野生型构成了一对相对性状）。该雄性突变型个体（甲）与多只野生型雌性个体杂交产生大量子代，子代中雄性只有突变型，雌性均为野生型。根据这一现象可判断控制该突变型性状的基因位于甲的___________且为______（填“显”或“隐”）性突变。若干代后出现了雌性突变型个体（没有发生突变），雌性突变型个体出现的原因可能是_________________。
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果蝇易饲养，繁殖快，相对性状明显，是进行遗传学研究的好材料，以下是对果蝇一些遗传现象的描述，请据题意回答：
（1）某科研人员从北京野生型红眼果蝇中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：
实验甲，紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F1均为红眼—F2中红眼∶紫眼=3∶1。
实验乙，紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼∶紫眼=3∶1。
依据上述实验结果首先可以确定基因既不在细胞质中，也不位于X、Y染色体非同源区段中。因此，科研人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设1)。
①若假设1成立，则用一只紫眼雌蝇与一只杂合雄蝇杂交，子代的性状表现与性别______(填“有”或“无”）联系；如果对实验甲和实验乙中F2的实验结果进一步分析，则支持上述假设1的实验结果应该是____。
②你认为果蝇眼色的遗传还可以提出哪一种假设？假设2:__。
（2）果蝇的细眼（B)和粗眼 (b)也是一对相对性状，基因位于X染色体上。果蝇的性染色体数目变异情况如下表：（假设性染色体俎成为XXY与XYY的果蝇产生配子时三条染
色体有二条随机移向一极，另一条移向另一极，产生的配子均为可育配子)
| 性染色体组成 | XXX、YY、Y0 | XXY | XYY | X0 |
| 变异效应 | 胚胎致死 | 雎性可育 | 雄性可育 | 雄性不育 |
①正常粗眼雌蝇与有两条Y染色体的细眼果蝇杂交，子代中染色体异常的粗眼果绳占____。
②有一只细眼雌果蝇，有三种可能的基因型（XBXBY、XBXB、XBXb),请你设计实验，确定这只果蝇的基因型是否为XBXBY。
实验方案：_________。
实验结论：_________。
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果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图，图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体。
（1）图甲含有 ________个染色体组。
（2）图乙该细胞中①染色体中出现D与d，这是由于发生了________，减数分裂完成后，若形成Da 的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型分别是________ 。
（3）遗传学研究表明，果蝇的眼色受B、b和E、e两对基因的控制。色素的产生必须有显性等位基因B。第二个显性基因E使色素呈紫色，当它处于隐性时眼色为红色，不产生色素的个体眼睛呈白色。现有一对红眼雌性与白眼雄性两亲本（P）杂交，F1为紫眼雌性和红眼雄性。F1雌雄果蝇交配后，F2中紫眼：红眼：白眼=3:3:2。请问E、e基因位于________ 染色体上，请写出P到F1的遗传图解（要求写出配子）。
（4）2013年4月美国科学家新培育出一种转基因果蝇，可以用激光照射来遥控它们的行为，让懒散的果蝇活动起来。科学家们将一个来自大鼠的基因植入果蝇体内，该基因编码一种离子通道蛋白，在ATP的作用下，该离子通道允许某些带电粒子进入细胞膜，从而引起动作电位。获得该转基因果蝇过程中：目的基因是________，获取目的基因需要用________酶，为使目的基因与运载体连接，还需用________酶处理。
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果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料，两个科研小组用果蝇做相关遗传实验。
Ⅰ 甲科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交实验，在特定的实验环境下培养子代，结果如下图1所示（控制果蝇眼形的基因用A、a表示，控制果蝇翅形的基因用B、b表示）。回答下列问题：
（1）图1中果蝇的翅形性状和眼形性状中的隐性性状分别是_____________、_____________，子代（F）圆眼长翅雄蝇中杂合子的比例为_____________。子代（F）雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是基因型为_____________个体致死。
Ⅱ 乙科研小组用两个纯合品系杂交如图2所示，已知果蝇眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因D、d和E、e控制，当个体同时含有显性基因D和E时，表现为紫色眼；当个体不含有D基因时，表现为白色眼；其它类型表现为红色眼。回答下列问题：
（2）亲本红眼雌蝇的基因型为_____________，F2中E基因频率为_____________。
（3）若F1中红色眼雄果蝇产生的一个精子中没有e基因，其原因可能是__________________（不考虑变异）或者____________________________________________________。
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果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。
（1）果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙)，有人做了以下两个实验。
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
①依据上述实验结果推测，与CO2耐受性有关的基因位于________（选填“细胞质”或“细胞核”）。
②要验证上述推测，也可另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为____________
_______________。
（2）果蝇的某一对相对性状由位于X染色体上的一对等位基因(N和n)控制，其中的一个基因在纯合时能使合子致死(XNXN、XnXn是纯合子，XNY、XnY也可视为纯合子)。科学家为了确定致死基因，用一对果蝇做了杂交实验，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。请分析：
①杂交亲本的基因型可能是________，也可能是________。
②若F1代雌蝇只有一种表现型，则致死基因是__________，F1代雌蝇基因型为____________。
③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是_______________。让F1代果蝇随机交配，理论上，F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为_________________（用分数表示）。
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（10分）果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料
（1）果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型
实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
此人设计实验二是为了验证_________________________________________________
若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_________________。
（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,XnXn, XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于___________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为_________。
若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是___________。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为__________（2分）。
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果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料。
（1）果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。
实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验________________________________________________。
②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_________________。
（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,XnXn, XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于___________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为_________。
①若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是___________。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为__________。
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果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料。请回答：
(1)若将果蝇的一个卵原细胞的核中的DNA分子全部用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占_________％，作出这一推论的理论依据是______________________。
(2)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，长翅与残翅是一对相对性状。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如下表所示。
雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有__________种。控制翅型的基因位于_________染色体上，判断的主要依据是____________________________。
(3)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合(XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。
为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：
①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是__________________。
②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。
预期结果和结论：
如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐性致死突变；
如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
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果蝇的个体小，易饲养，繁殖快，相对性状明显，是常用的遗传实
验材料。请回答：
（1）某果蝇红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上；长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。一只基因型为BbXaY的雄果蝇，若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbXa的精子，则另外三个精子的基因型分别为________________。
（2）现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中，2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：
| 亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 染色体 | 第Ⅱ染色体 | X染色体 | 第Ⅲ染色体 | 第Ⅱ染色体 | |
| 性状 | 野生型 （显性纯合子） | 残翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
| 其余性状均为纯合显性性状 | |||||
①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，若选用的亲本组合是2与1；其F2表现型及比例为___________________________时说明其遗传符合基因分离
规律。
②若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？____________。
（3）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合 (XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。
为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2 的雌雄数量比。预期结果和结论：
如果F2中雌雄比例为___________________________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；
如果F2中雌雄比例为___________________________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
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果蝇繁殖力强，易饲养，是遗传学常用的模式生物之一。请回答有关问题：
（1）已知某果蝇种群中控制刚毛、截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上，则种群内雄果蝇的基因型有_____种；在随机交配的情况下，该果蝇种群内部交配的方式共有________种。
（2）—个雌果蝇的后代中，若雄性个体仅为雌性个体的一半（不考虑染色体变异），则可能的原因是______________。
（3）用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅（控制灰身一黑身、长翅一残翅的基因均位于常染色体上)，请你设计合适的实验方案以验证控制这两对相对性状基因的遗传符合自由组合定律。 实验方案：_________
（4）果蝇的非直毛与直毛（显隐关系未知）由细胞核中的一对等位基因控制。实验室中有数量充足的未交配过的纯合直毛、非直毛雌、雄果蝇，请你通过一代杂交实验以探究该对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？_________（要求：写出杂交方案、预测结果和结论）。
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