指出下面句子采用的修辞手法。
（1）落日固然是圆的，难道朝阳就不圆吗？（______________）
（2）在阴云和海的中间，得意扬扬地掠过了海燕……（______________）
（3）这胜利的预言者叫了：——让暴风雨来得厉害些吧！（______________）
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指出下面句子采用的修辞手法。
（1）落日固然是圆的，难道朝阳就不圆吗？（______________）
（2）在阴云和海的中间，得意扬扬地掠过了海燕……（______________）
（3）这胜利的预言者叫了：——让暴风雨来得厉害些吧！（______________）
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指出下面句子所采用的修辞手法。
（1）文字是一道桥梁。（_______）
（2）如果单就字面解释，大漠上一缕孤烟是笔直的，长河背后一轮落日是圆圆的，这有什么意思呢？（_______）
（3）于是禁不住激昂地叫道：“让暴风雨来得厉害些吧！”（_______）
（4）回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅那些东西，它们苟安，怕事，只想躲避暴风雨，无异于不愿看见格外清明的天地。（_______）
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结合语境解释下面句中加点的词语。
（1）落日固然是圆的，难道朝阳就不圆吗？
固然：_______________________________________________
（2）没有一丝的风，当然也没有风声，于是更来了个静寂的印象。
静寂：______________________________________________
（3）假如死盯着文字而不能从文字领会作者的意境，就无从得到这种受用了。
受用：______________________________________________
（4）要达到这个目的，不能够拘泥于文字。
拘泥：______________________________________________
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运用画线句子的修辞手法，仿写一个句子。
声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛剌剌的。可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。
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下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。
B. 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
C. 做工苦，难道不做工就不苦吗？
D. 不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！
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下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
B. 傅雷对儿子的生活，都像良师益友一样提出意见和建议。
C. 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？
D. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
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下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A. 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
B. 难道你就不想到它的质朴，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
C. 春天到了，西花厅的海棠花又开了。
D. 大漠孤烟直，长河落日圆。
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指出下列各句所采用的修辞手法：
（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 （ ）
（2） 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （ ）
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下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。
1.你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？（ ）
2.邻居内一个道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”（ ）
3.（范进）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！（ ）
4.你自己只觉得中了一个相公，就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。（ ）
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指出下列句子所运用的修辞手法。
1.在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）
2.这封信成了我们家里的福音书。（ ）
3.我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
4.我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（ ）
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