某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的
A. A
B. B
C. C
D. D
高二历史单选题简单题
某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是( )
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A.先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B.天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C.该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D.维新派都反对君主立宪 |
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是( )
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A.先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B.天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C.该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D.维新派都反对君主立宪 |
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是( )
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A.先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B.天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C.该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D.维新派都反对君主立宪 |
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作下表,其中论证最为严谨的是
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A.先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B.天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C.该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D.维新派都反对君主立宪 |
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D维新派都反对君主立宪 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是
话题 | 人物 | 看法∕史料 | 结论 |
专 制 统 治 | 孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A先秦诸子具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B天人感应思想强化君主专制 | |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C该思想已成为当时正统思想 | |
谭嗣同 | 君,皆大盗也 | D维新派都反对君主立宪 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的()
A. A. B. B. C. C. D. D.
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某校学生在进行中国古代儒家思想的研究性学习时,制作了下表,其中推论不严谨的是
人物 | 看法∕史料 | 结论 |
孟子 | 民为贵,社稷次之,君为轻 | A先秦诸子均具有民主思想 |
董仲舒 | 天子受命于天 | B君权神授思想强化君主专制 |
黄宗羲 | 天下之大害者,君而已矣 | C体现了反对封建专制的精神 |
陆九渊 | 宇宙便是吾心,吾心即是真理 | D儒学更加强调人的主观精神 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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